Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КИВР.doc
Скачиваний:
36
Добавлен:
28.03.2020
Размер:
4.6 Mб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КАДРОВ

Учреждение образования

«БЕЛОРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ

СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»

Кафедра мелиорации и водного хозяйства

В. К. Курсаков, И. А. Левшунов

КОМПЛЕКСНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВОДНЫХ РЕСУРСОВ

Методические указания

по выполнению курсового проекта для студентов, обучающихся

по специальности 1-74 05 01 Мелиорация и водное хозяйство

Горки

БГСХА

2017

УДК 631.6(072)

ББК 40.6я73

К63

Рекомендовано методической комиссией мелиоративно-строительного факультета.

Протокол №7 от 28 марта 2016 г.

Авторы:

кандидат технических наук, доцент В. К. Курсаков;

старший преподаватель И. А. Левшунов

Рецензенты:

кандидаты технических наук, доценты П. Л. Макаренко, В. В. Дятлов

Курсаков, В. К.

Комплексное использование водных ресурсов: методические указания по выполнению курсового проекта / В. К. Курсаков, И. А. Левшунов. – Горки: БГСХА, 2017. - 55 с.

Приведен порядок выполнения курсового проекта с анализом природно-климатических и технико-экономических условий конкретного бассейна малой реки Республики Беларусь, расчетом приходных и расходных составляющих водохозяйственного баланса, анализом состояния и разработки мероприятий по комплексному использованию водных ресурсов, использованию водной энергии, технико-экономическим обоснованием водохозяйственного комплекса. Рассмотрена возможность использования ЭВМ в выполнении наиболее трудоемких расчетов.

Для студентов, обучающихся по специальности 1-74 05 01 Мелиорация и водное хозяйство.

УДК 631.6(072)

ББК 40.6я73

© УО «Белорусская государственная

сельскохозяйственная академия», 2017

Введение

При непрерывном росте потребления природных ресурсов развитие общества возможно лишь при рациональном природопользовании, которое предлагает не только экономное, научно обоснованное использование ресурсов, но и их охрану. Современные водохозяйственные мероприятия решают задачи, далеко выходящие за рамки какой-либо одной отрасли народного хозяйства. Они затрагивают интересы ряда отраслей и сопровождаются значительным воздействием на природные комплексы. Поэтому для рационального использования водных ресурсов при проведении мелиоративных и водохозяйственных работ, для охраны их от загрязнения и истощения необходимо иметь прочные знания по курсу «Комплексное использование водных ресурсов».

Курсовой проект выполняется с целью приобретения и закрепления навыков выбора схем и планирования комплексного использования водных ресурсов, составления водохозяйственного баланса и его анализа, проведения водохозяйственных и водноэнергетических расчетов, выбора типа и основных параметров гидротурбин, нижнего блока здания малых ГЭС при участии в водохозяйственном комплексе (ВХК) гидроэнергетики как наиболее экологически чистого источника энергии. В проекте разрабатываются вопросы охраны природы, а также охраны и рационального использования водных ресурсов, мероприятия по ликвидации отрицательного воздействия вод на окружающую среду. Определяется экономическая эффективность капитальных вложений в ВХК и его участников, проводится распределение затрат между отраслями, входящими в комплекс.

Выполнение курсового проекта связано с изучением соот­ветствующих разделов дисциплины, литературных источников [1, 2, 3], статистических данных по использованию водных ресурсов, агроклиматических справочников, справочной и технической литературы, дающей сведения об использовании водных ресурсов малых рек и их санитарно-техническом состоянии, отраслях АПК и перспективе их развития, гидроэнергетическом потенциале малых рек, развитии малой гидроэнергетики, рыбного хозяйства и водохозяйственного строительства.

Содержание расчетно-пояснительной записки и перечень графи­ческого материала приводятся в задании на курсовое проектирование.

1. Природно-экономическая характеристика бассейна реки

В природно-экономической характеристике приводятся данные о местоположении участка реки, основные климатические показатели, сведения о земельном фонде и его распределении, основные водопотребители и их особенности, имеющиеся водные ресурсы. При этом используются исходные данные задания, географические карты, спра­вочные материалы [4, 5, 6], а также данные табл. 1.1–1.3.

Т а б л и ц а 1.1. Природно-экономическая характеристика бассейна реки

Показатели

Единица

измерения

Расчетный створ

  1. Валовая площадь бассейна реки (площадь водосбора)

В том числе:

    1. Сельхозугодья

    2. Лес

    3. Кустарник

    4. Прочие земли

  1. Фонд переувлажненных земель (от п. 1)

  2. Мелиорированные земли (от п. 1.1)

    1. Осушаемые

    2. Орошаемые

  3. Земли, требующие противоэрозионных мероприятий (от п. 1):

    1. Лесозащитных

    2. Закрепления песков и оврагов

тыс. га

% / тыс. га

% / тыс. га

% / тыс. га

% / тыс. га

% / тыс. га

% / тыс. га

% / тыс. га

% / тыс. га

% / тыс. га

Примечания: 1. В прочие земли входят площади, занимаемые населенными пунктами, карьерами, торфоразработками, дорогами и т. п.

2. Процентное соотношение выдается по варианту.

Т а б л и ц а 1.2. Технико-экономическая характеристика бассейна реки

Показатели

Единица

измерения

Расчетный створ

1

2

3

  1. Площадь водосбора

  2. Численность населения, всего

В том числе:

    1. Сельское

    2. Городское

  1. Общественные места (от п. 2):

    1. Школы

    2. Больницы

    3. Бани

    4. Общежития

тыс. га

чел/га / тыс. чел.

чел/га / тыс. чел.

чел/га / тыс. чел.

% / тыс. чел.

% / тыс. чел.

% / тыс. чел.

% / тыс. чел.

% / тыс. чел.

Окончание табл. 1.2

1

2

3

  1. Животноводческий сектор

    1. КРС

    2. Свиньи

  2. Машинно-тракторный парк

    1. Автомашины

    2. Тракторы

гол/га / тыс. гол.

гол/га / тыс. гол.

гол/га / тыс. гол.

ед/га / тыс. ед.

ед/га / тыс. ед.

ед/га / тыс. ед.

Примечания: 1. Табл. 1.2 заполняется по данным прил. 1 и 2.

2. В пп. 4 и 5 показатели принимаются от площади сельхозугодий

Т а б л и ц а 1.3. Располагаемые (Р = 75 и Р = 95 %) расчетные водные ресурсы