- •1. Програма дисципліни «Міжнародний менеджмент»
- •2. Навчально-методичне забезпечення тем курсу.........................
- •1. Програма з дисципліни «міжнародний менеджмент»
- •1.1. Загальні положення
- •2. Навчально-методичне забезпечення тем курсу
- •2.1. Теоретичні основи міжнародного менеджменту
- •Тема 1. Суть і характерні риси міжнародного менеджменту
- •20 Найбільших компаній світу
- •Приклади з господарської практики
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання для самостійної роботи
- •Тести Одиничний вибір (правильно – помилково)
- •Множинний вибір
- •Завершення
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література до теми
- •Тема 2. Середовище міжнародного менеджменту
- •1. Американський національний стереотип (сша).
- •2. Англійський національний стереотип.
- •3. Французький національний стереотип.
- •4. Національний стереотип, характерний для країн Близького і Середнього Сходу.
- •6. Японський національний стереотип.
- •Приклади з господарської практики
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання для самостійної роботи
- •Тести Одиничний вибір (правильно – помилково)
- •Множинний вибір
- •Завершення
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література до теми
- •2.2. Функції міжнародного менеджменту
- •Тема 3. Стратегічне планування в міжнародних корпораціях
- •Пивкомбінат «Десна» (м. Чернігів)
- •Хьюлетт – Пакард (сша)
- •Тошиба (Японія)
- •Форд Мотор Компані (сша)
- •Лукойл–Україна
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання для самостійної роботи
- •Множинний вибір
- •Завершення
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література до теми
- •Тема 4. Прийняття рішень у міжнародних корпораціях
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання для самостійної роботи
- •Множинний вибір
- •Завершення
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література до теми
- •Тема 5. Організаційний розвиток міжнародних корпорацій
- •1. Комітети Ради директорів (19 осіб):
- •2. Загальнокорпоративні відділи:
- •4. Виробничі відділення:
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання для самостійної роботи
- •Тести Одиничний вибір (правильно – помилково)
- •Множинний вибір
- •Завершення
- •Рекомендована література до теми
- •Тема 6. Управління людськими ресурсами в міжнародних корпораціях
- •3. Треті країни
- •2) Людські:
- •1. Трудові відносини в міжнародному контексті:
- •2. Дві основні форми участі працівників в управлінні міжнародною компанією:
- •3. Вплив міжнародних компаній на послаблення позицій профспілок при обговоренні колективного договору:
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання для самостійної роботи
- •Множинний вибір
- •Завершення
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література до теми
- •Тема 7. Керівництво і комунікації в міжнародних корпораціях
- •2. Ділові здібності:
- •3. Інтелектуальні здібності:
- •Приклади з господарської практики
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання для самостійної роботи
- •Тести Одиничний вибір (правильно – помилково)
- •Множинний вибір
- •Завершення
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література до теми
- •Тема 8. Контроль і звітність у міжнародних корпораціях
- •Приклади з господарської практики
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання для самостійної роботи
- •Множинний вибір
- •Завершення
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література до теми
- •2.3. Ключові проблеми міжнародного менеджменту
- •Тема 9. Технологічна політика міжнародних корпорацій
- •Приклади з господарської практики
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання для самостійної роботи
- •Тести Одиничний вибір (правильно – помилково)
- •Множинний вибір
- •Завершення
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література до теми
- •Тема 10. Міжнародний фінансовий менеджмент
- •1. Уникнення ризиків:
- •2. Короткострокове управління операційними валютними ризиками:
- •3. Довгострокове управління операційними валютними ризиками:
- •Приклади з господарської практики
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання для самостійної роботи
- •Тести Одиничний вибір (правильно – помилково)
- •Множинний вибір
- •Завершення
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література до теми
- •Тема 11. Торговельні операції міжнародних корпорацій
- •Приклади з господарської практики
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання для самостійної роботи
- •Множинний вибір
- •Завершення
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література до теми
- •Тема 12. Інвестиційні операції міжнародних корпорацій
- •Приклади з господарської практики
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання для самостійної роботи
- •Тести Одиничний вибір (правильно – помилково)
- •Множинний вибір
- •Завершення
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література до теми
- •Тема 13. Етика і соціальна відповідальність міжнародних корпорацій
- •Приклади з господарської практики
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання для самостійної роботи
- •Тести Одиничний вибір (правильно – помилково)
- •Множинний вибір
- •Завершення
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література до теми
- •Тема 14. Становлення глобального менеджменту
- •Приклади з господарської практики
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання для самостійної роботи
- •Тести Одиничний вибір (правильно – помилково)
- •Множинний вибір
- •Завершення
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література до теми
- •Література Законодавчі і нормативно-правові акти
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Іноземна література
- •2. Проблеми росту і наймання персоналу
- •3. Корпоративна культура і мотивація
- •4. Розвиток внутрішніх комунікацій
- •5. Висновки
Контрольні запитання
1. Які існують підходи до визначення суті глобального менеджменту?
2. Чим відрізняється наднаціональна концепція глобального менеджменту від цивілізаційної?
3. Які загрози упереджує планетарна концепція глобального менеджменту?
4. Що являє собою індекс транснаціональності і як він обчислюється?
5. Від яких факторів залежить успіх міжнародних стратегічних альянсів у сфері технологічного розвитку?
6. У чому полягає смисл концепції Дж. Коллінза «Від гарного до видатного»?
7. Чи існує залежність успіху видатних компанії! за результатами досліджень Дж. Коллінза від галузі бізнесу?
