- •О.В. Анисимова, е.В. Архипова курсовая работа по геологии
- •Введение
- •1.Структура и объем работы
- •2. Содержание работы
- •3. Рекомендуемые темы курсовых работ
- •Раздел 1. Вещественное строение Земли
- •Происхождение минералов
- •Диагностические свойства минералов
- •Искусственные минералы
- •Круговорот минерального вещества в природе
- •Основные структурные элементы земной коры
- •«Корни» гор и их происхождение
- •Геологическое строение Подмосковья
- •Полезные ископаемые Мирового океана
- •Раздел 2. Физические поля Земли
- •Геофизические методы исследования внутреннего строения Земли
- •Магнитное поле Земли и других планет
- •Магнитное поле океанов и его интерпретация
- •Инверсии магнитного поля и их значение
- •Раздел 3. Геологические процессы
- •Геологические процессы и катастрофы
- •Современные геологические процессы и связанные с ними экологические бедствия
- •Опасные природные процессы Дальневосточного региона
- •Опасные природные процессы Европейской части России
- •Опасные природные процессы Сибири
- •3.1. Эндогенные геологические процессы
- •Катастрофические извержения вулканов прошлого
- •Крупнейшие извержения вулканов последнего столетия
- •Закономерности и особенности распространения вулканов на Земле
- •Черные и белые курильщики, их распространение, строение, органический мир
- •Катастрофические землетрясения в истории человечества
- •Катастрофические землетрясения последнего столетия
- •Сейсмичность в зонах Беньофа
- •Сейсмическая активность коллизионных зон
- •Цунами, причины их возникновения и последствия
- •3.2. Экзогенные геологические процессы
- •Органический мир морей и океанов и его роль в осадконакоплении
- •Сели, их распространение, причины возникновения, последствия, превентивные меры защиты
- •Геологическая работа рек, ее роль в создании ландшафта
- •Подземные воды - главный источник пресной воды
- •Родники, их происхождение, состав
- •Карст, причины возникновения, возможные негативные экологические последствия, методы борьбы
- •Типы выветривания в различных климатических зонах
- •Овражная эрозия, ее экологические последствия
- •Оползни, как опасные явления
- •Геологическая деятельность морей
- •Эоловые процессы
- •Пустыни, их распространение
- •Импактные (метеоритные) структуры, их происхождение и воздействие на природную среду
- •Раздел 4. Общие вопросы геологии
- •Великие вымирания биоты и их возможные причины
- •Ледниковые эпохи в истории Земли
- •Современная геологическая теория – тектоника литосферных плит
- •Лунно-солнечные приливы и их влияние на Землю
- •Ускорение Кориолиса и его влияние на процессы
- •Глобальное потепление и его последствия
- •Раздел 5. Взаимодействие человека, техносферы и геологической среды
- •Антропогенное воздействие на геологическую среду
- •Опасные геологические процессы на городских территориях
- •Возникновение техногенных землетрясений
- •Полезные ископаемые и разрушение геологической среды
- •Горные породы, использованные при строительстве и облицовке Московского метро
- •Использование минералов и горных пород в производственно-хозяйственной деятельности
- •Влияние водохранилищ на геологическую среду
- •4. Правила оформления курсовой работы
- •Подготовка доклада и презентации
- •Критерии оценивания работы
Критерии оценивания работы
К курсовым работам по курсу «Геология» предъявляется ряд требований:
Работа должна быть актуальна, соответствовать современному состоянию и перспективам развития науки;
В работе должна быть чёткая характеристика предмета, объекта, цели, задач и методов исследования;
Работа должна показать умение студента пользоваться рациональными приёмами поиска, отбора и систематизации информации, способности работать с научной литературой;
правильное оформление (чёткая структура, завершённость, надлежащее оформление библиографических ссылок, списка литературы и аккуратность исполнения);
наличие результатов, обоснованных выводов и практических рекомендаций.
Работа должна включать теоретическую и практическую части.
При написании работы необходимо помнить следующее:
работа, не имеющая самостоятельного характера и представляющая собой механически списанные куски из различных источников, возвращается студенту для доработки, либо полного переделывания, при этом преподаватель вправе поставить студенту оценку «неудовлетворительно»;
небрежно и безграмотно написанные работы, также возвращаются;
в работе обязательно должны быть ссылки на цитируемую литературу, даже если использовались ресурсы сети Интернет;
страницы работы должны быть пронумерованы;
в список литературы вносятся только фактически использованные источники;
библиография составляется в алфавитном порядке;
курсовая работа является учебной, но выполняется с элементами научного исследования, поэтому к ней предъявляются требования по оформлению, как к научной работе.
