Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ENGLISH FOR MECHANICAL ENGINEER...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
15.66 Mб
Скачать

РОСЖЕЛДОР

Сибирский государственный университет путей сообщения

Е.С. Быкадорова

English for Mechanical Engineers

Part I

Английский для инженеров-механиков

Часть I

Учебное пособие

(Предназначено для студентов факультета СДМ)

Новосибирск 2010

УДК 802:621(075.8)

Быкадорова Е.С. Английский для инженеров-механиков. Часть I. English for Mechanical Engineers. Part I: Учеб. пособие. – Новосибирск: Изд-во СГУПСа, 2010.

Настоящее учебное пособие предназначено для студентов технических вузов машиностроительных специальностей, а также для инженеров и научных работников, занимающихся переводом и иными видами целевой обработки иностранных научных статей по специальности. Представляет особый интерес для тех, кто обучается на курсах подготовки переводчиков в сфере профессиональной коммуникации.

Цель пособия – формирование навыков самостоятельной работы с научно-технической литературой; развитие навыков профессионального общения.

Учебное пособие включает систему лексических и коммуникативных упражнений, а также письменные контрольные работы, построенные по принципу «от простого к сложному»; в каждом разделе предлагается аудиоматериал с упражнениями на понимание услышанного. Ссылки на интернет сайты ориентируют студентов на самостоятельное выполнение определенных заданий.

Рекомендовано редакционно-издательским советом Сибирского государственного университета путей сообщения.

Ответственный редактор

к.п.н., доцент Сибирского государственного университета путей сообщения Дёмина О.А.

Рецензенты:

кафедра иностранных языков Новосибирского государственного архитектурно-строительного университета (зав. кафедры «Иностранные языки», доц. Полищук Т.С.)

кафедра английского языка Сибирского государственного университета путей сообщения (доц. кафедры «Английского языка» Обелец Н.И.)

CONTENTS

Foreword ………………………………………………………………….

5

PART I. MATERIALS SCIENCE AND MACHINE TOOLS

Unit 1. Mechanical Engineering ………………………………………….

8

Unit 2. Materials Science and Technology ……………………………….

13

Unit 3. Mechanical Properties of Materials ………………………………

18

Unit 4. Machine Tools (Part I) ……………………………………………

22

Unit 5. Machine Tools (Part II) …………………………………………..

27

Unit 6. Dies ……………………………………………………………….

33

Words and word combinations to the part I Materials Science and Machine Tools ……………………………………………………………

36

PART II. METALS

Unit 1. Metals …………………………………………………………….

40

Unit 2. Metalworking Processes ………………………………………….

44

Unit 3. Metalworking and Metal Properties ……………………………...

50

Unit 4. Steel ………………………………………………………………

55

Unit 5. Corrosion …………………………………………………………

60

Words and word combinations to the part II Metals ……………………..

65

PART III. PLASTICS

Unit 1. The Plastic Age …………………………………………………...

68

Unit 2. Types of Plastics (Part I) ………………………………………….

72

Unit 3. Types of Plastics (Part II) ………………………………………...

77

Unit 4. Composite Materials ……………………………………………...

83

Unit 5. Fibers ……………………………………………………………..

88

Words and word combinations to the part III Plastics ……………………

92

PART IV. AUTOMOBILE

Unit 1. Automobile Production …………………………………………...

94

Unit 2. Components of the Automobile …………………………………..

99

Unit 3. Transmission of Power in Automobile …………………………...

105

Unit 4. Automotive Braking System ……………………………………...

111

Unit 5. Driver, Vehicle, and Road ………………………………………..

117

Words and word combinations to the part IV Automobile ……………….

124

PART V. ROBOTS AND COMPUTERS

Unit 1. Machines through Ages …………………………………………..

126

Unit 2. Robots – Moving, Powering, Feeling, and Thinking ……………..

130

Unit 3. Industrial Robots ………………………………………………….

134

Unit 4. Generations of Computers ………………………………………..

138

Unit 5. Computer Security ………………………………………………..

144

Words and word combinations to the part V Robots and Computers ……

149

PART VI. GRAPHS

Unit 1.Describing Graphs (Part I) ………………………………………...

