- •Этика и психология профессиональной деятельности
- •Для студентов заочной формы обучения
- •Раздел I. Теоретические основы этики. Нравственное содержание профессиональной деятельности сотрудников судебной системы
- •Тема 1. Предмет, задачи и специфика курса «Этика и психология профессиональной деятельности»
- •Тема 2. Мораль: сущность, происхождение и исторические типы. Категории этики.
- •Тема 3. Юридическая этика как вид профессиональной этики. Судейская деонтология
- •Тема 4. Служебный этикет сотрудников судебной системы. Природа и сущность этики участников судебного процесса
- •Раздел II. Психологические аспекты профессиональной деятельности сотрудников судебной системы
- •Тема 5. Психология как наука. Психология личности юриста
- •Тема 6. Психологическая детерминация правомерного поведения юриста
- •Тема 7. Профессиональное общение юриста как социально-психологический феномен
- •Тема 8. Психологический контакт, приемы и способы его установления с различными категориями граждан
- •Тема 9. Невербальные компоненты коммуникации как средство психологического коммуникативного воздействия в профессиональной деятельности юриста
- •Тема: Служебный этикет сотрудников судебной системы
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема: Профессиональное общение юриста как социально-психологический феномен
- •Основные обсуждаемые вопросы учебной дискуссии:
- •Литература: Основная
- •Дополнительная
- •Практическое занятие 3 Тема: Психологический контакт, приемы и способы его установления с различными категориями граждан
- •1. Подготовительный этап
- •Основная
- •Дополнительная
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения
- •Тематика контрольных заданий задание №1 Вариант 1. Профессиональная этика как специализированная часть этики
- •Вариант 4. Нравственные и психологические основы профессиональной деятельности сотрудника судебной системы
- •Вариант 5. Профессиональный долг, честь и достоинство сотрудника судебной системы
- •Вариант 6. Профессионально-нравственная деформация (девиация) сотрудников судебной системы
- •Вариант 7. Служебный этикет в деятельности сотрудников судебной системы
- •Вариант 8. Этикет и психологические особенности межличностного общения юриста
- •Вариант 9. Этика и психология профессиональных отношений в коллективе
- •Вариант 10. Особенности проявления моральных норм в деятельности юристов
Вариант 6. Профессионально-нравственная деформация (девиация) сотрудников судебной системы
Кратко раскройте следующие вопросы:
1. Профессионально-нравственная деформация личности юриста как отступление от норм и требований профессиональной морали.
2. Причины и структура профессионально-нравственной дефомации личности сотрудника судебной системы.
3. Роль микросреды и негативного авторитета в развитии и проявлении профессиональной деформации.
4. Основные направления профилактики профессионально-нравственной деформации сотрудников судебной системы.
Практическое задание:
Эмпатия - это
А) умение грамотно задавать вопросы
Б) приём повторение фраз в беседе
В) сочувствие позициям, взглядам, поступкам собеседника при отказе от их оценки
Г) уход от обсуждения разногласий
Вариант 7. Служебный этикет в деятельности сотрудников судебной системы
Кратко раскройте следующие вопросы:
1. Сущность, принципы и структура этикета.
2. Ритуалы и церемонии в системе служебного этикета.
3. Служебный этикет и культура поведения сотрудников судебной системы при исполнении служебных обязанностей.
Практическое задание:
Золотое правило нравственности звучит следующим образом:
А) сдерживай себя во всем, чтобы соответствовать ожиданиям других
Б) поступай с людьми так, как хочешь, чтобы они поступали с тобой
В) относись к другим как к цели, но не как к средству
Г) не делай добра, не получишь зла
Вариант 8. Этикет и психологические особенности межличностного общения юриста
Кратко раскройте следующие вопросы:
1. Принципы межличностного общения: доброжелательность, внимательность, деликатность, тактичность, чувство собственного достоинства.
2. Внешний облик и культура речи юриста.
3. Антиподы этики межличностного общения: расхлябанность, манерность, фамильярность, несдержанность, косноязычие, сквернословие, развязанность.
4. Психологические особенности межличностного общения юристов.
5. Проблема сохранения «собственного лица» в конфликтных ситуациях профессиональной деятельности.
Практическое задание:
К основным принципам современного этикета не относится:
А) принцип гуманизма
Б) принцип целесообразности действий
В) принцип приоритета собственной выгоды
Г) принцип этической привлекательности поведения
Вариант 9. Этика и психология профессиональных отношений в коллективе
Кратко раскройте следующие вопросы:
1. Этика и психология взаимоотношений юристов.
2. Этика и психология взаимоотношений начальника и подчиненного.
3. Содержание и характер взаимоотношений юристов в нерабочее время.
4. Культура досуга и эффективность ее организации.
5. Нравственные и психологические основы семейно-брачных отношений.
Практическое задание:
Что такое нормы нравственности?
А) правила поведения, устанавливаемые и охраняемые государством
Б) правила поведения, устанавливаемые в соответствии с моральными представлениями людей о добре и зле, справедливости, долге, чести, достоинстве
В) правила поведения людей при совершении обрядов и форм деятельности
Г) социально одобряемое поведение человека
