- •Київ кнеу 2014
- •1. Вступ
- •Перелік глобальних компетеностей, формування яких забезпечуються на основі вивчення науки «Державне регулювання економіки»
- •Перелік загальних компетеностей, формування яких забезпечуються на основі вивчення науки «Державне регулювання економіки»
- •Перелік спеціальних (фахових) компетентностей, формування яких забезпечуються на основі вивчення науки «Державне регулювання економіки»
- •2. Тематичний план
- •(Для спеціалізації «Менеджмент державних установ»)
- •3. Зміст за темами
- •Тема 1. Державне регулювання економіки як функція держави
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 2. ДержавнА регулЯторна політика в україні
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 3. Стратегія соціально-економічного розвитку країни
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 4. Державне регулювання фінансової сфери
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 5. Державне регулювання інвестиційної діяльності
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 6. Державне регулювання Науково-технічнОї та інноваційнОї діяльності
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 7. Державне регулювання в сфері конкурентної політики
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 8. Державне регулювання ринків товарів та послуг
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 9. Державне регулювання підприємництва
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 10. Державне регулювання зовнішньоекономічної діяльності
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 11. Державне регулювання цін
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 12. Державне регулювання регіонального розвитку
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 13. Суспільний сектор економіки як об’єкт державного регулювання
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 14. Державне регулювання у сфері соціальної політики
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 15. Державне регулювання природоохоронної діяльності
- •4. Плани семінарських, практичних і контактних занять
- •4.1. Плани семінарський (практичних) занять
- •Плани семінарських занять для студентів, що навчаються за освітньо-професійною програмою бакалавра зі спеціалізації «Менеджмент державних установ» заняття 1
- •Тема 1. «Державне регулювання економіки як функція держави».
- •Заняття 2
- •Тема 1. «Державне регулювання економіки як функція держави».
- •Тема 2. «Державна регуляторна політика в Україні».
- •Заняття 3
- •Тема 2. «Державна регуляторна політика в Україні».
- •Заняття 4
- •Тема 3. «Стратегія соціально-економічного розвитку країни».
- •Тема 4. «Державне регулювання фінансової сфери».
- •Заняття 5
- •Тема 3. «Стратегія соціально-економічного розвитку країни».
- •Тема 4. «Державне регулювання фінансової сфери».
- •Заняття 6
- •Тема 5. «Державне регулювання інвестиційної діяльності».
- •Тема 6. «Державне регулювання науково-технічної та інноваційної діяльності».
- •Тема 7. «Державне регулювання в сфері конкурентної політики».
- •Заняття 7
- •Тема 5. «Державне регулювання інвестиційної діяльності».
- •Тема 6. «Державне регулювання науково-технічної та інноваційної діяльності».
- •Тема 7. «Державне регулювання в сфері конкурентної політики».
- •Заняття 8 Теми 1 – 7.
- •Заняття 9
- •Тема 8. «Державне регулювання ринків товарів та послуг».
- •Тема 9. «Державне регулювання підприємництва».
- •Тема 10. «Державне регулювання цін»
- •Заняття 10
- •Тема 10. «Державне регулювання зовнішньоекономічної діяльності»
- •Заняття 12 Теми 1–13
- •Заняття 13
- •Тема 10. «Державне регулювання регіонального розвитку»
- •Заняття 14
- •Тема 7. «Державне регулювання в сфері конкурентної політики».
- •Тема 11. «Державне регулювання цін».
- •Заняття 15 Теми 8 – 13.
- •Заняття 16 Теми 8 – 13.
- •Плани семінарських (практичних) занять для студентів, що навчаються за освітньо-професійною програмою бакалавра напряму «Економічна теорія» заняття 1
- •Тема 1. «Державне регулювання економіки як функція держави».
- •Заняття 2
- •Тема 1. «Державне регулювання економіки як функція держави».
- •Тема 2. «Державна регуляторна політика в Україні».
- •Заняття 3
- •Тема 2. «Державна регуляторна політика в Україні».
- •Заняття 4
- •Тема 3. «Стратегія соціально-економічного розвитку країни».
- •Тема 4. «Державне регулювання фінансової сфери».
- •Заняття 5
- •Тема 3. «Стратегія соціально-економічного розвитку країни».
- •Тема 4. «Державне регулювання фінансової сфери».
- •Заняття 6
- •Тема 3. «Стратегія соціально-економічного розвитку країни».
