- •7. Практикалық сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •Қосымша әдебиеттер:
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •1. Тақырыбы: Коммуналды гигиенасындағы санитарлық-гигиеналық зерттеу әдістері.
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •Негізгі әдебиеттер:
- •Санитарлық-гигиеналық шаралардың тиімділігін бағалау әдістері
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •1. Тақырыбы: гост «Источники централизованного хозяйственно-питьевого водоснабженияң құжаты негізінде су көзін санитарлық тексеру және таңдау әдістемесі.
- •3. Оқыту міндеттері:
- •5. Сабаққа дайындалу сұрақтары:
- •5. Әдебиеттер:
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •1. Тақырыбы: Жер беті және жер асты сумен қамтамасыз етуде ска-ның шекарасын анықтаудың әдістемесі.
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •1. Тақырыбы: Суды тазалау технологиясына санитарлық бақылау әдістемесі. Суды залалсыздандыру технологиясына санитарлық бақылау әдістері. Ауыз суды тазартудың арнайы әдістері.
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •1. Тақырыбы: Ауылдық жерлерде орталықтандырылмаған ауыз сумен қамтамасыз етуді санитарлық бағалаудың әдістері.
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиеттер:
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •1. Тақырыбы: Тұрмыстық-шаруашылық іркінді суларды тазалау әдістері мен схемаларын гигиеналық тұрғыдан бағалау.
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •Шешу үлгісі.
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •1. Тақырыбы: Биологиялық тазалау және залалсыздандыру қондырғыларының жұмысының тиімділігін бағалау үшін іркінді судың сынамаларын алу әдістемесі.
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиеттер:
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •1. Тақырыбы: «Жер беті суларын ластанудан қорғау үшін қойылатын санитарлық-эпидемиологиялық талаптарң туралы санитарлық-эпидемиологиялық ережелер мен нормалары. 3.02.003-04.
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •1. Тақырыбы: Су нысандарын санитарлық қорғау бойынша шаралар жүйесі. Шектеліп рұқсат етілген жіберіс (шреж) туралы түсінік.
- •3. Оқыту міндеттері:
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •1. Тақырыбы: Топырақ гигиенасы. Елді мекеннің санитарлық жағдайына бақылау жүргізу.
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •1. Тақырыбы: Топырақтың санитарлық жағдайына зертханалық бақылау жүргізу. Елді мекен аумағының санитарлық ережелері.
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •1. Тақырыбы: Елді мекендерге санитарлық тазалау жүргізудің және ұйымдастырудың негіздері.
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиеттер:
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •1. Тақырыбы: Атмосфера ауасының ластануына бақылауды ұйымдастыру әдістемесі: стационарлық, маршрутты және жылжымалы посттар.
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •1. Тақырыбы: Атмосфера ауасына бөлінетін шығырысты тазарту үшін қолданылатын схемалар мен имараттарды гигиеналық бағалау.
- •5. Сабаққа дайындалу сұрақтары:
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •1. Тақырыбы: Өнеркәсіптік кәсіпорындардың санитарлық-қорғау аймақтарын ұйымдастыруын гигиеналық бағалау.
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •1. Тақырыбы: Атмосфералық ауаны санитарлық қорғау бойынша шаралар жүйесі.
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •1. Тақырыбы: Тұрғын үйдің гигиеналық және эпидемиологиялық маңызы. Тұрғын үйлердің типтік жобасын гигиеналық бағалау.
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •1. Тақырыбы: Тұрғын үйлердің және қоғамдық ғимараттардың табиғи және жасанды жарықтануы. Гигиеналық талаптары. Нормалауы.
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •1. Тақырыбы: Тұрғын үйлердің және қоғамдық ғимараттардың жылыту жүйелері.
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •1. Тақырыбы: Емдеу-профилактикалық мекемелерін жоспарлаудың және санитарлық-техникалық жабдықтаудың санитарлық тексеру әдістемесі.
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •1. Тақырыбы: Емдеу-профилактикалық мекемелерін жоспарлаудың және санитарлық-техникалық жабдықтаудың гигиеналық негіздері.
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •1. Тақырыбы: Тұрғын үйлерді және қоғамдық ғимараттарды салу барысында ескертпелі санитарлық қадағалау.
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •1. Тақырыбы: Көліктік шу көздері және шудың адамдардың денсаулық жағдайына әсері. Шуды нормалау.
