- •3. Распределение часов по учебному плану:
- •5. Характеристика дисциплины:
- •5.1 Цель и задачи изучения учебной дисциплины
- •5.2 Компетенции изучаемой дисциплины
- •5.3 План изучения учебной дисциплины
- •6. Учебно-методическая обеспеченность дисциплины:
- •Контроль и оценка результатов обучения:
- •7.1 Виды контроля (текущий, рубежный)
- •7.2 Формы контроля
- •Политика учебной дисциплины
- •Глоссарий
- •План проведения практических занятий
- •Материалы для текущего, рубежного и итогового контроля Текущий контроль
- •Рубежный контроль
- •Материалы для итогового контроля (15 топиков)
- •Каталог электронных ресурсов:
- •Лист внесения изменений и дополнений
6. Учебно-методическая обеспеченность дисциплины:
№ |
Автор, наименование, год издания |
Носитель информации |
Имеется в наличии (шт.) |
|
В библиотеке |
На кафедре |
|||
Основная литература |
||||
11 |
Сагимбаева Д.Е., Кузар Ж.Н. УМКД по дисциплине «Иностранный язык» для студентов 1 курса неязыковых специальностей 2014 г. |
УМКД |
- |
1 электронный вариант |
22 |
Clive Oxenden, Christina Latham-Koenig, New English File, Intermediate, Oxford University Press 2006 |
книга |
5 |
1 электронный вариант |
43 |
Stuart Redman, Vocabulary in use, Cambridge university press, 2011 |
книга |
12 |
|
Дополнительная литература |
||||
11 |
John Eastwood Oxford Practice Grammar, Intermediate, Oxford University Press 2006 |
книга |
- |
1 электронный вариант |
22 |
Голицынский Ю.Б. Грамматика английского языка. Санкт Петербург, 2010 |
книга |
5 |
1 электронный вариант |
33 |
Richard Acklam, Araminta Crace, Total English, Intermediate, Pearson Education, 2005 |
книга |
5 |
1 электронный вариант |
4 |
English speaking practice online http://mylanguageexchange.com |
интернет |
- |
- |
55 |
Norman Coe, Mark Harrison, Ken Paterson, Basic English, Oxford university press, 2006 |
книга |
- |
1 электронный вариант |
Контроль и оценка результатов обучения:
7.1 Виды контроля (текущий, рубежный)
Текущий контроль осуществляется в течение семестра в устной и письменной форме в виде контрольных и лабораторных работ, устных опросов и проектов.
Промежуточный контроль проводится в виде зачета/экзамена по семестрам. Объектом контроля являются коммуникативные умения во всех видах речевой деятельности (аудирование, говорение, чтение, письмо), ограниченные тематикой и проблематикой изучаемых разделов курса.
7.2 Формы контроля
Планируется проведение текущего контроля в ходе аудиторных занятий, контроль качества выполнения СРО; два рубежных контроля в форме тестирования; промежуточная аттестация в форме устного экзамена.
Текущий контроль – 20%
Контроль СРО - 20%
Рубежный контроль:
тестирование - 20%
Итоговый контроль не менее - 40%
Знания, умения и навыки студентов оцениваются по следующей системе
Оценка по буквенной системе |
Цифровой эквивалент баллов |
Процентное содержание |
Оценка по традиционной системе |
А |
4,0 |
95-100 |
Отлично |
А- |
3,67 |
90-94 |
|
В+ |
3,33 |
85-89 |
Хорошо |
В |
3,0 |
80-84 |
|
В- |
2,67 |
75-79 |
|
С+ |
2,33 |
70-74 |
Удовлетворительно |
С |
2,0 |
65-69 |
|
С- |
1,67 |
60-64 |
|
D+ |
1,33 |
55-59 |
|
D |
1,0 |
50-54 |
|
F |
0 |
0-49 |
Неудовлетворительно |