19. Определение лецитиназы

Постановка: ______________________________________________________________________

лецитиназа "__"

Учет: _____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

20. Определение гемолизина

Постановка: ______________________________________________________________________

гемолизин "__"

Учет: _____________________________________________________________________________

α- зеленоватая зона вокруг колоний

β- прозрачная зона вокруг колоний

γ-отсутствие гемолиза

21. Проба на цистиназу (диагностика дифтерии)

Постановка:

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

22. Ниациновая проба - ____________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Постановка:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

23. Учесть результаты определения токсигенности дифтерийной палочки, зарисовать

Постановка:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Заключение: _____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

24. Биологический метод диагностики инфекционных заболеваний

Биологический метод заключается ______________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Биологический метод проводится с использованием чувствительных лабораторных животных. Для экспериментального заражения чаще использу­ют белых мышей, крыс, морских свинок и кроликов. Для некоторых специальных исследований служат обезьяны, кошки, собаки, лошади, крупный и мелкий рогатый скот, дикие животные (хомяки, суслики, дикие крысы, полев­ки), птицы (куры, голуби и т. д.), а также куриные эм­брионы. При выборе вида лабораторного животного необходимо учитывать степень его восприимчивости к изучаемому возбудителю инфекции. Для получения сравнимых ре­зультатов исследования проводят на животных одного вида, пола и массы.

Лабораторные животные используются с целью: ___________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Существуют следующие способы заражения: ______________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вскрытие следует производить непосред­ственно после гибели животного, чтобы избежать про­никновения микроорганизмов из кишечника в кровь и другие органы. Все наблюдения, сделанные во время вскрытия, про­токолируют. Отмечают вид животного, номер, время и место заражения, материал, применяемый для зараже­ния, время гибели, обнаруженные изменения и т. д. Во время вскрытия необходимо следить за тем, чтобы жид­кость и кусочки тканей и органов не попали на стол. После каждой манипуляции инструменты промывают водой или спиртом и прожигают. Отмечают цвет, величину и консис­тенцию каждого органа. Из измененных органов (или из всех, в зависимости от цели эксперимента) делают высев на питательные среды, мазки и мазки-отпечатки. Для посева прижженную поверхность органа надрезают сте­рильным скальпелем, из глубины органа вырезают ма­ленький кусочек, часть его помещают в питательную среду, а из другой делают мазки-отпечатки, приклады­вая срезанную часть к стеклу. Обязательно делают по­сев крови из сердца. Для этого прижигают раскаленным скальпелем верхушку сердца и стерильной пастеровской пипеткой прокалывают прожженный участок, кровь при этом поднимается в капилляр. Кровь из капилля­ра выдувают в жидкие питательные среды и делают из нее мазки. После окончания вскрытия производят тщательную уборку рабочего места. Труп животного сжигают или автоклавируют. Инструменты стерилизуют кипячением или автоклавируют. Доску или кювету протирают спиртом и прожигают или заливают на сутки дезинфицирую­щим раствором. Мазки фиксируют в пламени или жид­ким фиксатором, окрашивают и изучают.

Биопроба - _______________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подпись преподавателя______________________

7