правила оформления научных работ являются общими для всех отраслей знания и регламентированы действующими государственными стандартами,
Оценка качества выполненной работы проводится в два этапа. На первом этапе преподаватель оценивает работу над работой и на основании анализа курсовой работы принимает решение о допуске студента к защите. Допуск осуществляется, если содержание работы соответствует выбранной теме курсовой работы, представлены все разделы в работе, в том числе и практическая часть, оформление соответствует требованиям. При нарушении этих формальных требований курсовая работа с замечаниями руководителя возвращается студенту для доработки и устранения недостатков.
На втором этапе (по результатам защиты) оценка курсовой работы осуществляется по традиционной четырехбалльной системе: “отлично”, “хорошо”, “удовлетворительно” и “неудовлетворительно”.
Отлично. Работа выполнена самостоятельно, тема раскрыта в полном объеме, полученные результаты интерпретированы применительно к исследуемому объекту, основные положения работы освещены в докладе, ответы на вопросы удовлетворяют членов комиссии, качество оформления курсовой работы и иллюстративных материалов отвечает предъявляемым требованиям.
Хорошо. Основанием для снижения оценки может служить нечеткое представление сущности и результатов исследований на защите, или затруднения при ответах на вопросы, или недостаточный уровень качества оформления курсовой работы и иллюстративных материалов, или отсутствие последних.
Удовлетворительно. Дополнительное снижение оценки может быть вызвано выполнением работы не в полном объеме, или неспособностью студента правильно интерпретировать полученные результаты, или неверными ответами на вопросы по существу проделанной работы.
Неудовлетворительно. Выставление этой оценки осуществляется при несамостоятельном выполнение работы, или при неспособности студента пояснить ее основные положения, или в случае фальсификации результатов.
ЛИТЕРАТУРА
Аллисон А. Геология: Наука о вечно меняющейся Земле / Аллисон Айра, Палмер Дональд; Пер.с англ. Б.А.Борисова и др. под ред. Ю.Г.Леонова. - 7-е изд. - М.: Мир, 1984. - 568с.
Земля: Введение в общую геологию. Т.1 / Ферхуген Дж., Тернер Ф., Вейс Л. и др.; Пер.с англ. Ю.П.Алешко-Ожевского и др.; Предисл. В.Е.Хаина. - М.: Мир, 1974. - 392с.
Земля: Введение в общую геологию. Т.2 / Ферхуген Дж., Тернер Ф., Вейс Л. и др.; Пер.с англ. Б.А.Борисова и др. - М.: Мир, 1974. - 446с.
Карнеги Д. Как вырабатывать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично / Карнеги Дейл; Пер.с англ. Ю.В.Семенова. - М.: Русская тройка; Комета, 1989. - 79с.
Короновский Н.В. Геология: Учебник для вузов / Короновский Николай Владимирович, Ясаманов Николай Александрович. - 3-е изд., - М.: Академия, 2006. – 448 с.
Короновский Н.В. Как сделать доклад, чтобы добиться успеха у слушателей? / Короновский Николай Владимирович; Международный университет природы, общества и человека "Дубна". - М.: Международный университет природы, общества и человека "Дубна"; Дубна: Центр СМИ МГУ им. М.В.Ломоносова, 2000. - 16с.
Короновский Н.В. Общая геология: учебник. М.: КДУ, 2006. – 528 с.
Короновский Н.В., Ясманов Н.А. Геология: учебник для эколог. специальностей вузов. - М.: Издательский центр «Академия», 2003. - 352 с.
Короновский Н.В. Геоэкология: Учебное пособие для студентов вузов / Короновский Николай Владимирович, Брянцева Галина Владимировна, Ясаманов Николай Александрович; Рец. А.Г.Рябухин, Д.В.Гричуг. - М.: Академия, 2011. - 384с.
Романовская М.А., Зайцев В.А. Практикум по общей геологии. В 3 ч. Ч. 1. Минералы: Учеб. Пособие. – Дубна: Международ.ун-т природы, о-ва и человека "Дубна", 2004. -157 с.
