
- •Теоретичні запитання:
- •Практичні завдання:
- •3. Ознайомитись з колекцією плодів різних видів рослин і визначити їхній тип.
- •Запитання для самоаналізу та самоперевірки:
- •Література:
- •Лабораторне заняття № 2 Тема: Вищі спорові рослини.
- •Теоретичні запитання
- •Практичні завдання:
- •Запитання для самоаналізу та самоперевірки:
- •Література:
- •Лабораторне заняття № 3
- •Теоретичні запитання
- •Практичні завдання:
- •Запитання для самоаналізу та самоперевірки:
- •Література
- •Лабораторне заняття № 4
- •Теоретичні запитання
- •Практичні завдання:
- •Ознайомитись з зовнішнім виглядом і формою тіла птахів.
- •Вивчити будову скелета птахів.
- •Вивчити внутрішню будову птахів.
- •Запитання для самоаналізу та самоперевірки:
- •Література
Вивчити внутрішню будову птахів.
На постійних вологих препаратах розгляньте загальне розміщення внутрішніх органів птаха. Зробіть підписи до рисунка.
Запитання для самоаналізу та самоперевірки:
Які відмінні ознаки птахів?
Які пристосування до польоту характерні для птахів?
Які органи травлення виникли у птахів у зв’язку з відсутністю зубів?
Що забезпечує птахам стійкість у польоті?
Чому птахи відкладають не всі яйця зразу як плазуни, а поступово?
Які птахи відносяться до надгніздних?
Яку роль відіграють птахи в біологічному захисті рослин?
Література
Ковальчук Г.В. Зоологія з основами екології. – К.: Вища шк., 1988. – С. 205-214
Рыков Н.А. Зоология с основами экологии животных. – М.: Просвещение, 1981. – С. 138-144
Блинников В.И. Зоология с основами экологии – М.: Просвещение, 1990. – С. 199-146
Лопатин И.К. Общая зоология. – Мн.: Выш. шк, 1983. – С. 240-242
Наумов Н.П., Карташев Н.Н. Зоология позвоночных. – М.: Выш. шк., 1979. – ч.2. – С. 69-73
Бурдіян Б.Г. Зоологія: Практикум. – К.: Вища шк., 1985. – С. 127-143
Жизнь животных. Т.6. – С. 38-74, 80-207.