
- •1. Exercices d’entraînement
- •2) D’après g.Capelle (Dosiers 5, 7)
- •3) D’après d.Abry
- •2. Textes à étudier Texte 1 dans l’autobus
- •Texte 2
- •Le contrôleur
- •Texte 3
- •Pour faire le portrait d’un oiseau
- •Texte 5
- •Une éducation forte
- •Texte 6
- •Texte 7
- •Texte 8
- •3. Travail de contrôle
- •Texte 1
- •Vous et la grippe
- •Texte 2 petits conseils aux vacanciers novices
- •Texte 3 comment preparer vos vacances
- •Texte 4
- •Vive les bonnes manières !
- •Saissisez les sons par les ailes...
- •1. Exercices d’entraînement
- •2) D’après g.Capelle Dossier 9
- •1. Transformation.
- •Dossier 10
- •1. Transformation.
- •2. Lecture.
- •3. Lecture.
- •Exercices d’entraînement sur l’intonation des phrases exprimant la colère Dossier 6
- •Dossier 10
- •Exercices d’entraînement sur l’intonation des phrases exprimant la surprise Dossier 12
- •Dossier 12
- •Dossier 13
- •3) D’après m.Callamand l’intonation des phrases exprimant une opposition catégorique à la proposition de l’interlocuteur
- •Micro-conversation
- •2. Textes à étudier Texte 1
- •Cyrano de bergerac la tirade des nez
- •Texte 2
- •Scene 7
- •3. Travail de contrôle Sur l’intonation de la phrase exclamative
- •Implicatives
- •1. L’intonation implicative d’après m.Léon.
- •Exercices d’entraînement
- •2. L’intonation implicative d’après m.Callamand
- •Exercices d’entraînement
- •I. Exercice de discrimination
- •II. Exercice de reconnaissance
- •III. Exercice de production
- •2. Mémorisation de la structure de la réponse.
- •3. L’intonation implicative d’après g.Capelle.
- •Exercices d’entraînement sur l’intonation ds phrases exprimant l’ironie Dossier 16
- •4. L’intonation implicative d’après p.Delattre.
- •Texte 2
- •Un etrange medecin
- •3) Dialogues (g.Faure « Le français par le dialogue »)
- •Table des matières
- •1. Exercices d’entraînement : .......................................................... 3
- •2. Textes à étudier : ......................................................................... 10
Texte 2
Ecoutez cette poésie et préparez son interprétation en respectant le rythme et les intonations proposées.
J.Prévert
Le contrôleur
Allons allons
Pressons
Allons allons
Voyons pressons
Il y a trop de voyageurs
Trop de voyageurs
Pressons pressons
Il y en a qui font la queue
Il y en a partout
Beaucoup
Le long du débarcadère
Ou bien dans les couloirs du ventre de leur mère
Allons allons pressons
Pressons sur la gâchette
Il faut bien que tout le monde vive
Alors tuez vous un peu
Allons allons
Voyons
Soyons sérieux
Laissez la place
Vous savez bien que vous ne pouvez pas rester là
Trop longtemps
Il faut qu’il y en ait pour tout le monde
Un petit tour on vous l’a dit
Un petit tour du monde
Un petit tour dans le monde
Un petit tour et on s’en va
Allons allons
Pressons pressons
Soyez polis
Ne poussez pas
Texte 3
Ecoutez cette poésie et observez l’intonation impérative puis apprenez la poésie par cœur.
Pour faire le portrait d’un oiseau
Peindre d’abord une cage
avec une porte ouverte
peindre ensuite
quelque chose de joli
quelque chose de simple
quelque chose de beau
quelque chose d’utile pour l’oiseau
Placer ensuite la toile contre un arbre
dans un jardin, dans un bois
ou dans une foret
se cacher derriere un’arbre
sans rien dire, sans bouger...
Parfois l’oiseau arrive vite
mais il peut aussi bien
mettre de longues années
avant de se décider.
Ne pas se décourager
attendre
attendre s’il le fout pendant des années
la vitesse ou la lenteur de l’arrivée de l’oiseau
n’ayant aucun rapport
avec la réussite du tableau.
Quand l’oiseau arrive
s’il arrive
observer le plus profond silence
attendre que l’oiseau entre dans la cage
et quand il est entré
fermer doucement la porte avec le pinceau
Puis effacer un à un tous les barreaux
en ayant soin de ne toucner
aucune des plumes de l’oiseau
Faire ensuite le portrait de l’arbre
en choisissant la plus belle de ses branches
pour l’oiseau
peindre aussi le vert feuillage et la fraicheur du vent
la poussière de soleil
et le bruit des bêtes de l’herbe
dans la chaleur de l’été
et puis attendre que l’oiseau se décide à chanter
Si l’oiseau ne chante pas
C’est mauvais signe
Signe que le tableau est maurais
mais s’il chante c’est bon signe
signe que vous pouvez signer
Alors vous arrachez tout doucement
une des plumes de l’oiseau
et vous écrivez votre nom
dans un coin du tableau.
Texte 4
Ecoutez l’enregistrement et observez le rythme et les intonations proposés, puis reproduisez la poésie.
TRISTAN TZARA
POUR FAIRE UN POÈME DADAÏSTE
Extrait de : Littérature n 15, 1920
Prenez un journal
Prenez des ciseaux
Choisissez dans ce journal un article ayant la
longueur que vous comptez donner à votre poème
Découpez l’article
Découpez ensuite avec soin chacun des mots qui
forment cet article et mettez-les dans un sac.
Agitez doucement
Sortez ensuite chaque coupure l’une après l’autre
dans l’ordre où elles ont quitté le sac
Copiez consciencieusement.
Le poème vous ressemblera
Et vous voilà « un écrivain infiniment original et
d’une sensibilité charmante encore qu’incomprise
du vulgaire ».