151

Unit 2. Describing Graphs (Part II) ………………………………………

155

Words and word combinations to the part VI Graphs ……………………

161

SUPPLEMENTARY READING ………………………………………...

162

LISTENING SCRIPTS …………………………………………………...

174

GLOSSARY OF ENGINEERING TERMS AND ABBREVIATIONS …

183

ENGLISH-RUSSIAN VOCABULARY …………………………………

191

RUSSIAN-ENGLISH VOCABULARY …………………………………

207

Bibliography ……………………………………………………………...

223

Appendix 1: References to the Internet Sites ……………………………..

225

Appendix 2: Clichés ………………...…………………………………….

228

Предисловие

Настоящее учебное пособие предназначено для студентов технических вузов машиностроительных специальностей. Учебное пособие рассчитано на 150 часов аудиторных и 100 часов самостоятельных занятий по английскому языку (2-4 семестры технических вузов).

Цель пособия – научить эффективно использовать английский язык как инструмент для решения различных коммуникативных задач с конечной целью – пониманием читаемого текста, причем текста оригинального, так как оригинальный текст в максимальной степени характеризуется такими признаками коммуникативных единиц, как аутентичность языкового материала, познавательная ценность содержания, структурированность, прагматическая направленность.

Развитие навыков профессионального общения реализуется посредством дискуссионного общения и созданием докладов на научно-практические конференции.

Учебное пособие состоит из трёх частей:

Первая часть – учебное пособие «Английский для инженеров-механиков» (“English for Mechanical Engineers”).Часть I.

Данная часть включает в себя шесть разделов (Parts). Первый раздел состоит из шести тем (Units), следующие четыре раздела – из пяти тем, шестой раздел - из двух тем, которые отражают содержание общей тематики разделов. Тематика следующая: наука о материалах, свойства материалов, процессы обработки материалов, станки, металловедение, горячая и холодная обработка металлов, применение пластиков, виды пластмасс, детали автомобилей, автоматизация производственных процессов, роботизация, компьютеризация, типы графиков, диаграммы.

В каждом разделе предлагается аудиоматериал (Listening) с упражнениями на понимание услышанного.

После каждого раздела представлены списки основных и наиболее часто употребляемых технических терминов, фраз, устойчивых словосочетаний в алфавитном порядке с переводом (Words and Word Combinations to the Parts).

Далее предлагаются тексты для дополнительного чтения (Supplementary Reading) по пройденному материалу с вопросами и заданиями для проверки понимания текстов. Тематика дополнительных текстов соответствует тематике текстов шести разделов.

Далее приведены тексты аудиоматериалов (Listening Scripts).

Затем предлагается глоссарий технической терминологии и сокращений; англо-русский и русско-английский специализированные словари (Glossary of Engineering Terms and Abbreviations, English – Russian Vocabulary; Russian – English Vocabulary).

В завершении учебного пособия представлен библиографический список использованной литературы, с приложениями в виде ссылок на интернет сайты и основных клише, необходимых для выступлений на конференциях.

Тема (Unit) состоит из базового текста и заданий (Assignments), построенных по принципу «от простого к сложному», которые органически связаны между собой. При этом соблюдается принцип повторяемости лексики от задания к заданию, что является как одним из основных условий запоминания технической терминологии, так и выступает в роли главной предпосылки ее использования в устной и в письменной речи. Предлагаются предтекстовые упражнения, ориентирующие студентов на лингвистическую догадку, а наличие ссылок на интернет сайты ориентирует студентов на самостоятельное выполнение определённых упражнений.

Вторая часть – учебное пособие «Английский для инженеров-механиков» (“English for Mechanical Engineers”). Письменные контрольные работы (Written Tests). Часть II.

Во второй части учебного пособия для проверки понимания языковых умений студентов к каждому разделу предлагаются 3 письменные контрольные работы, построенные по принципу «от простого к сложному». Выполнение 80% предложенных заданий свидетельствует о хорошем усвоении языкового материала.

Третья часть – учебное пособие «Английский для инженеров-механиков» (“English for Mechanical Engineers”). Ключи к темам и письменным контрольным работам (Keys to Units and Written Tests in Tutorials). Часть III.

В третьей части учебного пособия для преподавателя имеются ключи к темам и письменным контрольным работам.