8. Які особливості існують у глобальному управлінні людськими ресурсами?
9. У чому полягає проблема світових ринків праці?
10. Які існують проблеми у глобальному управлінні довкіллям?
Навчальні завдання для самостійної роботи
1. Проаналізуйте табл. 14.1 і зробіть з неї відповідні висновки.
2. Продискутуйте практичну користь концепції «їжака».
3. Обговоріть стан і перспективи бізнесу корпорації «Філіп Морріс» в Україні, яка входить до числа видатних компаній за результатами дослідження Дж. Коллінза.
4. Сформулюйте перелік якостей, які повинні бути у глобальних лідерів.
5. Знайдіть ключові проблеми технологічного прогресу в Україні в контексті глобального технологічного управління.
6. Виявіть зв’язок екологічної ситуації в Україні з глобальним управлінням довкіллям.
7. Знайдіть у кейсі фактори швидкого перетворення СКФ на глобальну корпорацію.
8. Систематизуйте переваги входження ЛПЗ до складу СКФ.
9. Продискутуйте можливості виживання ЛПЗ без входження до складу СКФ.
10. Порівняйте показники діяльності СКФ з даними табл. 14.1 і зробіть висновки, чому компанію не включено до цієї таблиці.
Тести Одиничний вибір (правильно – помилково)
1. Організація Об’єднаних Націй затвердила в 1976 р. Кодекс ділової поведінки транснаціональних корпорацій.
2. Подолання глобальної міжкультурної некомпетентності є складовою цивілізаційної концепції глобального менеджменту.
3. Співвідношення між зарубіжними і загальними витратами міжнародної корпорації являє собою один з трьох часткових показників індексу транснаціональності даної корпорації
4. Європейські міжнародні корпорації вважаються справжніми майстрами партнерських стосунків у стратегічних альянсах.
5. У метанаціональних корпораціях запроваджується посада головного керуючого по знаннях.
Множинний вибір
1. Яка з наведених концепцій не пов‘язана з формуванням глобального менеджменту?
а) корпоративна;
б) планетарна;
в) синонімічна;
г) цивілізаційна;
д) наднаціональна.
2. Переваги ... корпорацій пов’язані з виявленням, компетентною оцінкою, мобілізацією і багатократним використанням поширених у світі знань.
а) міжнародних;
б) транснаціональних;
в) багатонаціональних;
г) мєтанаціональних; д)глобальних.
3. З якою категорією менеджерів найважче працювати на етапі змін корпоративної культури?
а) які справляються зі своїми обов’язками і поділяють нові цінності;
б) не справляються з роботою і не поділяють нові цінності;
в) поділяють нові цінності, однак не справляються з роботою;
г) справляються з роботою, але не поділяють нові цінності;
д) усе наведене.
4. Якщо, за висловом Біла Гейтса, у 80-ті роки все вирішувала якість, а в 90-ті роки – реінжиніринг бізнесу, то ключова концепція нинішнього десятиліття – ...
а) виробництво;
б) швидкість;
в) маркетинг;
г) фінанси;
д) усе наведене.
5. Найбільш успішними у створенні стратегічних альянсів є... компанії.
а) американські;
б) азіатські;
в) європейські;
г) українські;
д) латиноамериканські.
6. Що з наведеного входить до формули С. Розенкранца про чисельність управлінського персоналу?
а) коефіцієнт корисної дії;
б) коефіцієнт планового розподілу часу;
в) коефіцієнт витрат матеріалів;
г) норма керованості;
д) усе наведене.
7. Що з наведеного входить до складу формули ТІ. Ерліха про екологічне навантаження?
а) багатство;
б) викиди шкідливих речовин;
в) забруднення води;
г) радіоактивне забруднення;
д) усе наведене.
8. Що з наведеного не входить до складу моделі Дж. Коллінза «Від гарного до видатного»?
а) дисципліновані люди;
б) глобальне розумове спрямування;
в) дисципліноване мислення;
г) дисципліновані дії;
д) концепція «їжака».
9. Що з наведеного не підпорядковується головному керуючому по знаннях метанаціональної корпорації?
а) інформаційні системи;
б) бібліотеки;
в) група стратегічного планування;
г) розвідка;
д) розумова інфраструктура.
10. Для глобальної матричної структури корпоративна культура характеризується ......
а) культурною однорідністю;
б) культурною гнучкістю;
в) людською різноманітністю;
г) культурною інтеграцією;
д) культурною адаптацією.
Збіг
1. Глобалізм. |
А. Такий тип мислення, в якому найвищої цінності набувають обмін інформацією, знаннями та досвідом, що долають національні, функціональні та бізнесові бар’єри. |
|
2. Глобалісти- ка. |
Б. Система економічної і політичної влади провідних глобальних корпорацій, які використовують планетарні можливості для свого розвитку і подальшого посилення свого впливу на всі процеси у світі у своїх інтересах. |
|
3. Глобальна компанія. |
В. Один з видів міжнародних корпорацій, що господарює по всьому світу як на єдиному ринку, долаючи національні кордони та інші перешкоди у досягненні своїх цілей. |
|
4. Глобальне мислення. |
Г. Інструмент глобального мислення, спеціальний розумовий фільтр, за допомогою якого індивідуальності та організації усвідомлюють шляхом навчання і різних випробовувань тенденції розвитку світових процесів. |
|
5. Глобальне розумове спрямування. |
Д. Нова сучасна самостійна галузь науки, що вивчає планетарні проблеми розвитку людської цивілізації як одного цілого. |
|
