- •Ргкп «западно-казахстанский государственный медицинский университет имени марата оспанова» методические рекомендации для самостоятельной работы студента под руководством преподавателя
- •Литература
- •Ргкп «западно-казахстанский государственный медицинский университет имени марата оспанова» методические рекомендации для самостоятельной работы студента под руководством преподавателя
- •Форма проведения. Аудиторское занятие.
- •Раздаточный материал. Настоящие методические рекомендации к теме.
- •Литература:
- •Ргкп «западно-казахстанский государственный медицинский университет имени марата оспанова» методические рекомендации для самостоятельной работы студента под руководством преподавателя
- •Форма проведения. Аудиторское занятие.
- •Раздаточный материал. Настоящие методические рекомендации к теме.
- •Ргкп «западно-казахстанский государственный медицинский университет имени марата оспанова» методические рекомендации для самостоятельной работы студента под руководством преподавателя
- •4. Форма проведения. Аудиторское занятие.
- •6. Раздаточный материал. Настоящие методические рекомендации к теме.
- •7. Литература:
- •Ргкп «западно-казахстанский государственный медицинский университет имени марата оспанова» методические рекомендации для самостоятельной работы студента под руководством преподавателя
- •4. Форма проведения. Аудиторское занятие.
- •6. Раздаточный материал. Настоящие методические рекомендации к теме.
- •7. Литература:
- •Ргкп «западно-казахстанский государственный медицинский университет имени марата оспанова» методические рекомендации для самостоятельной работы студента под руководством преподавателя
- •4. Форма проведения. Аудиторское занятие.
- •6. Раздаточный материал. Настоящие методические рекомендации к теме.
- •7. Литература:
- •Ргкп «западно-казахстанский государственный медицинский университет имени марата оспанова» методические рекомендации для самостоятельной работы студента под руководством преподавателя
- •4. Форма проведения. Аудиторское занятие.
- •6. Раздаточный материал. Настоящие методические рекомендации к теме.
- •7. Литература:
- •Ргкп «западно-казахстанский государственный медицинский университет имени марата оспанова» методические рекомендации для самостоятельной работы студента под руководством преподавателя
- •4. Форма проведения. Аудиторское занятие.
- •6. Раздаточный материал. Настоящие методические рекомендации к теме.
- •7. Литература:
- •Ргкп «западно-казахстанский государственный медицинский университет имени марата оспанова» методические рекомендации для самостоятельной работы студента под руководством преподавателя
- •4. Форма проведения. Аудиторское занятие.
- •6. Раздаточный материал. Настоящие методические рекомендации к теме.
- •7. Литература:
- •Ргкп «западно-казахстанский государственный медицинский университет имени марата оспанова» методические рекомендации для самостоятельной работы студента под руководством преподавателя
- •4. Форма проведения. Аудиторское занятие.
- •6. Раздаточный материал. Настоящие методические рекомендации к теме.
- •7. Литература:
- •Ргкп «западно-казахстанский государственный медицинский университет имени марата оспанова» методические рекомендации для самостоятельной работы студента под руководством преподавателя
- •4. Форма проведения. Аудиторское занятие.
- •6. Раздаточный материал. Настоящие методические рекомендации к теме.
- •7. Литература:
- •Ргкп «западно-казахстанский государственный медицинский университет имени марата оспанова» методические рекомендации для самостоятельной работы студента под руководством преподавателя
- •4. Форма проведения. Аудиторское занятие.
- •6. Раздаточный материал. Настоящие методические рекомендации к теме.
- •7. Литература:
- •Ргкп «западно-казахстанский государственный медицинский университет имени марата оспанова» методические рекомендации для самостоятельной работы студента под руководством преподавателя
- •4. Форма проведения. Аудиторское занятие.
- •6. Раздаточный материал. Настоящие методические рекомендации к теме.
- •7. Литература:
- •Ргкп «западно-казахстанский государственный медицинский университет имени марата оспанова» методические рекомендации для самостоятельной работы студента под руководством преподавателя
- •4. Форма проведения. Аудиторское занятие.
- •6. Раздаточный материал. Настоящие методические рекомендации к теме.
- •7. Литература:
- •Ргкп «западно-казахстанский государственный медицинский университет имени марата оспанова» методические рекомендации для самостоятельной работы студента под руководством преподавателя
- •4. Форма проведения. Аудиторское занятие.
- •6. Раздаточный материал. Настоящие методические рекомендации к теме.
- •7. Литература:
4. Форма проведения. Аудиторское занятие.
5. Задания по теме: К каждому из нижеуказанных вопросов составить по 2 теста:
Задачи начальников.
Задача подчиненных.
Какие ответственности возлагаются на начальников и подчиненных.
Обязанности руководителя, взаимосвязь с подчиненными.
Типы организации, ее группировки.
6. Раздаточный материал. Настоящие методические рекомендации к теме.
7. Литература:
1.О.С.Виханский. Менеджмент.
2. Ахметов К.Г., Байназаров У.С. «Основы менеджмента».
3. Н.П. Беляцкий. Менеджмент (практикум).
4. Лекционные материалы.
8. Контроль. Опрос по разработанным тестам.
Ргкп «западно-казахстанский государственный медицинский университет имени марата оспанова» методические рекомендации для самостоятельной работы студента под руководством преподавателя
Специальность: Общественное здравоохранение
Дисциплина: Основы маркетинга и менеджмента
Кафедра: Социальная медицина и организация здравоохранения
Курс: III
Тема: №10 Планирования и финансирования в здравоохранении.
Составитель:
преподаватель_____________ Утешова Л. Ш.
Актобе, 2012 г.
Утверждены
на заседании кафедры
Протокол №
от « » 20 г.
Руководитель кафедры, доцент __________ Калдыбаев К.К.
1. Тема. Планирования и финансирования в здравоохранении.
2. Цель. Значение стратегических и тактических планов приравнивать к целям медицинских учреждений, работу произвести в определенное время с оценкой и прогнозами. Исследовать рыночную экономику и изучить ее факторы, в том числе ее динамический контроль, пути проведения и развития.
3. Задачи обучения: Студенты должны знать, что такое стратегические и
тактические планирование их процессы развития и динамику проведения, и
факторы финансирования в здравоохранении.
4. Форма проведения. Аудиторское занятие.
5. Задания по теме: К каждому из нижеуказанных вопросов составить по 2 теста:
* Стратегическое и тактическое планирование.
* Сфере здравоохранений. Дать определения.
* Виды стратегического планирования и его признаки.
* Этапы тактического планирования.
* Планирование проведения объема рынка, его показатели.
* Специальное исследование рынка.
