
- •Раздел 1. Общая патофизиология (общая нозология, учение о болезни)
- •1. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами
- •2. Вопросы к занятию
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •4. Основная и дополнительная литература к теме
- •5. Задания для самостоятельной работы
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •4. Основная и дополнительная литература к теме
- •5. Задания для самостоятельной работы
- •1. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами
- •2. Вопросы к занятию
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •4. Основная и дополнительная литература к теме
- •5. Задания для самостоятельной работы
- •Учение о реактивности, резистентности организма. Роль наследственности в патологии
- •1. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами
- •2. Вопросы к занятию
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •4. Выполнить задание
- •5. Основная и дополнительная литература к теме
- •6. Задания для самостоятельной работы
- •Раздел 2. Типовые патологические процессы
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •4. Основная и дополнительная литература к теме
- •5. Задания для самостоятельной работы
- •1. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы
- •2. Вопросы к занятию
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •4. Основная и дополнительная литература к теме
- •5. Задания для самостоятельной работы
- •Патология иммунной системы. Аллергия. Иммунодефицитные состояния
- •1. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •4. Основная и дополнительная литература к теме
- •5. Задания для самостоятельной работы
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •4. Основная и дополнительная литература к теме
- •5. Задания для самостоятельной работы
- •Тема занятия
- •1. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами
- •2. Вопросы к занятию
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •4. Основная и дополнительная литература к теме
- •5. Задания для самостоятельной работы
- •Тема занятия
- •1. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы
- •2. Вопросы к занятию
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •4. Выполнить задание (ответить на вопросы, поставленные в задаче)
- •5. Основная и дополнительная литература к теме
- •6. Задания для самостоятельной работы
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •4. Основная и дополнительная литература к теме
- •5. Задания для самостоятельной работы
- •Темы занятий ( 2 ) Типовые нарушения обмена веществ ( патология углеводного, жирового, белкового обмена, гипо- и авитаминозы)
- •1. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы
- •2. Вопросы к занятиям
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •4. Основная и дополнительная литература к теме
- •5. Задания для самостоятельной работы
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •4. Основная и дополнительная литература к теме
- •5. Задания для самостоятельной работы
- •Тема занятия
- •1. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы
- •2. Вопросы к занятию
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •4. Выполнение обучающих заданий
- •5. Основная и дополнительная литература к теме
- •2. Вопросы к занятию
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •4. Основная и дополнительная литература к теме
- •5. Задания самостоятельной работы
- •1. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы
- •2. Вопросы к занятию
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •4. Основная и дополнительная литература к теме
- •5. Задания самостоятельной работы
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •4. Основная и дополнительная литература к теме
- •5. Задания для самостоятельной работы
- •Темы занятий ( 2 )
- •1. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы
- •2. Вопросы к занятию
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •4. Основная и дополнительная литература к теме
- •5. Задания для самостоятельной работы
- •Тема занятия Патофизиология пищеварения. Патофизиология печени.
- •1. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы
- •2. Вопросы к занятию
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •4. Основная и дополнительная литература к теме
- •5. Задания для самостоятельной работы
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •4. Основная и дополнительная литература к теме
- •5. Задания для самостоятельной работы
- •Тема занятия Патофизиология экстремальных состояний. Шок. Кома.
- •1. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами
- •2. Вопросы к занятию
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •4. Основная и дополнительная литература к теме
- •5. Задания для самостоятельной работы
- •Темы занятий ( 2 ) Патофизиология эндокринной системы.
- •1. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами
- •2. Вопросы к занятию
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •4. Основная и дополнительная литература к теме
- •5. Задания для самостоятельной работы
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •4. Основная и дополнительная литература к теме
- •5. Задания для самостоятельной работы
5. Основная и дополнительная литература к теме
Основная литература:
1. Патофизиология: Учебник / Под ред. П.Ф. Литвицкого. – М.: Изд-во «Медицина»,
2009.– 496 с.
2. Патофизиология: Учебник / Под ред. П.Ф. Литвицкого. – М.: Изд-во «Медицина»
2010.– 494 с.
