
- •Содержание
- •Практическая работа №1 «Изучение основ десятичного и двоичного исчисления, а также методов перевода из системы в систему»
- •Принципы и основы систем исчисления
- •Принципы записи чисел в соответствующих системах
- •Методы перевода чисел из десятичной в двоичную систему и наоборот
- •Перевод чисел из шестнадцатеричной системы в десятичную
- •Перевод чисел из двоичной системы в шестнадцатеричную
- •Задания для самоподготовки и контроля знаний
- •Оформление отчета о проделанной работе
- •Практическая работа №2 «Практические навыки построения схем индикации и простейших арифметических действий на стенде «Элик» »
- •Способы управления элементами индикации (операндами)
- •Принципы задания алгоритмов алу
- •Практические задания
- •Оформление отчета о проделанной работе
- •Практическая работа №3 «Изучение функций генератора тактовых импульсов, счетчика команд, сдвигового регистра и блока последовательной индикации на стенде «Элик»»
- •Элементы электрических сигналов.
- •Описание генератора тактовых импульсов
- •Описание сдвигового регистра и блока последовательной (позиционной) индикации
- •Практические задания
- •Оформление отчета о проделанной работе
- •Практическая работа №4 «Изучение компаратора на стенде «Элик». Промежуточный контроль знаний, полученных в ходе выполнения лабораторных работ №1-4»
- •Описание компаратора и принципа его работы.
- •2.Практические задания
- •3. Оформление отчета о проделанной работе
Тольяттинский государственный университет
Кафедра: «Промышленная электроника»
Задания для проведения
практических работ
с электронным интеллектуальным конструктором ЭЛИК
Тольятти 2012
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ 2
Практическая работа №1 3
«Изучение основ десятичного и двоичного исчисления, а также методов перевода из системы в систему» 3
Практическая работа №2 12
«Практические навыки построения схем индикации и простейших арифметических действий на стенде «Элик» » 12
Практическая работа №3 18
«Изучение функций генератора тактовых импульсов, счетчика команд, сдвигового регистра и блока последовательной индикации на стенде «Элик»» 18
Практическая работа №4 27
«Изучение компаратора на стенде «Элик». Промежуточный контроль знаний, полученных в ходе выполнения лабораторных работ №1-4» 27
Практическая работа №1 «Изучение основ десятичного и двоичного исчисления, а также методов перевода из системы в систему»
Цель работы – познакомиться с системами счисления и методами их преобразования.
Задачи:
Разобраться с понятием позиционных систем счисления и ознакомиться с двоичной, восьмеричной, десятичной и шестнадцетиричной системами.
Освоить методы перевода чисел из десятичной в двоичную систему и наоборот
Освоить метод перевода из двоичной системы напрямую в шестнадцетиричную систему
Принципы и основы систем исчисления
Что же такое системы счисления? Со времен Наших прародителей ЧЕЛОВЕК пытался записать и изобразить разные явления своей жизни. Одним из основных явлений на тот момент являлось движение звезд на ночном небе. Человечество встало перед вопросом о записях и «архивировании» данных о движении ночных светил.
И
значально
системы счисления были «двенадцатеричными»
- по числу проходящих в году лун (месяцев),
но данная «доисторическая система»
исчисления оказалась малоэффективной,
в связи с тем, что у различных племен
еще не имелось общего языка и любое
количество приходилось показывать с
применением пальцев рук. А их оказалось
только десять. Так возникла всем нам
известная, повсеместно применяемая, и
наиболее «популярная» десятичная
система счисления.
ДЕСЯТИЧНАЯ СИСТЕМА СЧИСЛЕНИЯ – позиционная система исчисления по целочисленному основанию 10. Одна из наиболее распространённых систем. В ней используются цифры 1,2,3,4,5,6,7,8,9,0 – называемые арабскими цифрами.
Но время не стоит на месте. И вот наступила «эра электроники» и ЭВМ (1964г.), человечество столкнулась с новой проблемой – вычислительные машины, будучи не столь проницательными, как человек, ничего не понимали, кроме высокого и низкого уровня напряжения (бездушные банки). Человечеству пришлось вспоминать свои первые цифры «0» и «1». Низкий уровень сигнала назвали «0», высокий «1». Так возникла двоичная система исчисления.
ДВОИЧНАЯ СИСТЕМА СЧИСЛЕНИЯ - это позиционная система исчисления с основанием 2. В этой системе счисления числа записываются с помощью двух символов (0 и 1).
ШЕСТНАДЦАТИРИЧНАЯ СИСТЕМА СЧИСЛЕНИЯ (шестнадцатеричные числа) — позиционная система счисления по целочисленному основанию 16. Обычно в качестве шестнадцатеричных цифр используются десятичные цифры от 0 до 9 и латинские буквы от A до F для обозначения цифр от 1010 до 1510, то есть (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B, C, D, E, F).