4. Порядок подготовки курсовой работы

Работа над курсовой работой должна быть правильно организованной и носить систематический характер. Порядок подготовки работы включает следующие основные этапы:

1. Составление примерного плана (в процессе написания работы план может корректироваться).

2. Подбор литературы в соответствии с целями, отраженными в плане.

При обосновании актуальности и рассмотрении теоретических основ избранной темы необходимо, прежде всего, использовать устав предприятия, законодательные акты, внутриведомственные инструкции и другие распорядительные документы по выбранной для исследования проблеме. В целях экономии времени и обеспечения полноты информации о законодательстве по избранной теме целесообразно использовать справочно-правовые системы: «Гарант», «Консультант Плюс» и др. Необходимо также подобрать и литературные источники, монографии по соответствующим разделам курсов.

Большой объем информации может быть получен с Интернет-ресурсов многочисленных негосударственных агентств по трудоустройству и с серверов организаций, специализирующихся на оказании консалтинговых услуг в соответствующих областях.

При подготовке к написанию курсовой работы необходимо ознакомиться с опубликованными по избранной теме монографиями, статьями в журналах «Социальная защита», «Человек и труд», «Управление персоналом», «Кадры» и др. за последние 2-3 года.

3. Изучение подобранной литературы.

Работу на этом этапе целесообразно сопровождать записями, в той или иной форме фиксирующими главную мысль и систему доказательств автора; изучением статистического и фактологического материала с соответствующими пометками; составлением кратких аннотаций просмотренных источников.

4. Подбор и анализ фактических материалов к курсовой работе.

Чтобы разобраться в социально - психологических процессах и явлениях в управлении по избранной теме желательно использовать фактический материал конкретной организации, ведомства.

Наряду с официальными статистическими сообщениями, необходимо использовать фактические данные и примеры из книг, брошюр, газетных статей и материалы из журналов «Социальная защита», «Социальное страхование», «Человек и труд», «Управление персоналом», «Кадры» и др.

Если студент претендует на высокую оценку по курсовой работе, он должен спланировать и осуществить собственное исследование на основе самостоятельно подобранного фактического материала. Относительно нетрудоемкими способами сбора такого материала являются интервью, анкетирование.

При планировании сбора фактического материала нужно учитывать, что в работе могут быть использованы либо материалы организации в целом, либо материалы участка, отдела или другого структурного подразделения. Не существует ограничений и в отношении видов деятельности: в работе могут быть использованы материалы промышленного предприятия, торговой организации, банка, инвестиционной или страховой компании, отдела, управления соответствующего регионального министерства или ведомства и т.д.

5. Написание теоретической части курсовой работы.

Этот этап заканчивается формулировкой основных тезисов. Здесь студенту необходимо помнить ряд важных моментов.

Во-первых, не следует допускать дословного копирования, переписывания прочитанной литературы. Изложение должно вестись самостоятельно, своими словами и свидетельствовать о том, что автор разобрался в существе рассматриваемых вопросов, имеет свою точку зрения и умеет ее изложить так, чтобы было понятно другим. Это не исключает возможности цитирования, каждая цитата должна соответствующим образом оформляться.

Во-вторых, каждый фактологический пример (анкета, интервью, описание практического приема и т.п.) должен иметь ссылку, в которой указывается источник, откуда он заимствован. Если пример принадлежит автору, то указывается, на основании каких данных производились исследования, или какую практическую ситуацию он обобщает.

В-третьих, изложение материала должно вестись грамотным языком, без стилистических и логических ошибок.

В-четвертых, сноски, ссылки на различные источники, примечания оформляются в соответствии с существующими стандартами.