12

Самостоятельная работа (тесты по психологии)

1.1. Основной задачей психологии является (выберите один вариант ответа)

а) коррекция социальных норм поведения

б) разработка проблем истории психологии

в) изучение законов психической деятельности

г) совершенствование методов исследования

1.2. Метод, предполагающий активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого,называется…

а) экспериментом; б) тестированием; в) беседой; г) наблюдением.

1.3. Метод сбора психологической информации об изучаемом объекте в ходе непосредственного или опосредованного психологического общения психолога и опрашиваемого называется

а) экспериментом; б) тестированием; в) опросом; г) наблюдением.

1.4. Предметом изучения  психологии на современном этапе является…

а) сознание; б) психика; в) бессознательное; г) поведение.

1.5. Социально-психологические проявления личности, ее взаимоотношения с людьми изучает ____________психология:

а) педагогическая; б) дифференциальная; в) общая; г) социальная.

1.6. Житейские психологические знания отличаются такой характеристикой, как...

а) конкретность; б) рационализм; в) обобщенность; г) экспериментальная основа.

1.7. Установите соответствие между методами психологии и их характеристиками

1. Наблюдение	а) метод, предполагающий ответы испытуемого на конкретные вопросы исследователя
2. Эксперимент	б) метод опосредованного изучения психологических явлений по практическим результатам и предметам труда человека
3.Опрос	в) метод, характеризующийся активным вмешательством в ситуацию сос стороны исследователя, осуществляющего планомерное манипулирование некоторыми факторами
	г) метод, с помощью которого изучают психологические явления в различных условиях без вмешательства в их течение

1.8.Метод психологии, применяемый для изучения психической деятельности путем регистрации актов поведения, которые, согласно гипотезе исследования, выявляют психические процессы это:

а) наблюдение; б) лабораторный эксперимент; в) естественный эксперимент; г) тестирование; д) самонаблюдение.

1.9.Метод психологии, характеризующийся активным вмешательством в ситуацию со стороны исследователя, осуществляющего планомерное манипулирование одной или несколькими переменными и регистрацию соответствующих изменений в поведении объекта - это:

а) тестирование; б) социометрия; в) анализ результатов деятельности; г) метод семантического дифференциала; д) эксперимент.

2.1. Отечественный психолог Л.С. Выготский является автором

а) стратометрической концепции; б) деятельностной концепции; в) культурно-исторической концепции психического развития; г) концепции поэтапного формирования умственных действий.

2.2. Формула S–R  (стимул – реакция) разработана в рамках …

а) бихевиоризма; б) гештальтпсихологии; в) гуманистической психологии; г) психоанализа.

2.3. Родоначальником эмпирической психологии, т.е. психологии как науки о внутреннем опыте являлся

а) Р. Декарт; б) З. Фрейд ; в) Аристотель; г) Д. Локк.

2.4. На первоначальном этапе развития психологии как науки предметом ее изучения являлась (-лось, -лись)…

а) душа; б) поведение; в) факты, закономерности и механизмы психики; г) сознание.

2.5.Различные формы познавательных процессов и способы получения знаний исследует

а) бихевиоризм; б) эмпирическая психология; в) когнитивная психология;

г) гештальтпсихология

2.6. Установите соответствие между зарубежными направлениями психологии и их положениями:

а) психоанализ	1) характер реакции определяется стимулом, схема S - R распространяется и на человека и на животных
б) бихевиоризм	2) схема» представляет собой имеющийся в голове человека план сбора и программу переработки информации об объектах и событиях
в) гештальтпси-хология	3) поведение человека определяется не только и не столько сознанием, сколько бессознательным
г) гуманистичес-кая психология	4) человек наделен потенциями непрерывного развития и самореализации как частью своей природы
	5) исходными, первичными данными психологии являются целостные структуры

2.7. Установите соответствие между направлениями психологии и их представителями:

а) психоанализ	1) К. Роджерс, А. Маслоу
б) бихевиоризм	2) У. Найссер, А. Пайвио
в) гештальтпсихология	3) М. Вертгеймер. К. Левин
г) гуманистическая психология	4) Д. Уотсон, Б. Скиннер
	5) 3. Фрейд, К.Юнг

2.8. Учение о нервной деятельности создал

а) И.П. Павлов; б) П. К. Анохин; в) А. Р. Лурия; г) Сеченов.

2.9. Установите соответствие между этапами развития психологии как науки и их особенностями

а) IV-V вв. до н.э. – 60-е гг. XIX	1) формирование психологического знания в рамках других научных направлений
б) середина VIIв. – середина XIXв.	2) учение о душе
в) 60-е гг. XIX- XX в.	3) формирование первых парадигм
г) 10-30-е гг. XX в.	4) кризис психологии

3.1. Восприятие сигналов среды осуществляется нервной системой с помощью

а) детекторов; б) рецепторов; в) акцепторов; г) анализаторов.

3.2. Ответная реакция организма на раздражения внешней или внутренней среды называется…

а) возбуждением; б) рефлексом; в) раздражением; г) рецептором.

3.3. Нервная система, обслуживающая деятельность внутренних органов и желез, называется…

а) телесной; б) центральной; в) вегетативной; г) периферической.

3.4. Психофизиология как раздел физиологии и психологии изучает ....

