- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «Отечественная история»
- •050303 Иностранный язык с дополнительной специальностью
- •050303 Второй иностранный язык
- •Гоу впо мо «кгпи»
- •Пояснительная записка
- •Тематический план учебной дисциплины «отечественная история»
- •Содержание учебной дисциплины «отечественная история».
- •Введение.
- •Тема 2. Удельный период. Борьба народов нашей страны за независимость (хii – хiii вв.).
- •Тема 3. Объединение земель вокруг Москвы. Образование русского централизованного государства (вторая половина хiv-хvi в.).
- •Тема 1. Древняя Русь (1 тыс. Н.Э. – начало хii в.).
- •Тема 4. Экономическое и социально-политическое развитие страны в XVII – начале XVIII в. Модернизация России.
- •Тема 5. Россия в середине XVIII – первой четверти XIX в. Политика “просвещенного абсолютизма”.
- •Тема 6. Российское государство в XIX в.
- •Тема 7. Россия и мировое сообщество в началеXx в.
- •Тема 8. Россия в условиях Первой мировой войны и общенационального кризиса.
- •Тема 9. Ссср и мировое сообщество в 1921-1939 гг.
- •Тема 10. Советский Союз в период Второй мировой войны и восстановления хозяйства (1939 – 1953 гг.).
- •Тема 11. Развитие ссср в 50-80 гг. Хх в.
- •Тема 12. Перестройка, её итоги. Россия на пути модернизации.
- •План семинарских занятий.
- •Тема 1. Место истории в системе наук.
- •Тема 2. Древняя Русь в I тыс. Н.Э. – XII в.
- •Методические рекомендации
- •Тема 3. Удельный период.
- •Тема 4. Образование Русского централизованного государства
- •Методические рекомендации.
- •Тема 5. Социально-экономическое и политическое развитие России в XVII в.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 6. Модернизация России в эпоху Петра I.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 7. Политика просвещенного абсолютизма в России, ее место и роль в истории страны.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 8. Россия в XIX в. Кризис крепостничества.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 9. Россия в начале хх в.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 10. Россия в условиях общенационального кризиса. Революция
- •1917 Г. Гражданская война и интервенция.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 11. Советское общество в 20-30 гг. Хх века.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 12. Советский Союз в период Второй мировой войны и послевоенного восстановления народного хозяйства
- •Методические рекомендации.
- •Тема 13. Ссср в 50-80 гг. Хх века.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 14. Россия на пути радикальной социально-экономической и политической модернизации.
- •Методические рекомендации.
- •Темы рефератов и контрольных работ.
- •Методические рекомендации по написанию студентами реферата по отечественной истории.
- •Организация и контроль самостоятельной работы студентов.
- •Перечень основных знаний, умений и навыков
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 1. Древняя Русь (1 тысячелетие н.Э. – начало хii века).
- •Тема 2. Феодальная раздробленность на Руси. Борьба народов нашей страны за независимость (хii – хiii вв.).
- •Тема 3. Объединение русских земель вокруг Москвы. Образование русского централизованного государства (вторая половина хiv-хvi вв.)
- •Тема 4. Экономическое и социально-политическое развитие страны в XVII – начале XVIII вв. Модернизация России.
- •Тема 5. Россия в середине XVIII – первой четверти XIX вв. Политика “просвещенного абсолютизма”.
- •Тема 6. Российское государство в XIX в.
- •Тема 7. Россия и мировое сообщество в началеXx в.
- •Тема 8. Россия в условиях Первой мировой войны и общенационального кризиса.
- •Тема 9. Ссср и мировое сообщество в 1921-1939 гг.
- •Тема 10. Советский Союз в период Второй мировой войны и восстановления хозяйства (1939 – 1953 гг.).
- •Тема 11. Развитие ссср в 50-80-х гг. Хх века.
- •Тема 12. Перестройка, её итоги. Переход к новой общественной модели (1985 г. – настоящее время).
- •Вопросы и ответы тестового задания
- •Тест № 2
- •Тест № 3
- •Тест № 4
- •Тест № 5
- •Тест № 6
- •Итоговый тест
- •Вопросы к экзамену
- •Рекомендации по использованию информационных технологий
- •Методические рекомендации преподавателю
- •Приложение история российской государственности
- •Древняя Русь (раннефеодальная монархия iх – начала хii в.)
- •Органы власти и управления Московского государства во второй половине XVI в. (сословно-представительская монархия)
- •Император
- •Система государственного управления рсфср по Конституции 1918 г.
