Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тема 1 Мет.рек. 5 курс ОМ. каз.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
184.32 Кб
Скачать

6.Әдебиет:

Негізгі:

  1. Приказ №691 от 22.11.2007г. Об усилении профилактических мер по охране здоровья детей раннего возраста в Республике Казахстан, 28 с.

2. Дадамбаев Е.Т. Амбулаторлық - емханалық педиатрия Алматы, 2010, С.154-167.

3. Калмыкова АС. Поликлиническая педиатрия. М., 2007, С.217-241.

4.Доскин В.А. и др. Амбулаторно-поликлиническая педиатрия. Москва, 2008, С.236-274.

5. Приказ МЗ РК № 145 от 16.03. 2011 г. «О внесении изменений в № 685 «Об утверждении

Правил проведения профилактических медицинских осмотров целевых групп населения»

Қосымша:

1. Джумагазиев А.А. Основы поликлинической педиатрии. РнД.,2006.

2. Баранов А.А. Новые возможности профилактической медицины в решении проблем здоровья детей и подростков. Москва, 2006 г., 12 с.

3. Баранов А.А.Руководство по амбулаторно-поликлинической педиатрии. Москва, 2006.

4. Камаев Н.Н. Здоровье и образ жизни школьников, студентов и призывной молодежи: состояние, проблемы и пути решения. Нижний Новгород, 2005.

5. Чернышов В.Н. Поликлиническая педиатрия. Москва, 2004.

6. Шамсиев С.Ш. Руководство для участкового педиатра. Ташкент, 1993.

7. Бақылау:

Меңгерілген компетенциялар әдісі

Бағалауға қолданылатын әдіс

Бағаланатын біліктілік

1

Тесттерді шешу

Когнитивті компонент, сабақ тақырыбы бойынша меңгерілген білім

2

Дәрігерлік қабылдауға қатысу және балалардың денсаулық жағдайын жиынтықты бағалау критерийлерін анықтау

Когнитивті , коммуникативті, құқықтық, тәжірибелік компоненттер

3

Ситуациялық есептерді шешу

Когнитивті, коммуникативті, құқықтық, тәжірибелік компоненттер

4

Презентациялар дайындау

Өздігінен білім алуға қабілеттілік

8.Тәжірибелік сабақтың жоспары мен ұйымдық құрылымы Тәжірибелік сабақтың жоспары мен ұйымдық құрылымы

Сабақ кезеңдері

Сабақты өткізу құралдары

Хронометраж

1

Ұйымдастыру бөлімі және сабақтың тақырыбы мен өткізу жоспарымен таныстыру, студенттердің сабаққа қатысуын бақылау. Тесттік тапсырмалар көмегімен сабақтың тақырыбы бойынша теориялық білімін бағалау.

Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары, оқу журналы

8.00-9.30

2

Үзіліс

9.30-9.40

  • Дені сау балалардың амбулаторлық картасын талдау

  • Кіші топтарда жұмыс

  • Презентация дайындау

Баланың даму тарихы (ф.112/у), тақырып бойынша әдебиеттер

компьютер

9.40-11.10

3

Үзіліс

11.10-11.20

4

Сабақтың тақырыбы бойынша ситуациялық ессептер шешу арқылы теориялық білімін бағалау.

Ситуациялық есептер

11.20-13.20

Қортынды

3 академиялық сағат 150 мин немесе 5 астрономиялық сағат

Тесттік тапсырмалар (25)

Ситуациялық есептер (5).

Тестік тапсырмалар:

1. II денсаулық тобына қандай балаларды жатқызуға болады:

А) функционалды ауытқулармен

B) созылмалы патологиямен

C) мешелмен

D) темір тапшылық анемияның III дәрежесімен

E) созылмалы тонзиллитпен

2. Баланың денсаулық тобы қандай құжатта көрсетіледі:

А) 026\у

D) 038\у

C) 112\у

D) 063\у

E) 039\у

3. Шала туған балалар қандай топқа жатады:

А) жоғары қатер тобына

B) орташа қатер тобына

C) төменгі қатер тобына

D) дені сау балаларға

E) туғаннан мүгедектерге

4. Қанша денсаулық тобы бар:

А) 3

B) 4

C) 5

D) 6

E) 7

5. 2 жастағы дені сау баланы профилактикалық қарауда келесі маман-дәрігерлер қарайды:

А) Хирург

B) Невропатолог

C) Офтальмолог

D) Дерматолог

E) Инфекционист

6. Бала денсаулығын қалыптастыратын факторларға жатады:

А) Қоршаған орта

B) Әлеуметтік-экономикалық факторлар

C) Медико-санитарлық көмек

D) Тұқым қуалаушылық

E) Жоғарыда айтылғандардың барлығы

7. Бала денсаулығына жиынтықты баға беретін маман-дәрігер:

А) Учаскелік педиатр

B) Невропатолог

C) Лор

D) Бөлім меңгерушісі

E) Дені сау бала бөлмесінің дәрігері

8. Балаларды жыл сайын профилактикалық қарау кезінде жүргізілетін зертханалық зерттеулер:

