Чернівецький національний університет ім. Ю. Федьковича

Факультет архітектури, будівництва та декоративно-прикладного мистецтва

Кафедра образотворчого мистецтва та графіки

Спецкурс з дисципліни «Іноземна мова за професійним спрямуванням» (англійська)

Галузь знань: 0202 Мистецтво

Спеціальність: 6.02020801 Декоративно-прикладне мистецтво

Спеціалізація:

Художнє ткацтво

Художня вишивка, конструювання та моделювання одягу

Художнє ковальство

Художня обробка металу (ювелірний напрямок)

Художня обробка дерева

Художній розптс

Вижниця

2014

ЗМІСТ

Передмова………………………………………………………………………………….. 2

LESSON 1 ……………………………………………………………………………………. 3

LESSON 2 …………………………………………………………...........………………… 44

LESSON 3 ………………………………………………………………….……………….. 80

LESSON 4……………………………………………….............................………………. 87

LESSON 5…………………………………………………………………..……………….. 90

LESSON 6 ………………………………………………………………….……………….. 95

LESSON 7 ……………………………………………………………….....……………….. 97

LESSON 8 …………………………………………………………………………………… 99

LESSON 9 ………………………………………………………………..………………… 107

LESSON 10 ………………………………………………………………………………… 118

LESSON 11 ………………………………………………………………………………… 127

LESSON 12 ………………………………………………………………………………… 150

Список використаних джерел………………………………………………….. 199

Передмова

Навчальний посібник являє собою тематичну добірку матеріалу з історії розвитку світового образотворчого мистецтва (наскальний малюнок, візантійська архітектура, романський, готичний стиль, класицизм, ренесанс, стиль бароко, рококо, реалізм, романтизм, імпресіонізм, символізм, кубізм, сюрреалізм, абстракціонізм, мінімалізм). У ньому запропоновано лексику з тем: “Живопис”, “Кольори”, подано метафори та фразеологічні вирази, пов’язані з кольорами, зразки опису картин та ситуації для обговорення і складання діалогів, розроблено систему вправ для закріплення лексичного матеріалу та набуття навичок усного та писемного мовлення, навичок перекладу. У посібнику розміщено тексти з теми “Образотворче мистецтво” про українських, англійських, італійських, іспанських, російських художників (Тараса Шевченка, Миколи Пимоненка., Василя Касіна, Тетяни Яблонсько, Рафаеля Санті, Мікеланджело Буонарроті, Клода Моне, Пабло Пікассо, Сальвадора Далі, Леонардо да Вінчі, Яна Вермеєра, Томаса Гейнсборо, Вільяма Хогарта, Вільяма Тернера, Джона Констебля, Франсіска Гойя, Василія Сурікова, Івана Айвазовського, Ісаака Левітана, Іллі Рєпіна, Івана Шишкіна).

Метою посібника є виробляти практичні навички володіння англійською мовою та підготувати до спілкування нею як в професійному спілкуванні, так і в загальній комунікації. Навчальні завдання мають структуру довідково-навчального посібника, який включає тематичні слова та вирази, розмовні фрази, діалоги, тематичні тексти. На основі системи вправ закріплюються і розвиваються навички засвоєння лексичного матеріалу, виробляються вміння, необхідні для різних видів читання, монологічного мовлення, діалогів та бесід. Навчання всіх видів мовленнєвої діяльності ведеться комплексно завдяки послідовному виконанню вправ.

Посібник розрахований на студентів факультету мистецтв та широке коло осіб, які бажають набути та поглиблювати знання з англійської мови.

LESSON I

PAINTING

The topical vocabulary

PAINTERS AND THEIR CRAFT

a fashionable artist ['fӕʃnəbl 'ɑ:tɪst] — модний художник

self-taught [self´tɔ:t] artist — художник-самоучка

mature [mə'tjuə] artist — зрілий художник

a portrait ['pɔtrɪt]/landscape ['lӕndskeɪp] painter — портретист/пейзажист

to paint [peɪnt]/row nature ['neɪtʃe]/memоrу [memərɪ]/

imagination [ɪˌmædʒɪˈneɪʃ(ə)n] — писати з натури/по пам'яті

to paint mythological [mɪθe'lɔdʒɪk(e)l]historical [hɪs'tɔrɪk(ə)l] subjects —

писати на міфологічні/історичні сюжети

to specialize [ˈspeʃəlaɪz] in portraiture ['pɔ:trɪtʃə] /still life —

спеціалізуватися на портретах/натюрмортах

to portray [рɔ:'treɪ] people/emotions with moving [mu:viŋ] sincerity [sɪn'serɪtɪ]/restraint [rɪs'treɪnt] — зображувати людей/емоції із зворушливою щирістю/ стриманістю

to depict [dɪ'pɪkt] a person [pə:sn]/a scene [sɪ:n] of common ['kɔmən] life/the mood [mu:d] of... — зображувати людей/сцени повсякденного життя/настрій

to render ['rendə]/'to interpret [ɪn'tə:prɪt] the personality [,pə:sə'nəlɪtɪ] of... -зображувати/тлумачити індивідуальність

to reveal [rɪ'vɪ:l] the person's nature — показувати природу людини

to capture the sitter's vitality [vaɪ'tӕlɪtɪ]/ transient ['trӕnzɪənt] expression [ɪks'preʃ(ə)n] — уловлювати життєвість / швидкоплинний вираз моделі

to develop [dɪ'veləp] one's own style [stail] of painting [' peintɪŋ ] - розвивати свій власний стиль письма

to break [breɪk] with the tradition — порушувати традицію

to be in advance [əd'vɑ:ns] of one's time — випереджувати час

to expose [ɪks'pəuz] the dark [da:k] sides of life — викривати темні сторони життя

to become famous overnight [bɪˈkʌm 'feɪməs əuve'naɪt] — ставати відомим за одну ніч

to die [daɪ] forgotten [fə'gɔtn] and penniless ['penɪlɪs] — померти забутим і без гроша