Неособові форми дієслова

Форми дієслова, які вживаються в ролі присудка речення, називаються особовими формами. В англійський мові (як і в український) є також неособові форми дієслова, тобто такі, що не вживаються в ролі присудка, але можуть входити до його складу. Це інфінітив, герундій і дієприкметник.

Неособові форми дієслова не мають граматичних ознак особи, числа і способу, не віражають часу дії (теперішнього, минулого чи майбутнього), але лише вказують на співвіднесенність у часі, тобто чи є виражена ними дія одночасною з дією присудка, чи передує її.

Cпособи дієслова

В англійській мові, як і в українській, є три способи дієслова: дійсний (The Indicative Mood), умовний (The Subjunctive Mood) і наказовий (The Imperative Mood).

Дійсний спосіб виражає дію як реальний факт.

A letter came from them Сьогодні від них прийшов

today. лист.

Умовний спосіб виражає дію не як реальну, а як таку, що могла б відбутися за певних умов, а також необхідну, бажану або нереальну, нездійсненну.

Oh, if I had but come last О, якби я тільки прийшла

night ! вчора увечері.

Наказовий спосіб дієслова виражає спонукання до дії.

Don’t be angry! Не сердься!

Інфінітив

Інфінітив – це неособова форма дієслова, яка тільки називає дію і відповідає на питання що робити?, що зробити?

To write – писати

В англійській мові інфінітив має одну просту і п’ять складних форм. Інфінітив перехідних дієслів має форми часу і стану, а неперехідних – тільки часу.

Ознакою інфінітива в англійській мові є частка to, але в багатьох випадках інфінітив вживається без частки to.

Частка not перед інфінітивом вказує на заперечну форму.

Серед функцій інфінітива в реченні є його вживання в ролі частини дієслівного складеного присудка, додатка, означення, обставини мети і наслідку.

Практичні роботи

з навчальної дисципліни «Іноземна мова

(за професійним спрямуванням)(англійська)»

для виконання у 5-му семестрі

для груп спеціальності “ТСМ”

Практична робота №1

Тема: Our University. Interrogative sentences.

Мета роботи: Навчити студентів користуватися опорними конспектами при вивченні граматичного матеріалу, виховувати в них інтерес до вибраної спеціальності.

Матеріальне забезпечення: опорні конспекти, граматичні таблиці,

навчальний текст “Our University”

Хід роботи:

1. Актуалізація опорних знань студентів

Опрацювання студентами питань для виявлення їх початкових знань по темі “Our University”

Answer the following questions:

1. When did you enter our University?

2. What department do you study at?

3. What year student are you?

4. What departments are there at the University?

5. Are you a full-time or extra-mural student?

2. Мотивація навчальної діяльності

Ознайомлення студентів з навчальною програмою з навчальної дисципліни, аналіз видів роботи. Показ міжпредметних зв’язків англійської мови з такими навчальними дисциплінами, як українська мова, географія, країнознавство, історія

3. Логічна послідовність викладу нового матеріалу

Організація роботи студентів з роздатковим матеріалом- читання і переклад навчального тексту “Our University”

4. Узагальнення і систематизація знань

Розгляд граматичного матеріалу “Interrogative sentences” з використанням граматичної таблиці та опорних конспектів

Опрацювання студентами питань для виявлення їх знань по темі

“Interrogative sentences ”

Answer the following questions:

1. How many types of questions are there in English?

2. What are they?

3. What is the difference between a general and disjunctive question?

4. What auxiliary verbs do you know?

5. Do you know any interrogative pronouns?

5. Осмислення змісту і послідовності застосування практичних дій

Організація роботи студентів -виконання тренувальних завдань по темі “Interrogative sentences”.

Write 8 questions of 4 types to the given sentence:

The University trains bachelors, specialists and masters in telecommunications, management and data security.

6. Домашнє завдання

Make a story on the topic “Our University”

Read and translate the given text