- •Тема 4. «Державне регулювання фінансової сфери».
- •Заняття 7
- •Тема 5. «Державне регулювання інвестиційної діяльності».
- •Тема 6. «Державне регулювання науково-технічної та інноваційної діяльності».
- •Тема 7. «Державне регулювання в сфері конкурентної політики».
- •Заняття 8
- •Тема 5. «Державне регулювання інвестиційної діяльності».
- •Тема 6. «Державне регулювання науково-технічної та інноваційної діяльності».
- •Тема 7. «Державне регулювання в сфері конкурентної політики».
- •Заняття 9 Теми 1 – 7.
- •Заняття 10
- •Тема 8. «Державне регулювання ринків товарів та послуг».
- •Тема 9. «Державне регулювання підприємництва».
- •Тема 10. «Державне регулювання цін»
- •Заняття 11
- •Тема 10. «Державне регулювання зовнішньоекономічної діяльності»
- •Заняття 13 Теми 1–15
- •Заняття 14 Теми 1–15
- •Заняття 15
- •Тема 10. «Державне регулювання регіонального розвитку»
- •Заняття 16
- •Тема 7. «Державне регулювання в сфері конкурентної політики».
- •Тема 11. «Державне регулювання цін».
- •Тема 14. «Державне регулювання у сфері соціальної політики».
- •Заняття 17 Теми 8 – 15.
- •Заняття 18 Теми 8 – 15.
- •Тема 1. «Державне регулювання економіки як функція держави».
- •Тема 2. «Державна регуляторна політика в Україні».
- •Заняття 2
- •Тема 3. «Стратегія соціально-економічного розвитку країни».
- •Тема 4. «Державне регулювання фінансової сфери».
- •Заняття 3
- •Тема 5. «Державне регулювання інвестиційної діяльності».
- •Тема 6. «Державне регулювання науково-технічної та інноваційної діяльності».
- •Тема 7. «Державне регулювання в сфері конкурентної політики».
- •Заняття 4
- •Тема 8. «Державне регулювання ринків товарів та послуг».
- •Тема 9. «Державне регулювання підприємництва».
- •Тема 10. «Державне регулювання зовнішньоекономічної діяльності».
- •Заняття 5
- •Тема 11. «Державне регулювання цін»
- •Тема 11. «Державне регулювання регіонального розвитку».
- •Тема 13. «Суспільний сектор економіки як об’єкт державного регулювання».
- •Теми 1 – 13.
- •Заняття 7 Теми 1–13
- •Заняття 8 Теми 1–13
- •Заняття 9 Теми 1–13
- •5. Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен
- •6. КартА самостійної роботи студентА
- •Довідкова інформація:
- •7. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни
- •7.1. Поточний контроль знань студентів
- •7.1.1. Завдання поточного контролю
- •7.1.2. Оцінювання результатів поточного контролю
- •7.1.2.1. Об’єкти поточного контролю знань студентів денної форми навчання
- •7.1.2.2. Оцінювання рівня знань та активності роботи на семінарських (практичних) заняттях
- •7.1.2.3. Оцінювання виконання аналітичного завдання
- •7.1.2.4. Оцінювання виконання рефератів, есе та інших видів срс
- •Зразок титульної сторінки звіту про виконання аналітичних завдань (реферату, есе та ін.)
- •7.1.2.5. Оцінювання виконання модульних контрольних робіт
- •Тема 1. Державне регулювання економіки як функція держави.
- •Тема 2. Державна регуляторна політика в Україні.
- •Тема 3. Стратегія соціально-економічного розвитку країни.
- •Тема 4. Державне регулювання фінансової сфери.
- •Тема 5. Державне регулювання інвестиційної діяльності.
- •Тема 6. Державне регулювання науково-технічної та інноваційної діяльності.
- •Тема 7. Державне регулювання в сфері конкурентної політики.
- •Тема 8. Державне регулювання ринків товарів та послуг.
- •Тема 9. Державне регулювання підприємництва.
- •Тема 10. Державне регулювання зовнішньоекономічної діяльності.
- •Тема 11. Державне регулювання цін.
- •Тема 12. Державне регулювання регіонального розвитку.