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •1. Тақырыбы: Электромагниттік өріс көздеріне санитарлық қадағалау әдістемесі. Электромагниттік өріс көздері. Электромагниттік өрістердің деңгейін нормалау.
- •Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
- •1. Тақырыбы: Ауылдық елді мекендерде қоғамдық орталықтарын орналастырудың санитарлық-гигиеналық ұстанымдары және ерекшеліктері.
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
Тәжірибелік сабақтың әдістемелік өңдеу құрылымы
Тақырып: Тұрғын үйлерді және қоғамдық ғимараттарды салу барысында ескертпелі санитарлық қадағалау.
Курс: 4
Құрастырған:
доцент Арынова Г.А.
аға оқытушы Досмухаметов А.Т.
Алматы 2010 ж.
1. Тақырыбы: Тұрғын үйлерді және қоғамдық ғимараттарды салу барысында ескертпелі санитарлық қадағалау.
2. Сабақтың мақсаты: Студенттерге тұрғын және қоғамдық ғимараттардың құрылысын жүргізу барысында ескертпелі санитарлық бақылауды жүргізуді үйрету.
3. Оқыту міндеттері:
- студент білуге тиіс:
Сақтық санитарлық бақылаудың мақсаты;
Пәтерлік типтегі тұрғын ғимараттарға сақтық санитарлық бақылау жүргізудің міндеттерін;
Тұрғын пәтерлерді жоспарлау принциптерін;
Адам денсаулығына тұрғын жағдайдың әсерін;
- студент меңгеруі тиіс:
Тұрғын ғимараттар жобасына өзіндік сараптама жүргізуді;
Құрылыстың әртүрлі принциптерін қолданудың дұрыстығын бағалау;
Тұрғын ғимараттар жобасына өзіндік сараптама жүргізуді;
4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
1. Құрылыс салу жүйесі.
2. Тұрғын секция туралы түсінік.
3. Ықшамклиматтың көрсеткіштері.
4. Бөлменің ықшам климатына қойылатын талаптар. Адам денсаулығына бөлме жағдайының әсері.
5. Тұрғын құрылысын жүргізу кезіндегі сақтық санитарлық бақылау бойынша санитарлық дәрігердің жұмысының сатылары.
6. Жобаның құрамы. Тұрғын ғимараттың жобасына сараптама жүргізу кезіндегі негізгі гигиеналық сұрақтар.
7. Тұрғын және қоғамдық ғимараттарға күнделікті санитарлық бақылау кезіндегі санитарлық дәрігердің жұмысы.
8. Тұрғын пәтерді жоспарлаудың принциптері. 1 адамға шаққандағы қажетті тұрғын ауданның гигиеналық негізі. Тұрғын және көмекші бөлмелердің мөлшеріне қойылатын талаптар және оның гигиеналық маңызы.
5. Оқыту әдістері: Дискуссия. Теориялық сұрақтарды талдау.
6. Әдебиеттер:
Негізгі әдебиеттер:
Неменко Б.А. «Коммуналдық гигиенаң Алматы, Ғылым, 2004, Б. 330-355.
Неменко Б.А., Кенесариев У.И. «Коммунальная гигиенаң Алматы, Гылым, 2003, С. 348-405.
«Коммунальная гигиенаң Акулов К.И., Москва, 2001г., с. 415-503.
«Руководство к лабораторным занятиям по коммунальной гигиенең Гончарук Е.И., Москва, 1990г., с. 315-368.
Қосымша әдебиеттер:
5.Мазаев В.Т. и соавторы. Коммунальная гигиена., - М.2005.
6.Гончарук Е.И. Коммунальная гигиена., М. 2006, - Киев, «Здоровьяң.
7. «Эксплуатация жилых зданийң Ариевич Э.М., Коломеец А.В., Москва, 2001г., 510 с.
8.«Эксплуатация инженерного оборудования общественных зданийң Богуславский М.С., Москва, 2000г., 239г.
9.«Санитарно-технические устройства и газоснабжение зданийң Пальгунов П.П., Исаев В.Н., Москва, 2001г., 416 с.
10.«Санитарно-техническое оборудование зданийң Кедров В.С., Ловцов Е.Н., Москва, 2002г., 495 с.
7. Бақылау: ауызша сұрау (студент әдістемелік нұсқаудағы сұрақтарға дайын болуы қажет).
Мамандық: «Қоғамдық денсаулық сақтау»
Коммуналдық гигиена және балалар мен жасөспірімдер гигиенасы кафедрасы