
- •1. Время изучения курса.
- •2. Содержание курса.
- •3. Цели и задачи курса.
- •4.Рекомендуемая литература.
- •5.Методы, используемые в обучении.
- •6.Требования курса.
- •7. Темы контрольных работ:
- •8. Аттестация студентов.
- •10. Обоснование академической нагрузки
- •1. Горячее, ничем неутолимое ________________ этого служения 1Тим.3:1
- •6. В определенной мере _______________________ данные
- •1. Nhfale,oj(трезвый, непьющий; перен. Здравый, рассудительный, бодрствующий, сдержанный, умеренный
- •1. Didaktiko,j поучающий, способный учить
- •1. Pa,roinoj пьяный, хмельной, пристрастный к вину
- •1. Plh,kthj драчливый, задорный, драчун, бийца
- •1. Evpieikh,j снисходительный, уступчивый, кроткий, податливый, мягкий, тихий
- •1. Несребролюбивый, не алчный, нежадный, нескупой, щедрый
- •1. Neo,futoj Буквально: недавно насаждённый; переносно - новообращенный
- •Полномочия / права / в служении
- •1. Авторитарно / монархия, диктат /
- •2. Демократически - окончательным источником полномочий есть народ
- •3. Пассивная - “каждый делал то, что ему казалось справедливым” Суд.17:6
- •Отвественность / обязанности / за вверенное служение
- •1. Руководители, которые ничего не делегируют
- •2. Руководители, которые делегируют все
- •3. Мудрая передача полномочий другим
- •Распределения обязанностей в основных направлениях служения церкви «Источник жизни»
- •Лекция 5 Душепопечительство как часть служения пастора
- •Лекция 6 Проповедь и научение в служении пастора
- •Б. Несогласованность не должна разрешаться отказом от служения, но устраняться новым освящением и усовершенствованием во Христе
- •Лекция 7. Методы разрешения конфликтов
- •1.Определение понятий
- •2. Этические направления
- •3. Различие между _____________ и христианской этикой
- •«Практическая пастырелогия»
- •2. Общее членское собрание
- •7. Обсуждение в группе и применение
- •1.Необходимость межцерковных структур
- •2. Задачи межцерковных структур
- •3. Союзная жизнь регулируется:
- •4. Самооценка в сравнении
- •Важность материального служения
- •Формирование церковного Бюджета
- •3. Финансовая деятельность
- •Обсуждение в группе
- •2. Социальное служение
- •3. Миссионерское виденье
- •4. Евангелизм
- •5. Лагерные служения, семинары, конференции
- •2. Исповедь – это библейское служение и задача пастора принимать ее
- •3. Кто имеет право быть исповедником?
- •4. Требования к исповеднику
- •5. Роль исповедника
- •6. В каких случаях рекомендуется исповедание
- •7. Суть исповедания
- •Вступление – исследование текста 2Кор 7:1
- •Основные священнодействия пастора
- •Приготовление самого себя Евр 10:19,22
- •2. Приготовление Стола воспоминания
- •Представление в церкви, испытание и голосование Мф 3:15
- •Совершение водного крещения
- •Молитва с возложением рук
- •Вопросы и обсуждение в группе
- •Добрачная подготовка
- •Бракосочетание
- •Пресвитеры должны сами быть в надлежащем состоянии:
- •1. Общее понимание о рукоположении Деян 14:23
- •2. Подготовка к рукоположению
- •Рукоположение
- •4. Обсуждение в группе и применение
- •1. Суть этого священнодействия
- •2. Служение посвящения
- •3. Совершение молитвы посвящения
- •4. Образец молитвы Соломона:
- •5. Торжественное заключение
2. Социальное служение
Большое внимание церковь должна уделять __________ милосердия.
Милосердие было одним из ______________ Иисуса Христа.
« как Бог Духом Святым и силою помазал Иисуса из Назарета, и Он ходил, благотворя и исцеляя всех, обладаемых диаволом, потому что Бог был с Ним» (Деян.10:38)
Для этого в церкви создаются ________ социального служения, опека инвалидов, многодетных, сирот и т.д,
Важно иметь внецерковное социальное служение, как столовые для бедных, работа в больницах, интернатах, _________________ и т.д.
Очень положительно зарекомендовали себя _________________ для зависимых, телефоны доверия, помощь различным социальным группам.
3. Миссионерское виденье
Служители должны иметь здоровое и ___________________ миссионерское виденье
Члены церкви должны _________________ знать:
-какие ________________ ставит перед собой церковь
-о чем им нужно ________________
-на какие миссионерские проеты необходимо выделять ____________________
Церквям следует _____________заниматься миссионерской деятельностью и поддерживать местные, национальные и всемирные миссии
В миссионерское виденье может входить:
-открытие дочерных ____________________
-поддержка миссионерских ________________
-поддержка ____________________ и их семей
Миссионерское виденье должно иметь _______________:
-ближний (на один год)
-дальный (на несколько лет)
4. Евангелизм
Существует __________ основних вида евангелизаций:
а. евангелизационные кампании
б. ______________ евангелизм
Евангелизационные кампании с целью открытия новой церкви будут успешными, если:
Если за полгода в выбранное ____________ приедет будущий пастор-миссионер
-он устраивается, знакомиться с людьми, изучает _________________
За две-три недели приезжает миссионерская _________________ и готовит почву:
-делают _________________: афиши, радио, телевиденье, буклеты
-проповедуют на улицах, знакомятся с ___________________
-раздают __________________ на евангелизацию
За два – три дня приезжает технический ___________________
-ставят палатку или готовят ______________
-настраивают ___________________, музыкальные инсрументы
За день приезжают
-евангелисты-проповедники
-вокально-музыкальные ____________________
-душепопечители-наставники
Евангелизацию хорошо проводить на протяжении 1-2 недель каждый день или _________
Люди, которые заинтересовались или покаялись приглашаються пастором-миссионером для дальнейших ______________ с перспективой организации новой церкви
Личная евангелизация проводится в личных беседах с людьми и приглашением для встреч
Для обох видов евангелизации нужны обученные, __________________ люди
По окончании важно делать ___________ и переодически оценивать методы и результаты:
-лучшие применять шире и _____________
-неэффективные совершенствовать или ________________________