3. Патофизиология: учебник : в 2 т. / под ред. В.В. Новицкого, Е.Д. Гольдберга,
О.И. Уразовой. –V -е изд, перераб и доп. – ГЭОТАР – Медиа, 2010. – 1488 с.
Дополнительная литература:
1. Зайчик А.Ш. Основы общей патологии /А.Ш. Зайчик, Л.П. Чурилов. – СПб.: ЭЛБИ,
1999 - 624 с.
2. Курс лекций по патофизиологии /Под ред. П.Ф. Литвицкого. - М.: Медицина,1995.-752с.
3. Патологическая физиология. В 2-х т./Под ред. А.И. Воложина и Г.В. Порядина - М.:
«Медпресс»,1998.
4. Черешнев В.А. Патофизиология /В.А. Черешнев, Б.Г. Юшков. – М.: Вече, 2001.– 710 с.
5. Задачи и тестовые задания по патофизиологии – 384с. Учебное пособие/ Под редакцией
П.Ф. Литвицкого. – М.: «ГЭОТАР – МЕД», 2002. – 186 с.
6. Ситуационные задачи для самоподготовки студентов по патофизиологии
/ Под ред. Г.В. Порядина. – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2001. – 189 с.
7. Тестовые задания по курсу патофизиологии / Под ред. Г.В. Порядина, Ж.М. Салмаси.
– М.: ГОУ, ВУНМЦ МЗ РФ, 2000. - 352 с.
6. Задания для самостоятельной работы
А. Подготовка к тестовому контролю знаний (использование сборника тестовых заданий).
Б. Подготовка логической схемы (таблицы) механизма развития метаболического ацидоза
В. Подготовка реферативных докладов по следующим темам:
- Роль различных функциональных систем в поддержании гомеостатических показа-
лей КОС.
- Современные методы диагностики нарушений КОС.
Тема занятия
Патология системы крови
Цели и задачи занятия: Усвоить причины, механизмы развития и гематологические проявления анемий. Уметь дифференцировать основные виды анемий на основе их гематологической характеристики. Изучить этиологию, патогенез и классификацию лейкоцитозов, лейкопений, лейкемоидных реакций, лейкозов.
1. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами
в процессе изучения темы
Гипо- и гиперволемии. Эритроцитозы. Анемии. Железодефицитная анемия. В12,фолиево-дефицитная анемия. Гипопластические анемии. Гемолитические анемии. Постгеморрагическая анемия. Лейкоцитоз. Лейкопении. Лейкемоидные реакции. Лейкозы. Полицитемия.
2. Вопросы к занятию
Изменение объема крови – гипо- и гиперволемии.
Эритроцитозы (абсолютные и относительные), этиология, патогенез, клинические проявления, последствия.
Анемии, характеристика понятия, классификация.
Железодефицитная анемия, этиология, патогенез, клинические и гематологические проявления.
В12,фолиево-дефицитная анемия, этиология, патогенез, клинические и гематологические проявления.
Гипопластические анемии, этиология, патогенез, клинические и гематологические проявления.
Гемолитические анемии (наследственные и приобретенные) этиология, патогенез, клинические и гематологические проявления.
Постгеморрагическая анемия, этиология, патогенез, стадии, клинические и гематологические проявления.
Лейкоцитоз, характеристика понятия. Физиологический и патологический лейкоцитоз. Нарушения структуры и функции отдельных видов лейкоцитов, их роль в патологических процессах.
Лейкопении, их виды, причины и механизмы развития. Агранулоцитоз.
Лейкемоидные реакции. Виды, этиология, патогенез, отличия от лейкозов, значение для организма.
Лейкозы: характеристика понятия, принципы классификации.
Этиология и патогенез лейкозов. Особенности кроветворения и клеточного состава периферической крови при разных видах лейкозов.
Основные нарушения в организме при лейкозах, механизмы развития. Принципы диагностики и терапии лейкозов.
Понятие о полицитемии и панцитопении.