а) конституционально – генетически обусловленную дисгармонию личности

б) количественное отношение между силой раздражителя и величиной возникающего ощущения

в) физиологические механизмы, обеспечивающие реализацию психических процессов и явлений

3.5. Безусловные рефлексы отличаются такой особенностью, как

а) совпадение по времени безусловного и нейтрального раздражителей;

б) образование временных нервных связей, нуждающихся в подкреплении;

в) постоянство нервной связи между раздражениями и ответными реакциями организма

г) врожденный характер реакции организма на раздражения;

3.6. Безусловные рефлексы отличаются такой особенностью, как

а) совпадение по времени безусловного и нейтрального раздражителей;

б) образование временных нервных связей, нуждающихся в подкреплении;

в) постоянство нервной связи между раздражениями и ответными реакциями организма

г) прижизненное формирование.

4.1. Специфический вид человеческой активности называется …

а) деятельностью; б) реакцией; в) сознанием; г) рефлексом.

4.2. Сознательное действие, оцениваемое как акт нравственного самоопределения человека, в котором он утверждает себя как личность в своем отношении к другому человеку, себе самому, группе или обществу, к природе в целом, называется…

а) действием; б) поведением; в) операцией; г) поступком.

4.3. Действие, сформированное путем повторения, характеризующееся высокой степенью освоения и отсутствием поэлементной, сознательной регуляции и контроля, называется…

а) операцией; б) привычкой; в) навыком; г) умением.

4.4. Целью игры, как одного из видов человеческой деятельности является ...

а) сама осуществляемая деятельность, а не те практические результаты, которые достигаются с её помощью;

б) устранение несоответствия между требованиями, обусловленными существованием организма, и наличным положением дел, связанных с этими условиями;

в) изменение условий существования; г) выполнение определённых действий.

4.5. То, что реализует человеческую потребность и выступает в качестве образа конкретного результата деятельности, называется...

а) мотивом; б) целью; в) задачей; г) операцией.

4.6. Деятельности человека свойственны (укажите не менее двух вариантов ответа

а) субъективность; б) немотивированность; в) импульсивность; г) предметность.

4.7. Единицей анализа в деятельности является

а) операция; б) цель; в) действие; г) мотив.

5.1. Процесс развития психики от раздражимости у простейших до сознания человека называется …(выберите один вариант ответа)

а) антропогенезом; б) филогенезом; в) онтогенезом; г) социогенезом.

5.2. Процесс возникновения и исторического развития (эволюции) психики и поведения животных, возникновения и эволюции форм сознания в ходе истории человечества называется...

а) филогенезом; б) антропогенезом; в) социогенезом; г) онтогенезом.

5.3 Совокупность врожденных форм поведения и психики животных и человека называется…

а) раздражимостью; б) инстинктом; в) чувствительностью; г) научением.

5.4. Волевое и личностное развитие человека в онтогенезе...

а) не имеют предела; б) предопределены анатомо-физиологическими особенностями нервной системы; в) генетически ограничены; г) определяются только влиянием наследственности.

5.5. Критерием психического А.Н. Леонтьев назвал…

а) чувствительность; б) раздражимость; в) эмоции; г) инсайт.

5.6. Установите последовательность этапов развития психики в процессе эволюции (по А. Н. Леонтьеву)

а) интеллектуальный; б) перцептивный; в) сознание; г) сенсорный.

6.1. Высшая форма отражения, которая присуща человеку, обозначается понятием

а) «сознание»; б) «душа»; в) «рефлекс;» г) «реакция».

6.2. Психологическая характеристика сознания включает…

а) навык; б) инстинктивное поведение; в) интуицию; г) ощущение себя познающим субъектом.

6.3.В.Вундт определил психологию как науку о...

а) бессознательном; б) функциях речи; в) структурах сознания; г) познавательных процессах

6.4. Согласно принципу____________отражение человеком действительности всегда связано с активной деятельностью людей.

а) единства сознания и деятельности; б) детерминизма; в) развития; г) системности.

6.5. Высший уровень психического отражения и саморегуляции, присущий только человеку как общественно-историческому существу, - это …

а) воля; б) надсознательное; в) сознание; г) бессознательное.

6.6 Установите соответствие между элементами структуры сознания и их содержанием:

а) чувственная ткань сознания	1) значимость событий и ситуаций
б) значение	2) отражение знания о предназначении и функциях объектов внешнего мира
в) смыслы	3) образы и представления, полученные благодаря работе восприятия, памяти, мышления.
	4) установка

6.7. Внутреннее неосознаваемое состояние готовности определенным образом воспринимать, оценивать и действовать по отношению к объектам и явлениям действительности наз. ….

а) уровнем притязаний; б) установкой; в) влечением; г) фрустрацией.

7.1. Начальным источником всех наших знаний о внешнем мире и собственном теле является …(выберите один вариант ответа)

а) потребность; б) мышление; в) воображение; г) ощущение

7.2. Минимальная величина или сила раздражителя, которая способна вызвать в анализаторе нервное возбуждение, достаточное для возникновения ощущения, называется …

а) верхним абсолютным порогом чувствительности; б) сенсибилизацией;

в) дифференциальным порогом чувствительности (порогом различения);

г) нижним абсолютным порогом чувствительности.

7.3. Продолжительное, более или менее полное лишение человека сенсорных впечатлений – это …

а) адаптация; б) сенсибилизация; в) сенсорная депривация; г) синестезия.

7.4. Отражение в сознании человека отдельных свойств и качеств предметов и явлений, непосредственно воздействующих на его органы чувств, – это … а) мышление; б) ощущение; в) воображение; г) восприятие