Пример составления схемы севооборота

Составим схему полевого севооборота в зоне достаточного увлажнения, почвы дерново-подзолистые, при наличии следующих культур: озимая пшеница-160 га, картофель-80га, корнеплоды-80га, яровые зерновые-80 га, многолетние травы-160 га, однолетние травы на зеленый корм-80 га (всего 640 га).

1. о зимая пшеница - 160 га;

2. картофель- 80га;

3. корнеплоды- 80га; 640га

4. яровые зерновые- 80 га;

5. многолетние травы- 160 га;

6. однолетние травы на зеленый корм-80 га.

Минимальный размер поля – 80 га. Значит:

1. озимая пшеница – 2 поля;

2. картофель- - 1 поле;

3. корнеплоды - 1 поле;

4. яровые зерновые- 1 поле;

5. многолетние травы - 2 поля;

6. однолетние травы на зеленый корм – 1 поле.

Всего полей севооборота - 8 шт.

Теперь составим схему полевого севооборота.

1. многолетние травы;

2. многолетние травы;

3. озимая пшеница;

4. озимая пшеница;

5. корнеплоды;

6. яровые зерновые;

7. картофель.

В данном севообороте соблюдены все требования, предъявляемые к предшественникам в зоне достаточного увлажнения.

Дайте обоснование выбранным предшественникам.

Вопросы для самопроверки

1. Какие культуры называют подпокровными?

2. Перечислите стабильные культуры.

3. Перечислите культуры, которым нужна межпосевная пауза.

4. Назовите лучшие предшественники для озимых зерновых культур.

5. Лучшие предшественники пропашных культур.

«___»________________20 г. __________________________

Подпись студента

_________________ ____ _________________________

Оценка за работу Подпись преподавателя

Тема 5. Системы обработки почвы Дата выполнения_________________________ практическое занятие 2

Наименование работы: Составление системы обработки почвы под озимые и яровые культуры

Метод, способ проведения: Индивидуальная работа студентов Цель занятия: изучить способы и системы обработки почвы под яровые культуры после различных предшественников с учетом засоренности полей и почвенно- климатической зоны

Компетенции: Уметь составлять системы обработки почвы под яровые культуры, правильно подбирать, агрегаты, учитывая предшественника, засоренность, глубину обработок, сроки, и комбинировать сельскохозяйственные орудия,

Оснащение рабочего места: инструкционно-технологические карты, индивидуальные задания, рабочие тетради, учебник А.М.Лыкова, практикумы

Правила техники безопасности: Согласно ИОТ 004-2007

Литература: учебник А.М.Лыков. Земледелие с почвоведением, С.А.Воробьев. Лабораторно- практические занятия по почвоведению и земледелию Форма контроля знаний: устно, фронтально Контрольные вопросы при допуске к работе:

1. Что такое обработка почвы, и какое влияние она оказывает на плодородие почвы?

2. Назовите основные задачи обработки почвы.

3. Какое влияние оказывает физико-механические свойства почвы?

4. Какие технологические операции выполняют почвообрабатывающие орудия?

5. Что физическая спелость почвы и как ее определить?

6. Приемы основной обработки почвы, их значение.

7. Какие приемы поверхностной обработки почвы и особенности их применения в зоне достаточного увлажнения и в засушливых условиях вы знаете?

8. Что такое система обработки почвы, и от каких факторов она зависит?