Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Бел.мова. Прафесійная лексіка. Н.А.Круглік.-200...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.01 Mб
Скачать

Асаблiвасцi кiравання

  1. Дзеясловы руху iсцi, выйсцi, ехаць, выехаць, вяртацца, уцячы i iнш., калi яны паказваюць на прасторавае значэнне, спалучаюцца з назоўнiкамi роднага склону з прыназоўнiкам з: уцячы з лекцыi, выскачыць з вады.

  2. Дзеясловы смяяцца, падсмейвацца, насмяхацца, рагатаць, жартаваць, дзiвiцца кiруюць назоўнiкамi (займеннiкамi) ў форме роднага склону з прыназоўнiкам з: смяяцца з Васiля, жартаваць з яе.

  3. Дзеясловы дзякаваць, аддзякаваць, падзякаваць, дараваць, прабачыць спалучаюцца з назоўнiкамi (займеннiкамi) ў форме давальнага склону: аддзякаваць маме, не магу дараваць сабе.

  4. Дзеясловы руху iсцi, бегчы, ехаць, збегаць i iнш. кiруюць назоўнiкамi ў форме вiнавальнага склону з прыназоўнiкам па: паехаць па салому, iсцi па ваду.

  5. Калi дзеясловы iсцi, бегчы, ехаць спалучаюцца са словамi кветкi, грыбы, ягады, перад гэтымi словамi ставiцца у: у грыбы, у ягады.

  6. Дзеясловы гаварыць, расказваць, казаць, спяваць, разважаць патрабуюць, каб залежны назоўнiк (займеннiк) стаяў у вiнавальным склоне з прыназоўнiкам пра: расказваць пра сябе, распытваў пра сястру.

  7. Якасныя прыметнiкi вышэйшай ступенi параўнання кiруюць залежным назоўнiкам (займеннiкам) ў вiнавальным склоне з прыназоў-нiкам за: прыгажэйшы за сябра, старэйшая за сястру. Пры вышэйшай ступенi параўнання прыметнiкаў i прыслоўяў могуць стаяць параўнальныя звароты са злучнiкамi як, чым: У яго сiлы не меней, як у добрага вала.

  8. Дзеясловы ажанiцца, ажанiць, пажанiцца патрабуюць, каб залежны ад iх назоўнiк стаяў у творным склоне з прыназоўнiкам з: ажанiцца з Вiкай.

Практыкаванні

1. Утварыць словазлучэнні: спачуваць (таварыш), непакоіць (ён), рыхтавацца (заняткі), спадзявацца (вас), пайсці (сын), клапаціцца (малыя), смяяцца (таварышы), дзякаваць (яна), думаць (ты), камандаваць (мы), патрабаваць (яны), падысци (ён), прабацычь (я), пісаць (яна), любавацца (вы), расказаць (яно), сябраваць (мы).

2. Якія словазлучэнні адпавядаяць нормам беларускай мовы?

Ісці па ваду, ісці за вадой; збірацца за грыбамі, збірацца ў грыбы, збірацца па грыбы; жартаваць над ім, жартаваць з яго; большы яго, большы за яго; падзякаваць вас, падзякаваць вам; вялікі дзякуй, вялікае дзякуй; ісці к берагу, ісці да берага.

3. Перакладзіце на беларускую мову: пойти за хлебом, пойти по полям, закон об языках, беспокоиться о сыне, читать по вечерам, построить у реки, опоздать из-за тебя, говорить между собой, лучше всего, метрах в сорока, сказать сквозь смех, расти вдоль реки, смеяться над бездельником, извините меня за беспокойство, нечего рассуждать о том, чего хорошо не знаешь.

4. Утварыць словазлучэнні: 2 (маладзіцца), 2 (новыя сцежкі), пайсці з 4 (аднакурснікамі), 5 (студэнт), 3 (чалавекі), 6 (сані), 64 (кілаграм).

Лексiкалогiя I лексiкаграфiя Лексiчнае значэнне слова

Лексiка — гэта сукупнасць слоў, уласцiвых мове, яе слоўнiкавы састаў.

Слова асноўная моўная адзiнка, пры дапамозе якой выражаецца абагульненнае паняцце аб асобным прадмеце думкi. Усе словы, якiя ёсць у мове, складаюць слоўнiкавы састаў мовы, або лексiку. Слова ўспрымаецца намi ў гарманычным адзiнстве формы i зместу. У нашай свядомасцi адлюстроўваецца фiзiчнае, матэрыяльнае аблiчча — гукавы комплекс, у якiм яно ўвасабляецца. Змест слова складае яго лексiчнае значэнне. Лексiчнае значэнне слова — гэта суаднесенасць слова з адпаведным паняццем, з’явай рэчаiснасцi. Словы выконваюць у мове намiнатыўную функцыю i служаць для абазначэння прадметаў, iх якасцей, дзяння, стану. Гэтыя граматычныя катэгорыi даюць падставу для вылучэння назоўнiкаў, прыметнiкаў, дзеясловаў, лiчэбнiкаў i iншых граматычных класаў слоў.