
- •1 Рабочая учебная программа
- •1.1 Сведения о преподавателях и контактная информация
- •1.2 Трудоемкость дисциплины
- •1.3 Характеристика дисциплин
- •1.4 Цель дисциплины
- •1.5 Задачи дисциплины
- •1.6 Пререквизиты
- •1.7 Постреквизиты
- •1.8 Содержание дисциплины
- •1.9 Список основной литературы
- •1.10 Список дополнительной литературы
- •1.11 Критерии оценки знаний студентов
- •1.12 Политика и процедуры
- •1.13 Учебно-методическая обеспеченность дисциплины
- •Тема 3 Производственный процесс и его организация. Организация работ в полевых подразделениях: экспедиции, в партии и бригаде – 1 час
- •Тема 4 Организация камерального производства. Организация работ картосоставительского и карто-издательского производства. Качество продукции. Технический контроль и приемка работ– 1 час
- •Тема 5 Нормирование труда. Методы определения норм времени. Организация нормирования картографо-геодезических работ – 1 час
- •Тема 6. Техническое проектирование картографо-геодезических работ - 1 час
- •Тема 7 Организация основных картографо-геодезических работ. Технологические схемы топографических съемок – 1 час
- •Тема 8 Классификация технико-экономических показателей. Финансово-экономические показатели – 1 час
- •Тема 9 Основные фонды и их структура. Износ и амортизация основных фондов. Оборотные средства и их нормирование. Незавершенное производство – 1 час
- •Тема 10 Формы оплаты труда. Бригадная сдельная оплата труда. Себестоимость продукции – 1 час
- •Тема 11 Виды цен. Прибыль и рентабельность - 1 час
- •Тема 12 Сметные расчеты стоимости. Факторы, влияющие на уровень себестоимости – 1 час
- •Расчет 1
- •Расчет 2
- •Тема 13 Планирование и финансирование картографо-геодезического производства. Налогообложение. Хозяйственный расчет. Внутрихозяйственный расчет в подразделениях - 1 час
- •Тема 14 Научные основы управленческой деятельности. Учет и отчетность в геодезическом и картографическом производстве -1 час
- •Тема 15 Анализ финансового состояния предприятия по данным бухгалтерского баланса – 1 час
- •5 Методические указания для выполнения семинарских работ
- •7 Семестр
- •Расчет заработной платы и процентов выполнения норм выработки
- •Наряд – задание
- •6 Тематический план самостоятельной работы студента с преподавателем
- •7 Материалы для контроля знаний студентов в период рубежного контроля и итоговой аттестации
- •7.1 Тематика письменных работ по дисциплине
- •7 Семестр
- •7.2 Вопросы для самоконтроля:
- •Экзаменационные билеты
Тема 14 Научные основы управленческой деятельности. Учет и отчетность в геодезическом и картографическом производстве -1 час
План лекции
1. Основы управленческой деятельности.
2. Учет важная функция управления.
3. ПЭВМ в планово-экономических расчетах.
Управление в современном широком смысле этого слова определяют как целенаправленные воздействия на коллективы работников для координации их деятельности в процессе производства. К функциям управления относят планирование, организацию, координирование (оперативное управление), контроль и учет. Основными методами управления являются экономические, организационно-распорядительные и социально-психологические.
Экономические методы представляют собой систему экономических мер, определяющих хозяйственную деятельность предприятия. Они основаны на использовании совпадения интересов всего общества, отдельного коллектива и каждого работника и создают условия, при которых выгодно работать хорошо.
Организационно-распорядительные методы являются дополнением к экономическим. Путем организационно-распорядительных воздействий формируется оптимальная производственная структура, определяются формы связей между подразделениями, порядок разделения и кооперирования труда, четко разграничиваются права и обязанности звеньев управления. Распорядительные воздействия в форме приказов и распоряжений развивают и конкретизируют организационные формы управления.
Социально-психологические методы управления направлены на создание социальных условий и психологической атмосферы, способствующих повышению эффективности труда. К ним относятся мероприятия, намечаемые в планах социального развития коллективов: повышение квалификации, улучшение условий труда, улучшение бытового обслуживания и отдыха и другие воспитательные меры, направленные на развитие экономического мышления, трудовой активности, инициативы и предприимчивости, а также меры, направленные на создание благоприятной психологической атмосферы в трудовых коллективах, взаимоотношений работников, улучшение стиля руководства. Социально-психологическим методам управления придается в последнее время особое значение.
В управлении производством все шире используются идеи и методы наиболее общей науки об управлении — кибернетики.
Производственную деятельность можно рассматривать как функционирование сложной динамической системы, состоящей из двух подсистем — объекта управления и управляющего органа (рисунок 5). Сущность управления заключается в целенаправленном воздействии управляющего органа на объект управления управленческими решениями — командами управления, которые разрабатываются в своей исходной основе путем анализа внешней информации — директивных указаний вышестоящего органа управления и сбора и анализа информации о состоянии объекта управления — внутренней информации. Но объект управления подвержен возмущающим воздействиям, которые мешают выполнить команды управления (метеорологические условия, болезнь работников, перебои в снабжении и т.п.). Необходимо немедленно разработать, принять и передать на управляемый объект новые команды, нейтрализующие последствия возмущающих воздействий. Но для этого надо знать реальное состояние объекта управления, а управляющий орган судит о состоянии объекта по той информации, которая от него поступает, т. е. имеет дело не с реальным объектом, а его информационной моделью. Следовательно, объем и качество внутренней информации, своевременность и полнота ее поступления в управляющий орган предопределяют качество управленческих решений.