Приложение № 1
Рекомендуемые темы курсовых работ по Геологии (Общей геологии) для студентов 1 курса, обучающихся по направлениям «Экология и природопользование», «Технология геологической разведки»
№ |
Тема |
Раздел 1. Вещественное строение Земли |
|
|
|
Происхождение минералов |
|
|
Диагностические свойства минералов |
|
|
Искусственные минералы |
|
|
Круговорот минерального вещества в природе |
|
|
Основные структурные элементы земной коры |
|
|
«Корни» гор и их происхождение |
|
|
Геологическое строение Подмосковья |
|
|
Полезные ископаемые Мирового океана |
Раздел 2. Физические поля Земли |
|
|
|
Геофизические методы исследования внутреннего строения Земли |
|
|
Магнитное поле Земли и других планет |
|
|
Магнитное поле океанов и его интерпретация |
|
|
Инверсии магнитного поля и их значение |
Раздел 3. Геологические процессы |
|
|
|
Геологические процессы и катастрофы |
|
|
Современные геологические процессы и связанные с ними экологические бедствия |
|
|
Опасные природные процессы Дальневосточного региона |
|
|
Опасные природные процессы Европейской части России |
|
|
Опасные природные процессы Сибири |
3.1. Эндогенные геологические процессы |
|
|
|
Катастрофические извержения вулканов прошлого |
|
|
Крупнейшие извержения вулканов последнего столетия |
|
|
Закономерности и особенности распространения вулканов на Земле |
|
|
Черные и белые курильщики, их распространение, строение, органический мир |
|
|
Катастрофические землетрясения в истории человечества |
|
|
Катастрофические землетрясения последнего столетия |
|
|
Сейсмичность в зонах Беньофа |
|
|
Сейсмическая активность коллизионных зон |
|
|
Цунами, причины их возникновения и последствия |
3.2. Экзогенные геологические процессы |
|
|
|
Органический мир морей и океанов и его роль в осадконакоплении |
|
|
Сели, их распространение, причины возникновения, последствия, превентивные меры защиты |
|
|
Геологическая работа рек, ее роль в создании ландшафта |
|
|
Подземные воды - главный источник пресной воды |
|
|
Родники, их происхождение, состав |
|
|
Карст, причины возникновения, возможные негативные экологические последствия, методы борьбы |
|
|
Типы выветривания в различных климатических зонах |
|
|
Овражная эрозия, ее экологические последствия |
|
|
Оползни, как опасные явления |
|
|
Геологическая деятельность морей |
|
|
Эоловые процессы |
|
|
Пустыни, их распространение |
|
|
Импактные (метеоритные) структуры, их происхождение и воздействие на природную среду |
Раздел 4. Общие вопросы геологии |
|
|
|
Великие вымирания биоты и возможные их причины |
|
|
Ледниковые эпохи в истории Земли |
|
|
Современная геологическая теория – тектоника литосферных плит |
|
|
Лунно-солнечные приливы и их влияние на Землю |
|
|
Ускорение Кориолиса и его влияние на процессы |
|
|
Глобальное потепление и его последствия |
Раздел 5. Взаимодействие человека, техносферы и геологической среды |
|
|
|
Антропогенное воздействие на геологическую среду |
|
|
Опасные геологические процессы на городских территориях |
|
|
Возникновение техногенных землетрясений |
|
|
Использование минералов и горных пород в производственно-хозяйственной деятельности |
|
|
Горные породы, использованные при строительстве и облицовке Московского метро |
|
|
Использование минералов и горных пород в производственно-хозяйственной деятельности |
|
|
Влияние водохранилищ на геологическую среду |
Приложение № 2
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московской области «Международный университет природы, общества и человека «Дубна»
Факультет естественных и инженерных наук
Кафедра экологии и наук о Земле
КУРСОВАЯ РАБОТА
По дисциплине «Геология»
На тему: ___________________________________________
___________________________________________________________
Автор работы: ___________________ ___________________
(ФИО) (подпись)
Научный руководитель: ___________________ ___________________
(ученая степень, звание, ФИО) (подпись)
Дата сдачи: «____»______________2014 г.
Дата защиты: «____»_____________2014 г.
Оценка:__________
Дубна, 2014