А) ЖҚТ, ЖЗТ, құрт жұмыртқаларына нәжісті тексеру

B) АЛТ, АСТ, құрт жұмыртқаларына нәжіс қырындысын зерттеу

C) Биохимиялық қан көрсеткіштері

D) ЖҚТ, ЖЗТ,құрт жұмыртқаларына нәжіс қырындысын зерттеу, нәжістің бак.себіндісі

E) )ұрт жұмыртқаларына нәжіс қырындысын зерттеу, нәжістің бак.себіндісі

9. Жоғарғы қатер тобындағы балаларға жатады:

А) Дені сау балалар

B) Жүктіліктің соңғы триместірінде ЖРВИ-мен ауырған анадан туған балалар

C) Жүктілік кезінде анемиясы бар анадан туған балалар

D) Шала туған балалар

E) Денесінде қалы бар дені сау балалар

10. ОЖЖ патологиясының даму қаупіне әкелетін себептерге жиі жатады:

А) Анасының созылмалы экстрагениталды патологиясы

B) Анасының жасы 16-дан кіші,40-тан жоғары

C) Құрсақ маңы суының ерте кетуі

D) Анасының созылмалы гениталды аурулары

E) Соңғы триместрде анасының ауырған жұқпалы аурулар

11. ҚІИ даму қаупіне әкелетін себептерге жиі жатады:

А) Анасының жасы 16-дан кіші,40-тан жоғары

B) Тырысуға қарсы дәрілік заттарды қабылдайтын балалар

C) Жүктіліктің соңында болған ЖРВИ және бактериалды аурулар

D) Жүктіліктің басында болған ЖРВИ және бактериалды аурулар

E) Жүкті әйелдің ұтымды емес тамақтануы

12. Балаларда туа пайда болатын ақаулардың даму қаупіне әкелетін себептерге жиі жатады:

А) Кәсіби зияндылықтар және зиянды әдеттер

B) Жүктіліктің соңында болған ЖРВИ және бактериалды аурулар

C) Анасындағы қант диабеті

D) Толық емес және көп балалы жанұя

E) Жүкті әйелдің ұтымды емес тамақтануы

13.Нәрестелердеі трофикалық бұзылыстар даму қаупіне әкелетін себептерге жиі жатады:

А) Ата-анасының туыс болуы

B) Кәсіби зияндылықтар және зиянды әдеттер

C) Жүкті әйелдегі қалқанша без аурулары

D) Анасындағы мастит

E) Анасындағы экстрагениталды патология

14. Нәрестені әлеуметтік қатер тобына жатқызатын негізгі себептер:

А) Созылмалы экстрагениталды патология

B) Тырысуға қарсы дәрілік заттарды қабылдайтын балалар

C) Толық емес және көп балалы жанұя

D) Анасы токсоплазмозбен ауырса

E) Анасының жасы 30-дан жоғары болса

15. Құрсақ ішілік пневмониямен туған нәресте жатады:

А) 1-қатер тобына

B) 2-қатер тобына

C) 3-қатер тобына

D) 4-қатер тобына

E) 5-қатер тобына

16. Асфиксиямен туған нәресте жатады:

А) 1-қатер тобына

B) 2-қатер тобына

C) 3-қатер тобына

D) 4-қатер тобына

E) 5-қатер тобына

17. Жүктілік кезінде қызамықпен ауырған анадан туған бала жатады:

А) 1-қатер тобына

B) 2-қатер тобына

C) 3-қатер тобына

D) 4-қатер тобына

E) 5-қатер тобына

18. Жүктіліктің алғашқы триместрінде ЖРВИ-мен ауырған анадан туған бала жатады:

А) 1-қатер тобына

B) 2-қатер тобына

C) 3-қатер тобына

D) 4-қатер тобына

E) 5-қатер тобына

19.Бірінші босануға дейінгі патронаж жүктіліктің қай аптасында жүргізіледі:

А) 10-12 апта

B) 20-22 апта

C) 31-32 апта

D)33-34 апта

E) 34-36 апта

20. Екінші босануға дейінгі патронаж жүктіліктің қай аптасында жүргізіледі:

А) 10-12 апта

B) 20-22 апта

C) 31-32 апта

D) 33-34 апта

E) 34-36 апта

21.Педиатрдың 6 айға дейінгі дені сау балаларды диспансерлік бақылау жиілігі:

А)10 күнде 1 рет

B) айына 2 рет

C) айына 1 рет

D) тоқсанына 1 рет

E) жарты жылда 1 рет

22. Педиатрдың 1 жастан 2 жасқа дейінгі дені сау балаларды диспансерлік бақылау жиілігі:

А) 10 күнде 1 рет

B) айына 2 рет

C) айына 1 рет

D) тоқсанына 1 рет

E) жарты жылда 1 рет

23. Педиатрдың 2 жастан 3 жасқа дейінгі ұйымдаспаған дені сау балаларды диспансерлік бақылау жиілігі :

А) 10 күнде 1 рет

B) айына 2 рет

C) айына 1 рет

D) тоқсанына 1 рет

E) жарты жылда 1 рет

24. Педиатрдың мектеп жасындағы дені сау балаларды диспансерлік бақылау жиілігі :

А) жылына 1 рет

B) айына 2 рет

C) айына 1 рет

D) тоқсанына 1 рет

E) жарты жылда 1 рет

25. Учаскелік педиатр дені сау нәрестеге біріншілік қарауды жүргізеді:

А) босану үйінен шыққаннан кейін алғашқы 3 күн ішінде

B) өмірінің 7-күні

C) өмірінің 14-күні

D) өмірінің 21-күні

E) өмірінің 28-күні