Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тесты пройденные.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
41.08 Кб
Скачать

Деятельность – способ существования людей

1. Что не относится к признакам деятельности?

1) сознательность

2) продуктивность

3) общественность

4) подлость

2. побудительная причина деятельности.

1) Мотив 3) Депрессия

2) Сознание 4) Контроль

3. Что из перечисленного не входит в структуру деятельности ?

1) мотив 3) темперамент

2) цель 4) средства

4. То, на что направлена деятельность, называется

1) субъектом 3) темперамент

2) объектом 4) поведением

5. Осознанный образ предполагаемого результата, на достижение которого направлена деятельность, называется

1) целью 3) средством

2) поведением 4) мотивом

6. Специфический вид активности человека, направленный на познание и творческое преобразование окружающего мира, включая самого себя и условия своего существования

1) потребность 3) действие

2) деятельность 4) поведение

7. отдельная часть деятельности называется.

1) поведением 3) целью

2) категорическим императивом 4) действием

8. Расположите в правильной последовательности структурные составляющие деятельности

1) действие, продукты деятельности, мотив, цель

3) продукты деятельности, действие, мотив, цель

2) продукты деятельности, действие, цель, мотив

4) мотив, цель, действие, продукты деятельности

9. Деятельность, направленная на приобретение знаний и способов действий.

1) учение 3) потребности

2) действия 4) инстинкты

10. Вид деятельности, направлен­ный на достижение практически полезного результата

1) интерес 3) потребность

2) труд 4) темперамент

11. Какое понятие не относится к видам деятельности?

1) игра 3) идеал

2) общение 4) труд

12. Присущая только человеку способность воспроизводить действительность в образах.

1) сознание 3) индивидуальность

2) общество 4) мир

13. Связь деятельности и сознания состоит в том что

1)деятельность способствует развитию сознания

2) сознание развивает деятельность

3) сознание и деятельность никак друг с другом не связаны.

4) деятельность не зависит от сознания

14. Для ребенка дошкольного возраста характерна следующая деятельность

1) труд 3) общение

2) игра 4) семейная жизнь

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Ответ

4

1

3

2

1

2

4

4

1

2

3

1

1

2

Познание и знание

1. Результат познания, называется

1) деятельностью 3) знанием

2) сознанием 4) познанием

2. Процесс постижения действительности, накопления и осмысления данных, полученных в опыте взаимодейст­вия человека с окружающим миром называется

1) деятельностью 3) знанием

2) сознанием 4) познанием

3. К психическим процессам, позволяющим познавать объективный мир, не относится

1) ощущение 3) представление

2) восприятие 4) адаптация

4. Чувственным отражением отдельных свойств предметов является,

1) ощущение 3) представление

2) восприятие 4) адаптация

5. Целостным отражением предметов, называется

1) ощущением 3) восприятием

2) представлением 4) мышлением

6. Психический процесс отражения предметов или явлений, которые в данный момент не воспринимаются, но воссоздаются на основе предыдущего опыта человека

1) ощущение 3) восприятие

2) представление 4) мышление

7. Мысль, утверждающая или отрицающая

1) метод 3) умозаключение

2) образ 4) суждение

8. Мысль, в которой фиксируются общие признаки вещей

1) эмоция

2) понятие

3) синтез

4) анализ

9. Рассуждение - это

1) уподобление 3) умозаключение

2) обобщение 4) синтез

10. Представителями группы пессимистов, в вопросе познаваемости мира, утверждают

1) Мир не познаваем

2) Мир познаваем

3) Познание мира возможно, но не достоверно

4) Познание мира ложно

11. Представители группы оптимистов, в вопросе познаваемости мира, утверждают

1) Мир не познаваем

2) Мир познаваем

3) Познание мира возможно, но не достоверно

4) Познание мира ложно

12. Представители группы скептиков, в вопросе познаваемости мира, утверждают

1) Мир не познаваем

2) Познание мира возможно, но не достоверно

3) Познание мира ложно

4) Мир познаваем

13. Рациональное познание - это

1) познание при помощи чувств 3) познание при помощи эмоций

2) познание при помощи опыта 4) познание при помощи разума

14. Чувственное познание – это

1) познание при помощи разума

2) познание при помощи эмоций

3) познание при помощи психических процессов.

4) познание при помощи опыта

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Ответ

3

4

4

1

3

2

4

2

3

1

2

2

4

3

Тема: Общество как сложная система