7.3 Составьте тексты следующих документов:

7.4 Работа с терминами. Определите по словарю иностранных слов лексическое значение следующих слов, обратив внимание на известные вам греческие и латинские элементы в некоторых из них.

Рекогносцировать (лат.recognoscere – рассматривать)

Рекреация (лат.rekreatio – восстановление)

Рента (лат. reddita –отданная

Симбиоз (гр. symbiosis – сожительство)

Симптом (гр.simptoma – совпадение)

Суккуленты (лат. succulentus – сочный)

Таксация (лат. taxtio – определение цены, оценка)

Таксон (лат. taxare - оценивать)

Токсины (гр. toxikon – яд)

Задания:

1. Данцев А. А. Русский язык и культура речи для технических вузов. /А.А. Данцев, Н.В. Нефедова — Ростов н/Д: Феникс, 2005.- С. 202, упражнение 2.

Основная литература:

1. Данцев А. А. Русский язык и культура речи для технических вузов. /А.А. Данцев, Н.В. Нефедова — Ростов н/Д: Феникс, 2005.

2. Культура речи государственного служащего [Текст]: учебно-практ. пособие / Л.А.Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева. – Ростов н/Д: Феникс, 2011.

Самостоятельная работа 1(2ч.)

Понятие о русском национальном языке. Устная и письменная формы русского литературного языка.

Ответьте на вопросы:

1.Что вы понимаете под термином «национальный язык»?

2. Расскажите об истоках русского национального языка.

3. К какой семье относится русский язык?

4.Перечислите языки южных, восточных и западных славян.

5. Когда начинает складываться русский национальный язык?

6. Какова роль М.В. Ломоносова в становлении русского национального языка?

7. Каковы перемены в русском национальном языке после Октябрьской революции?

8. Какие особенности в языке наблюдаются в постсоветский период?

9. Какие разновидности национального языка вы знаете, в чём особенность каждой разновидности?

10.Какова роль русского языка в мире?

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 2 (1ч.)

Работа с орфограммами.

1.Сделайте конспект п. 1.1 «Работа с орфограммами» из учебника Данцев А. А. Русский язык и культура речи для технических вузов. /А.А. Данцев, Н.В. Нефедова — Ростов н/Д: Феникс, 2005.- С.6-12.

2. Выполните упражнения из учебника Данцев А. А. Русский язык и культура речи для технических вузов. /А.А. Данцев, Н.В. Нефедова — Ростов н/Д: Феникс, 2005.- С.24-25.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 3 (1ч.)

Работа с пунктограммами.

1.Сделайте конспект п. 1.2 «Работа с пунктограммами» из учебника Данцев А. А. Русский язык и культура речи для технических вузов. /А.А. Данцев, Н.В. Нефедова — Ростов н/Д: Феникс, 2005.

2. Выполните упражнения из учебника Данцев А. А. Русский язык и культура речи для технических вузов. /А.А. Данцев, Н.В. Нефедова — Ростов н/Д: Феникс, 2005.- С.26-27.

Самостоятельная работа 4 (2ч.)

Значение языковых явлений «слово» и «понятие».

1. Подготовка докладов.

2.Ответьте на вопросы, основываясь на п.3. 2. учебника Данцев А. А. Русский язык и культура речи для технических вузов. /А.А. Данцев, Н.В. Нефедова — Ростов н/Д: Феникс, 2005.- С. 88-101.

1. Для чего служит слово?

2. Что считается единицами языка?

3. Что характеризует слово как единицу языка?

4. Что представляет собой значение слова в полном его объёме?

5. Что такое «лексическое значение» слова?

6. Что такое « грамматическое значение» слова?

7. Что такое понятие?

8. В чём различие понятия и значения слова?

9. Как организована лексика любого языка?

10. Какие специфические группы слов вы знаете?