61

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА

Факультет экономики и управления

Учебно-методический комплекс

Методические указания студентам

по дисциплине

«Финансы – 2»

для студентов очной и очно-заочной форм обучения

по направлению 080100 «Экономика»

Автор-составитель:

д.э.н., проф. И.И. Лютова

Москва 2013

Лютова Ирина Ивановна. Финансы – 2.

Методические указания студентам. Для студентов очной и очно-заочной форм обучения по направлению 080100 «Экономика».

Рецензент: Шестаков А.В., д.э.н., профессор кафедры финансов и кредита, Московский городской университет управления Правительства Москвы.

Методические указания утверждены на заседании кафедры финансов и кредита НИБ.

Протокол № __ от ___ ____________ 2013 г.

Содержание

1.	Введение…………………………………………………………………………….	3
2.	Задание для самостоятельной работы студентов…………………………………	5
3.	Примерные вопросы для самоконтроля и проверки качества знаний…………	16
4.	Перечень литературы и используемых источников……………………………..	17
5.	Краткий курс лекций………………………………………………………………	18
6.	Словарь основных терминов………………………………………………………	55

1. Введение

Учебная дисциплина «Финансы – 2» составлена в соответствии с квалификационными требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к уровню подготовки бакалавра по направлению 080100 «Экономика».

Учебная программа является основным документом, определяющим общее содержание дисциплины.

В Российской Федерации продолжаются начатые в 1990 г. экономические реформы. Совершенствуется механизм управления экономикой, рыночные методы хозяйствования. Решающую роль, как в структуре рыночных отношений, так и в механизме их регулирования играют финансы, являющиеся составной частью рыночных отношений и одновременно важным инструментом реализации государственной экономической политики. Коренные изменения, происходящие в экономической структуре нашего общества, отражаются на финансах, деньгах и кредите, меняя их содержание, роль и конкретные формы использования.

Проблемы развития финансов как экономической категории, особенно актуальны для государства по следующим причинам:

– во-первых, расширением глобальной трактовки финансов, как всеобъемлющей системы формирования, движения и использования денежных доходов;

– во-вторых, нестабильностью внешней среды российской предприятий в условиях реформирования всех сфер государства (экономической, политической, социальной, научно-технической и др.), систем (налоговой, таможенной, валютной и др.), институтов (структуры государственного управления, законодательной базы и др.);

– во-третьих, необходимостью признания факта господства денежного рынка и разнообразных форм собственности в развитой рыночной экономике, расширении мирохозяйственных связей, глобализации экономики.

Современная финансовая наука накопила достаточный опыт в решении стоящих перед системой государственного финансового регулирования задач, оценке влияния финансов на экономический рост и рост благосостояния населения.

Накопленный отечественными и зарубежными учеными опыт в развитии теории и практике управления финансами нашел отражение в различных областях научного познания, в том числе в учебной дисциплине «Финансы – 2».

Цель дисциплины: формирование у студентов комплекса научно обоснованных знаний и представлений о сущности и природе финансов, их месте в системе рыночных отношений, государственных и децентрализованных финансах, финансовом механизме государственного регулирования экономики. Способствовать формированию общекультурных (ОК-1, ОК-4, ОК-5, ОК-9, ОК-12) и профессиональных (ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-8, ПК-13) компетенций, позволяющих обосновывать управленческие решения в области финансов.

Объектом дисциплины являются отдельные звенья финансовой системы, взаимосвязи, взаимозависимости, возникающие в процессе ее функционирования, использования инструментов и методов финансового регулирования.

Предметом дисциплины являются финансовые аспекты управления деятельностью на макро- и микроуровне, совокупность связей и отношений субъектов и объекта управления финансами, инструментов финансового регулирования в условиях ускоренной динамики мега- и макро- среды.

Задачи изучения дисциплины.

В ходе изучения дисциплины «Финансы – 2» решаются следующие задачи:

• формирование системных фундаментальных знаний в области финансов;

• изучение организации финансовой системы, включая государственные и муниципальные финансы, финансы предприятий и организаций и финансы населения;

• изучение актуальных тенденций развития национальной и мировой экономики, усвоение методов выявления и анализа кратко-, средне- и долгосрочных тенденций развития экономики и финансовых отношений;

• изучение целей, задач и методов государственной бюджетной, налоговой и денежно-кредитной политики, их места в системе государственного управления, формирование навыков анализа последствий тех или иных мер государственной политики для национальной экономики в целом и ее отдельных сегментов;

• усвоение профессиональной терминологии, формирование навыков ее использования в устной и письменной речи;

• освоение источников общей экономической, банковской и биржевой статистики, а также иных источников данных, характеризующих конъюнктуру национального и мирового финансовых рынков;

• овладение основными приемами и навыками оценки динамики кредитного, валютного, фондового и страхового рынков.

По изучаемой дисциплине сдается экзамен.