- •Система государственного управления ссср по Конституции 1936 г.
- •Верховный Совет ссср
- •Система государственного управления ссср (1977-1991)
- •Главы правительства
- •Содержание
- •140410, Г. Коломна, ул. Зеленая, 30. Коломенский госпединститут.
Тема 14. Россия на пути радикальной социально-экономической и политической модернизации.
План семинарских занятий:
1. Причины радикальной перестройки. Слом механизма торможения в экономической, политической и идеологической сферах.
2. Основные этапы и ступени преобразований.
3. Проблемы и трудности процесса формирования капиталистической экономики, новой политической системы, культуры.
4. Новые аспекты внешней политики России.
5. Достижения, проблемы и задачи современной политики.
Темы рефератов:
М.С. Горбачев как политический деятель.
Перестройка и ее результаты.
Кризис КПСС: его истоки и причины.
Распад СССР и его последствия.
Октябрьские события 1993 г.
Становление новой российской государственности (1993-по настоящее время).
Россия в конце XX века. Проблемы социально-экономической модернизации.
Новые политические партии: их цели, место и роль в жизни страны.
Роль Государственной Думы в новой России.
Внешняя политика России в условиях новой геополитической ситуации.
Культура России в конце XX в.
Методические рекомендации.
10 марта 1985 г. на пост Генерального секретаря ЦК КПСС был избран М.С. Горбачев. Последний период советской истории характеризуется широкомасштабными реформами, затронувшими все сферы общественной жизни и приведшими в результате к распаду советской системы. При подготовке данной темы основное внимание следует уделить рассмотрению причин перехода нового руководства страны к реформам, анализу явных и скрытых целей Перестройки. Затем необходимо рассмотреть основные мероприятия Перестройки,которыеудобнее рассматривать поэтапно.
Апрель 1985 - январь 1987 г. - курс на ускорение.
1987 – середина 1988 г. – начало экономической реформы.
середина 1988 – март 1990 г. – реформа политической системы.
март 1990 – 1991 г. – кризис перестройки.
С конца 1991 г. на международной политической арене появилось новое государство – Российская Федерация (РФ). Руководству России предстояло продолжить курс на демократическое преобразование общества и создание правового государства.
После распада СССР и обретения статуса суверенного государства Россия вступила на путь радикальных экономических преобразований. Переход к рынку предполагал либерализацию цен; приватизацию и акционирование в промышленности и сельском хозяйстве; антимонопольную и «разумную» налоговую политику; сокращение необоснованных расходов; адресную систему социальной помощи; включение в мировую экономическую систему.
Рассматривая итоги политического развития страны в 1990-е гг., надо обратить внимание на конституционное оформление либеральной политической системы и демонтаж противоположной ей советской системы организации власти. Прогрессивные начинания власти встретили ожесточенное сопротивление со стороны консервативного Верховного Совета РФ. Это противостояние вылилось в конфронтацию между Президентом Б. Ельциным и Верховным Советом. 21 сентября 1993 г. Верховный Совет народных депутатов был распущен и объявлены выборы в новый институт власти – Государственную Думу. С этого времени в РФ осуществляется президентская форма правления.
31 декабря 1999 г. Б.Н. Ельцин заявил о своем досрочном уходе с поста Президента. Исполняющим обязанности Президента России до выборов стал В.В. Путин.
26 марта 2000 г. В.В. Путин был избран Президентом Российской Федерации. В деятельности нового политического руководства страны определились следующие приоритеты:
укрепление вертикали власти; развитие местного самоуправления;
продолжение и углубление либеральных экономических реформ.
Свидетельством широкой поддержки политики, осуществляемой президентом В.В. Путиным, стали итоги выборов президента, состоявшиеся в марте 2004 г. За кандидатуру действующего президента проголосовало свыше 70% избирателей страны.
Распад СССР привел к значительному изменению геополитического положения России. Следует обратить внимание на то, что планы продвижения НАТО к границам России за счет ее бывших союзников стали главной угрозой безопасности страны и заставили ее руководство корректировать внешнюю политику. В то же время сама Россия оказалась как никогда прежде интегрированной во многие международные структуры благодаря поддержке западных стран. Внешняя политика России все более активизируется (нормализация международных отношений на Западе и Востоке; визиты Президента РФ в Англию, ФРГ, Францию, США, Польшу и др. государства; развитие дружеских контактов с международными организациями; миротворческая деятельность РФ в различных регионах; двусторонние и многосторонние встречи руководителей государств СНГ, выработка совместных программ действий).
