Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
загружено.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
673.28 Кб
Скачать

76

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

«КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ВАДИМА ГЕТЬМАНА»

Факультет економіки та управління

Кафедра політичної економії факультетів управління і управління персоналом та маркетингу

Затверджую:

Проректор з науково-

педагогічної роботи

_________________ А.М.Колот

«___»______________2014 р.

Методичні матеріали

щодо змісту та організації самостійної роботи студентів поточного і підсумкового контролю знань з науки

«Основи економічної науки»

для студентів 1го курсу

напряму підготовки 6.030601 «Менеджмент»

6.030401 «Правознавство»

спеціалізації: «Менеджмент промислових підприємств, менеджмент державних установ»

«Господарсько-правова»

УХВАЛЕНО:

На засіданні кафедри політичної економії

факультетів управління і управління персоналом та маркетингу

Протокол № 10 від 19.03.2014 р.

Завідувач кафедри ___________ О.О. Бєляєв

Начальник навчально-методичного відділу

________________________ Т.В.Гуть

«_____» _________________20_____р.

Київ кнеу- 2014

Методичні матеріали підготовлені у відповідності з «Положенням про організацію самостійної та індивідуально-консультативної роботи у КНЕУ», затвердженого Вченою радою КНЕУ від 20 грудня 2012 р. та Ухвали Вченої ради КНЕУ від 28 травня 2009 р. «Про нову редакцію оцінювання знань студентів».

Структура методичних матеріалів:

  1. Вступ

  2. Тематичний план

  3. Зміст за темами

  4. Плани семінарських занять

  5. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання

  6. Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен.

  7. Карта самостійної роботи студентів.

  8. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань студентів з науки «Основи економічної науки».

  9. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання.

  10. Зразок екзаменаційного білета.

  11. Список рекомендованої літератури.

1. Вступ

Мета: ознайомлення студентів з основними проблемами сучасної економічної науки, її провідними складовими і тенденціями розвитку;систематизувати знання щодо сутності і закономірностей функціонування економічних систем з позиції сучасних досягнень економічної науки.

Предмет дисципліни: економічна поведінка як обумовлена об’єктивними процесами, економічними інтересами та економічними мисленням цілеспрямована діяльність індивідів, соціальних груп та соціумів щодо задоволення матеріальних та духовних потреб.

Завдання дисципліни: наукове обґрунтування сутності економіки та економічної діяльності як об’єкта і предмета дисципліни;розкриття закономірностей розвитку економічної системи та економічної діяльності, які наповнюються якісно новим змістом в пост - індустріальному суспільстві.

Взаємозв’язок дисципліни з іншими дисциплінами навчального плану. Курс «Основи економічної науки» органічно пов'язаний з системою усіх економічних наук, яких понад 50, по відношенню до яких він, поряд з політичною економікою та економічною теорією є методологічною основою. Як суспільна наука «Основи економічної науки» знаходиться в тісному зв’язку з такими дисциплінами навчального плану як філософія, політологія, історія, соціологія та право. У навчальних планах право, «Основи економічної науки» є фундаментальною складовою дисциплін, що вивчаються в університеті.

Після опанування «Основи економічної науки» студент повинен знати

- основну проблематику досліджень сучасної економічної науки;

- сучасну структуризацію економічної науки;

- зміст економічної системи та її основні структурні елементи ;

- закони зростання і розвитку економіки;

- роль і місце економічної діяльності в розвитку суспільного виробництва;види економічної діяльності;

- зміст категорії “капітал” та його сучасні форми;

- сутність і функції ринку та його закони;

- використовувати набуті знання при вивченні інших економічних дисциплін;

Сфера реалізації набутих знань і вмінь у майбутній професії: у практичній діяльності, в педагогічній роботі і в наукових дослідженнях.