МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КАДРОВ

Учреждение образования

«БЕЛОРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ

СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»

Кафедра мелиорации и водного хозяйства

В. К. Курсаков, И. А. Левшунов

КОМПЛЕКСНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВОДНЫХ РЕСУРСОВ

Методические указания

по выполнению курсового проекта для студентов, обучающихся

по специальности 1-74 05 01 Мелиорация и водное хозяйство

Горки

БГСХА

2017

УДК 631.6(072)

ББК 40.6я73

К63

Рекомендовано методической комиссией мелиоративно-строительного факультета.

Протокол №7 от 28 марта 2016 г.

Авторы:

кандидат технических наук, доцент В. К. Курсаков;

старший преподаватель И. А. Левшунов

Рецензенты:

кандидаты технических наук, доценты П. Л. Макаренко, В. В. Дятлов

Курсаков, В. К.

Комплексное использование водных ресурсов: методические указания по выполнению курсового проекта / В. К. Курсаков, И. А. Левшунов. – Горки: БГСХА, 2017. - 55 с.

Приведен порядок выполнения курсового проекта с анализом природно-климатических и технико-экономических условий конкретного бассейна малой реки Республики Беларусь, расчетом приходных и расходных составляющих водохозяйственного баланса, анализом состояния и разработки мероприятий по комплексному использованию водных ресурсов, использованию водной энергии, технико-экономическим обоснованием водохозяйственного комплекса. Рассмотрена возможность использования ЭВМ в выполнении наиболее трудоемких расчетов.

Для студентов, обучающихся по специальности 1-74 05 01 Мелиорация и водное хозяйство.

УДК 631.6(072)

ББК 40.6я73

© УО «Белорусская государственная

сельскохозяйственная академия», 2017

Введение

При непрерывном росте потребления природных ресурсов развитие общества возможно лишь при рациональном природопользовании, которое предлагает не только экономное, научно обоснованное использование ресурсов, но и их охрану. Современные водохозяйственные мероприятия решают задачи, далеко выходящие за рамки какой-либо одной отрасли народного хозяйства. Они затрагивают интересы ряда отраслей и сопровождаются значительным воздействием на природные комплексы. Поэтому для рационального использования водных ресурсов при проведении мелиоративных и водохозяйственных работ, для охраны их от загрязнения и истощения необходимо иметь прочные знания по курсу «Комплексное использование водных ресурсов».

Курсовой проект выполняется с целью приобретения и закрепления навыков выбора схем и планирования комплексного использования водных ресурсов, составления водохозяйственного баланса и его анализа, проведения водохозяйственных и водноэнергетических расчетов, выбора типа и основных параметров гидротурбин, нижнего блока здания малых ГЭС при участии в водохозяйственном комплексе (ВХК) гидроэнергетики как наиболее экологически чистого источника энергии. В проекте разрабатываются вопросы охраны природы, а также охраны и рационального использования водных ресурсов, мероприятия по ликвидации отрицательного воздействия вод на окружающую среду. Определяется экономическая эффективность капитальных вложений в ВХК и его участников, проводится распределение затрат между отраслями, входящими в комплекс.

Выполнение курсового проекта связано с изучением соот­ветствующих разделов дисциплины, литературных источников [1, 2, 3], статистических данных по использованию водных ресурсов, агроклиматических справочников, справочной и технической литературы, дающей сведения об использовании водных ресурсов малых рек и их санитарно-техническом состоянии, отраслях АПК и перспективе их развития, гидроэнергетическом потенциале малых рек, развитии малой гидроэнергетики, рыбного хозяйства и водохозяйственного строительства.

Содержание расчетно-пояснительной записки и перечень графи­ческого материала приводятся в задании на курсовое проектирование.

1. Природно-экономическая характеристика бассейна реки

В природно-экономической характеристике приводятся данные о местоположении участка реки, основные климатические показатели, сведения о земельном фонде и его распределении, основные водопотребители и их особенности, имеющиеся водные ресурсы. При этом используются исходные данные задания, географические карты, спра­вочные материалы [4, 5, 6], а также данные табл. 1.1–1.3.

Т а б л и ц а 1.1. Природно-экономическая характеристика бассейна реки

Показатели	Единица измерения	Расчетный створ
Валовая площадь бассейна реки (площадь водосбора) В том числе: Сельхозугодья Лес Кустарник Прочие земли Фонд переувлажненных земель (от п. 1) Мелиорированные земли (от п. 1.1) Осушаемые Орошаемые Земли, требующие противоэрозионных мероприятий (от п. 1): Лесозащитных Закрепления песков и оврагов	тыс. га % / тыс. га % / тыс. га % / тыс. га % / тыс. га % / тыс. га % / тыс. га % / тыс. га % / тыс. га % / тыс. га

Примечания: 1. В прочие земли входят площади, занимаемые населенными пунктами, карьерами, торфоразработками, дорогами и т. п.

2. Процентное соотношение выдается по варианту.

Т а б л и ц а 1.2. Технико-экономическая характеристика бассейна реки

Показатели	Единица измерения	Расчетный створ
1	2	3
Площадь водосбора Численность населения, всего В том числе: Сельское Городское Общественные места (от п. 2): Школы Больницы Бани Общежития	тыс. га чел/га / тыс. чел. чел/га / тыс. чел. чел/га / тыс. чел. % / тыс. чел. % / тыс. чел. % / тыс. чел. % / тыс. чел. % / тыс. чел.

Окончание табл. 1.2

1	2	3
Животноводческий сектор КРС Свиньи Машинно-тракторный парк Автомашины Тракторы	гол/га / тыс. гол. гол/га / тыс. гол. гол/га / тыс. гол. ед/га / тыс. ед. ед/га / тыс. ед. ед/га / тыс. ед.

Примечания: 1. Табл. 1.2 заполняется по данным прил. 1 и 2.

2. В пп. 4 и 5 показатели принимаются от площади сельхозугодий

Т а б л и ц а 1.3. Располагаемые (Р = 75 и Р = 95 %) расчетные водные ресурсы