- •Тема 13. Суспільний сектор економіки як об’єкт державного регулювання
- •Тема 14. Державне регулювання у сфері соціальної політики
- •Тема 15. Державне регулювання природоохоронної діяльності
- •7.1.2.6. Інші види індивідуальних завдань
- •7.2. Оцінювання результатів складання екзамену
- •7.2.1. Мета і завдання екзамену
- •7.2.2. Порядок проведення екзамену
- •7.2.3. Структура екзаменаційного білету
- •7.3. Загальна підсумкова оцінка з науки
- •7.4. Ліквідація академічної заборгованості
- •8. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •9. Зразок екзаменаційного білета
- •5. Розрахункове завдання.
- •10. Список рекомендованої літератури
3. Зміст за темами
Тема 1. Державне регулювання економіки як функція держави
1. Вади ринкового саморегулювання. Межа виробничих можливостей. Командна, ринкова та змішана форми організації економіки. Ефективність за Парето. Вади ринкового саморегулювання: неспроможність конкуренції; нездатність економіки забезпечувати людей суспільними товарами; зовнішні ефекти (екстерналії); неповнота ринків; недосконалість інформації; економічна нестабільність.
2. Функції держави в сучасній економіці. Функції держави: політична, соціальна, міжнародна, економічна. Економічні функції держави: емісійна; формування правових засад функціонування економіки; усунення вад ринкового саморегулювання; перерозподіл доходів; забезпечення людей обов’язковими товарами.
3. Сутність державного регулювання економіки. Сутність понять: «державне втручання в економіку», «державне управління», «економічна політика держави», «державна регуляторна політика», «державне регулювання економіки». Об’єкти та суб’єкти економічної політики держави.
4. Методи державного регулювання економіки. Методи прямого та непрямого (опосередкованого) регулювання. Правові, адміністративні, економічні та пропагандистські методи регулювання економіки.
Основні поняття та їх визначення
Вади ринкового саморегулювання — властивість ринкової економіки, виникають внаслідок неефективного за Парето розподілу економічних ресурсів.
Державна економічна політика — цілеспрямований вплив на економічні процеси на макро- і мікрорівні, створення та вдосконалення умов економічного розвитку відповідно до певного суспільного устрою.
Державне регулювання економіки — 1. Різновид чистого суспільного товару. 2. Система знань про сутність, закономірності дії та правила застосування типових методів та засобів впливу держави на хід соціально-економічного розвитку, спрямованих на досягнення цілей державної економічної політики. 3. Сфера діяльності держави щодо цілеспрямованого впливу на поведінку суб’єктів господарювання.
Державне управління економікою — організуючий і регулювальний вплив держави на економічну діяльність суб’єктів ринку з метою впорядкування її та підвищення результативності.
Економічна функція держави — створення передумов, необхідних для ефективної економічної діяльності суспільства.
Ефективний за Парето розподіл ресурсів — розподіл ресурсів, за якого стан суб’єктів ринку або поліпшується або не змінюється.
Змішана економіка — економічна система, в якій розподіл економічних ресурсів здійснюється на основі поєднання механізмів ринкового саморегулювання та державного регулювання.
Змішані суспільні товари — товари, яким у помірному ступені притаманні властивості суспільних товарів.
Командна економіка — економічна система, в якій розподіл економічних ресурсів здійснюється централізовано.
Межа виробничих можливостей — графік, що ілюструє максимальну здатність економіки виробляти товари за умов повного використання економічних ресурсів.
Мотивація у ДРЕ — процес спонукання суб’єктів ринку до діяльності в напрямі державних пріоритетів.
Негативні екстерналії — ситуації, коли в результаті дій суб’єкта ринку частка власних витрат перекладається на інших суб’єктів.
Неповний ринок — ринок, що не забезпечує потреби споживачів у товарах, навіть якщо ціни перевищують витрати на виробництво їх.
Позитивні екстерналії — ситуації, коли суб’єкт ринку бере на себе витрати для реалізації інтересів інших суб’єктів ринку.
Правове регулювання — діяльність держави щодо встановлення обов’язкових для виконання юридичних норм (правил) поведінки суб’єктів права.
Приватні товари — товари, яким не притаманні властивості суспільних товарів.
Ринкова економіка — економічна система, в якій розподіл економічних ресурсів здійснюється через механізм ринкового саморегулювання.
Суспільні товари — товари, що мають дві властивості: несуперництво у споживанні та загальнодоступність.
Чисті суспільні товари — товари, яким у вищий мірі притаманні властивості суспільних товарів.