Внутренняя
информация
Управляющий
орган
Объект управления
Возмущающие
воздействия
Внешняя информация
Команды управления
Рисунок 5 - Принцип управления
Качество управленческих решений определяется и тем, насколько тщателен анализ внутренней информации, насколько обоснован выбор того или иного управленческого решения, является ли оно оптимальным. Решающая роль в выработке решений принадлежит человеческому мышлению с его неповторимыми свойствами предвидения и выбора, его интуиции. Поэтому информацию считают объектом и продуктом управленческого труда, а управление в целом — и наукой, и искусством, и в этом нет противоречия.
Существенно повысить качество работы с информацией позволяют ЭВМ, а качество управленческих решений — экономико-математические методы (ЭММ).
ЭВМ являются мощным самостоятельным техническим средством управления. Они позволяют быстро и надежно перерабатывать, большие потоки информации, автоматизировать процесс обычных планово-экономических расчетов и решать принципиально новые задачи. Предприятия оснащены современными типами ЭВМ, и необходимо расширять сферу их применения в планово-экономических расчетах.
Экономико-математические методы являются разделом научной дисциплины «Исследование операций», которую определяют как прикладное направление кибернетики. Основная задача исследования операций — предварительное количественное обоснование управленческих решений. Само принятие решения не является предметом исследования операций, а принадлежит человеку. Поэтому ЭММ не могут заменить управленческую деятельность людей, а помогают ее осуществлять на научном уровне.
Основу ЭММ в топографо-геодезическом производстве составляет математическое программирование и сетевое планирование, и управление (СПУ). Разрабатывают пути применения других научных направлений — теории массового обслуживания, теории игр, теории расписаний и др.
Задача математического программирования в общем виде состоит в отыскании таких значений т искомых переменных xi (i = 1, 2, 3…m), которые удовлетворяли бы n наложенных на их величины ограничений:
и обращали бы в минимум или максимум функцию этих переменных
.
Наибольшее распространение в практике находят задачи и методы линейного программирования. Разработаны модели разработки планов, оптимальных комплексов работ, распределения транспортных средств, развозки материалов, проектирования геодезических сетей, выбора оптимальных трасс и проектных поверхностей и др. Решение таких задач производится на ЭВМ по стандартным подпрограммам.
Методы сетевого планирования и управления (СПУ) используют при решении задач рационального планирования комплекса работ. Сущность метода состоит в том, что весь комплекс расчленяют на отдельные операции, которые называют термином «работа». Работы взаимосвязаны между собой, могут выполняться параллельно или последовательно. Факт начала или окончания одной или нескольких параллельно выполняемых работ называют термином «событие». Если изобразить работы стрелками, а события кружками (с соответствующим номером), то комплекс работ можно изобразить графически на так называемом сетевом графике. Очевидно, что успех выполнения всего комплекса работ зависит от своевременного выполнения работ, лежащих на критическом пути. Эти работы являются особо ответственными, а остальные имеют некоторые резервы времени для их выполнения. Более того, очевидно, что продолжительность комплекса работ можно сократить, если ускорить выполнение работ, лежащих на критическом пути, за счет некоторого удлинения остальных работ.
Сетевые графики применяют для планирования и организации работы в экспедиции в период подготовки к полевому сезону.
Экономико-математические методы имеют широкое применение в экономических исследованиях и анализе, наряду с применением традиционных методов математической статистики, теории корреляции и регрессионного анализа.
Представив реальный экономический объект или процесс в виде экономико-математической модели, можно легко провести исследование характера и результатов влияния на его состояние тех или иных управленческих решений.
На базе ЭВМ и ЭММ разрабатываются автоматизированные системы управления (АСУ).
Технической базой систем являются ЭВМ, средства кодирования, передачи и декодирования информации, средства малой вычислительной техники, бухгалтерские машины и другое оборудование. Функционирование развивающихся систем обеспечивают специально созданные в предприятиях информационно-вычислительные центры (ИВЦ). Эти центры в широких масштабах ведут обработку технической информации — вычислительные работы, включая составление каталогов геодезических данных.
Учет является одной из важных функций управления. Учет представляет собой средство наблюдения и контроля за производством.
На учет возложен контроль за мерой труда и потребления и такие важные задачи, как обеспечение управления объективными данными, экономического анализа, оперативного руководства, процесса принятия решения. Хозяйственный учет деятельности всех звеньев производства объединен в единую систему, включающую три основных вида учета: статистический, бухгалтерский и оперативный.
Статистический учет основан на массовом наблюдении, изучении повторяющихся явлений, выявлении их взаимосвязи и закономерностей. Статистический учет выступает в двух основных формах: периодическая отчетность и специальные статистические обследования.
Бухгалтерский учет направлен на отражение составления хозяйственных средств и их движения. В задачу бухгалтерского учета входит контроль за расходованием денежных средств, выделенных на выполнение плана.
Бухгалтерский учет способствует повышению эффективности затрат и улучшению хозяйственной работе. В нем осуществляется единая классификация издержек производства.
Показатели баланса сравниваются с финансовым планом, определяется насколько рентабельно предприятие, достаточно ли оборотных средств, в каком положение находятся расчеты предприятия с другими внешними организациями. Баланс характеризует финансовое и экономическое положение предприятия на определенную дату.
Рекомендуемая литература:
1. [2] стр.293-296
2. [5] стр.208-209
3. [5] стр.210-211
4. [2] стр.309-311
Раздаточный материал: [11]
Контрольные задания для СРС (темы 14) [1, 2, 3, 4, 5, 6, 7]
1. Ознакомиться с основными методами управления.
2. Экономико-математические методы.
3. Изучить основы бухгалтерского учета.