
- •Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі Сәкен Сейфуллин атындағы Қазақ агротехникалық университеті
- •Астана, 2014 ж.
- •Дәріс сабақтардың тақырыптық жоспары (15 сағ.)
- •Лабораторлық-практикалық сабақтардың тақырыптық жоспары (15 сағ.)
- •Пән бойынша сөж тапсырмаларын орындау және тапсыру кестесі
- •Әдебиеттер
- •Қосымша
- •8. Курстың саясаты
- •9. Білімді бағалау жүйесі
- •Пәннен студенттер білімін бағалаудың болжамды сұлбасы
- •Емтиханда студенттердің білімін бағалау кестесі
- •Студенттер білімін бағалау кестесі.
Қосымша
Деркач И.И. Методическое пособие для ЛПЗ по Технологии первичной переработки, хранения и основ переработки продуктов растениеводства. 1969
Елизарова Л.Г. Товароведение с основами стандартизации. –М. 1990
Личко Н.М. Стандартизация и сертификация продукции растениеводства: Учебник.- М.:Юрайт-Издат,2004.
Майсурян Н.А. Практикум по растениеводству.- М. Колос, 1970
Малин Н.И. Технология хранения зерна. – М. КолосС, 2005.
Матюхина З.П., Королькова Э.П. Товароведение пищевых продуктов.-М.:ПрофобрИздат,-2001.
Можаев Н.И., Аринов К.К., Нургалиев А.Н., Можаев А.Н. Растениеводство. Акмола, 1996.
Чеботарев О.Н., Шаззо А.Ю., Мартыненко Я.Ф. Технология муки, крупы и комбикормов. М – Ростов на Дону. ИЦ «Март», 2004.
Өсімдік шаруашылығы кафедрасының оқытушыларымен дайындалған «Өсімдік шаруашылығы өнімдерін сақтау және өндеу технологиясы» пәні бойынша лабораторлық-практикалық сабақтарын жүргізуге арналған методикалық нұсқаулар.
8. Курстың саясаты
Сабаққа кешікпеу және сабақ барысында белсенділік көрсетіп, дайындалу.
Сабақ үстінде бос сөйлемеу, бөтен істермен айналаспау, ұялы телефондармен сөйлеспеу, оны жұмысқа қоспау.
Өзіндік міндеттерді қатаң жауапкершілікпен орындап, айналадағылармен төзімділікпен, сабырлықпен қатынас жасау.
9. Білімді бағалау жүйесі
Ағымды бақылау – дәріске, семинарлық және іссаналық сабақтарға қатысып, өзіндік жұмыстарды белсенді орындап, ұқыптылық көрсету.
Аралық бақылау – тестілік тапсырма, жазба жұмыстары, коллоквиум түрінде өткізіледі. Аралық бақылау семестрде екі рет оқудың 8 және 17 апталарында жүргізіледі.
Қорытынды бақылау –пәннен компьютерде емтихан тапсырумен тәмәмдалнады.
Баға қою тәртібі 100 ұпайлық жүйемен, ұпайды былай бөліп қоюға негізделеді.
Ағымды және аралық бақылауға 60 ұпай, ал қорытынды бақылауға 40 ұпай беріледі.
Пәннен студенттер білімін бағалаудың болжамды сұлбасы
№ п/п |
Сабақтың түрі және студенттердің жұмыс түрлері |
Ұпай саны Min/max |
1 |
Ағымдағы бақылау |
|
Дәріске белсенді қатысып отыру |
1,5/3,0 |
|
Тәжірибелік, зертханалық, семинарлық |
7,5/15 (1бх15) |
|
СӨЖ (тапсырманы орындау) |
6/12 (1бх12) |
|
2 |
Аралық бақылау |
|
Бірінші |
7,5/15 |
|
Екінші |
7,5/15 |
|
3 |
Қортынды бақылау |
|
Емтихан |
20/40 |
|
Барлығы |
50/100 |
Емтиханда студенттердің білімін бағалау кестесі
|
Емтихан бағасы |
Бағасы ұпаймен (в %) |
1 |
3 (қанағаттарлық) |
20-28 |
2 |
4 (жақсы) |
29-35 |
3 |
5 (өте жақсы) |
36-40 |
Студенттердің соңғы білім бағасы кредиттік жүйесіне сәйкес ағымды, аралық және қорытынды бақылаулар қорытынды ұпайлары білім бағалау кестесі бойынша қойылады.