
- •Рекомендации к практическим занятиям по теме: «Скелет человека»
- •Скелет головы или череп
- •Практические занятия по теме «Скелет человека»:
- •Скелет туловища
- •Позвоночный столб.
- •Грудная клетка
- •Этапы самостоятельной работы студентов на практическом занятии №1
- •Скелет верхних конечностей.
- •Кости и части верхней конечности
- •Кости пояса верхней конечности.
- •Кости свободной верхней конечности.
- •Соединения костей свободной верхней конечности.
- •Скелет нижних конечностей.
- •Кости и части нижней конечности
- •Кости тазового пояса.
- •Соединения костей свободной нижней конечности.
- •Этапы самостоятельной работы студентов на практическом занятии №2
Этапы самостоятельной работы студентов на практическом занятии №1
Подойдите к скелету человека. Найдите 3 отдела скелета и охарактеризуйте их. Укажите функции скелета человека.
Рассмотрите позвоночный столб человека. Назовите 5 отделов позвоночника, укажите количество и название позвонков.
Найдите и назовите физиологические изгибы позвоночника.
Возьмите в руки позвонок и рассмотрите его. Найдите тело, дугу, позвоночное отверстие, отростки дуги и вырезки.
Положите позвонок рядом с позвоночным столбом и убедитесь, что при соединении позвоночных отверстий образуется позвоночный канал, а вырезки соседних позвонков при наложении друг на друга образуют межпозвоночные отверстия.
Сравните позвонки разных отделов позвоночника. Попробуйте найти различия и объяснить их.
Рассмотрите и охарактеризуйте крестец.
Рассмотрите грудную клетку человека. Найдите и назовите кости, образующие грудную клетку.
Охарактеризуйте грудину.
Рассмотрите ребро. Найдите рёберный хрящ и костную часть ребра. Обратите внимание, что номер ребра определяется номером грудного позвонка, к которому оно присоединяется с помощью суставов.
Найдите истинные, ложные и колеблющиеся рёбра. Охарактеризуйте их.
Рассмотрите череп человека. Укажите его функции. Назовите отделы.
Укажите функции мозгового отдела черепа. Найдите и назовите кости мозгового черепа. Найдите швы черепа.
Рассмотрите свод и основание черепа. Назовите кости, образующие свод и основание. Найдите большое затылочное отверстие.
Укажите функции лицевого отдела черепа. Найдите и назовите кости лицевого черепа.
Найдите альвеолы, височно-нижнечелюстной сустав и гайморову пазуху.
Попробуйте определить, какие кости черепа образуют глазницу (орбиту), полость носа и полость рта.
Практическое занятие №2
Тема: «Скелет конечностей»
Вопросы к занятию №2:
Скелет верхних конечностей. Функции верхних конечностей у человека.
Кости верхней конечности:
А) кости пояса верхней конечности;
Б) кости свободной верхней конечности и их соединения.
3. Скелет нижних конечностей. Функции нижних конечностей у человека.
4. Кости нижней конечности:
А) кости тазового пояса. Таз как целое. Половые различия;
Б) кости свободной нижней конечности и их соединения.
Рекомендуемая литература:
Сапин М.Р. С. 94-109.
Липченко В.Я. С. 30-45, 45-67. (Л.)
Курепина М.М. С. 17- 25. (К.)
Скелет верхних конечностей.
Скелет верхних конечностей состоит из пояса верхних конечностей (плечевого пояса) и свободных верхних конечностей (Л., рис. 16; К., рис. 2, 9, 10).
Верхние конечности являются органами труда, они очень подвижны, способны выполнять самые разнообразные и точные движения.
Кости и части верхней конечности
Части верхней конечности |
Название костей |
Области тела |
Пояс верхней конечности (плечевой пояс) |
Ключица Лопатка |
Ключичная и лопаточная области |
Свободная верхняя конечность |
Плечевая кость |
Плечо |
Лучевая кость Локтевая кость |
Предплечье |
|
Кости запястья Пястные кости Кости пальцев |
Кисть |