
- •080115. 65. «Таможенное дело»
- •080502. 65. «Экономика и управление на предприятии (таможне)»
- •030501. 65. «Юриспруденция»
- •Ответственный за выпуск:
- •Рецензенты:
- •Введение
- •1. Характеристика гибкости
- •2. Средства воспитания гибкости
- •3. Методические указания к воспитанию гибкости
- •4. Гибкость при занятиях волейболом
- •5. Примерные упражнения для воспитания гибкости
- •6. Контрольные упражнения для определения уровня развития гибкости
- •Вопросы для самоконтроля
- •Заключение
- •Литература
- •Приложение 1
- •Приложение 2
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, пр. Буденновский, 20.
6. Контрольные упражнения для определения уровня развития гибкости
Подвижность в плечевом суставе
Испытуемый, взявшись за концы гимнастической палки (веревки), выполняет выкрут прямых рук назад. Подвижность плечевого сустава оценивают по расстоянию между кистями рук при выкруте: чем меньше расстояние, тем выше гибкость этого сустава, и наоборот. Кроме того наименьшее расстояние между кистями рук сравнивается с шириной плечевого пояса испытуемого.
Активное отведение прямых рук вверх из положения лежа на груди, руки вперед. Измеряется наибольшее расстояние от пола до кончиков пальцев.
Подвижность позвоночного столба
Испытуемый в положении стоя на скамейке (или сидя на полу) наклоняется вперед до предела, не сгибая ног в коленях. Гибкость позвоночника оценивают с помощью линейки или ленты по расстоянию в сантиметрах от нулевой отметки до третьего пальца руки. Если при этом пальцы не достают до нулевой отметки, то измеренное расстояние обозначается знаком «минус», а если опускаются ниже нулевой отметки – знаком «плюс».
Подвижность в тазобедренном суставе
Испытуемый стремится как можно шире развести ноги в стороны и вперед назад с опорой на руки. Уровень подвижности в данном суставе оценивают по расстоянию от пола до таза: чем меньше расстояние, тем выше уровень гибкости, и наоборот.
Подвижность в коленных суставах
Испытуемый выполняет приседание с вытянутыми вперед руками или руки за головой. О высокой подвижности в данных суставах свидетельствует полное приседание.
Вопросы для самоконтроля
Дайте определение понятию «гибкость».
Дайте определение понятиям «активная» и «пассивная» гибкость.
Дайте определение понятиям «общая» и «специальная» гибкость.
Какие факторы оказывают влияние на проявление гибкости.
Назовите средства воспитания гибкости.
Назовите методические указания к воспитанию гибкости.
В чем особенность в воспитании гибкости при занятиях волейболом.
Заключение
Упражнения на гибкость важно сочетать с упражнениями на силу и расслабление. Как установлено, комплексное использование силовых упражнений и упражнений на расслабление не только способствует увеличению силы, растяжимости и эластичности мышц, производящих данное движение, но и повышает прочность мышечно-связочного аппарата. Кроме того, при использовании упражнений на расслабление в период направленного развития подвижности в суставах значительно (до 10%) возрастает эффект тренировки.
Спортивные достижения не самое главное в нашей жизни, и для большинства людей развитие гибкости – это прежде всего здоровье, возможность свободно владеть своим телом и сохранить отличную физическую форму на долгие годы. Уделяя должное внимание развитию и поддержанию снижающейся с годами функциональной гибкости, мы устраняем перенапряжение и спазмы в мышцах, сохраняем их упругими и эластичными, что служит прекрасной профилактикой артрозов и остеохондроза и надолго сохраняет красивую, правильную осанку.
Вводя в свой тренировочный арсенал упражнения для развития гибкости, следует проявлять осторожность, последовательность и быть предельно внимательными к сигналам своего тела, ведь связки и сухожилия очень плохо поддаются растягивающим воздействиям. Здесь могут быть весьма полезны профессиональные советы преподавателя, который поможет вам удерживаться на той грани соединения максимальной эффективности и безопасности, которую порой так трудно бывает найти самостоятельно.