Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Політехнічний технікум Конотопського інституту СумДУ

З В І Т И

Про лабораторні роботи

з предмету:

«Дорожньо-будівельні матеріали»

ЛР 5.06010109

Розробив(ла)

студент(ка) гр..321

_____________ ___________

Перевірила викладач

_____________ Ю.В.Сахнюк

2013 – 2014 н.р.

Лабораторна робота №_1_

Тема: Фізичні властивості

Мета: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Обладнання:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Виконання роботи

Дослід 1. Визначення середньої густини гірської породи (крейда)

Хід роботи: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дослід 2. Визначення істинної густини гірської породи (крейда)

Хід роботи: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дослід 3. Визначення пористості гірської породи (крейда)

Хід роботи: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дослід 4. Визначення вологості гірської породи (глина)

Хід роботи: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

СХЕМИ ТА ВИСНОВКИ:

Висновки:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________