
- •Содержание
- •Введение
- •Тема I. Население Беларуси в каменном, бронзовом и раннем железном веке. Актуальные вопросы теории этнонациональных процессов. Основные концепции формирования белорусского этноса
- •Вопросы для обсуждения; логические и практические задания
- •Тема II. Становление и развитие феодализма в европейских странах и на белорусских землях (V - первая половина XIII)
- •Вопросы для обсуждения; логические и практические задания
- •Тема III. Великое княжество Литовское, Русское, Жемойтское: от средневековья до нового времени
- •Вопросы для обсуждения; логические и практические задания
- •Тема IV. Европа в хv – xviiі вв. Белорусские земли в составе Речи Посполитой (конец хvi – хviiі вв.).
- •Тема V. Становление индустриальной цивилизации в Европе и Беларусь.
- •Тема VI. Россия и Беларусь в период Февральской и Октябрьской революций
- •Вопросы для обсуждения; логические и практические задания
- •Тема VII. Белорусская государственность в 1917 – 1920 гг. И ее практическая реализация (бнр – ссрб – ЛитБел – бсср)
- •Вопросы для обсуждения; логические и практические задания
- •Тема viіі. Бсср в 20-е – 30-е гг. Хх в.
- •Вопросы для обсуждения; логические и практические задания
- •Тема IX. Мир накануне и в годы второй мировой войны. Беларусь в годы Великой Отечественной войны.
- •Вопросы для обсуждения; логические и практические задания
- •Вопросы для обсуждения; логические и практические задания
- •Вопросы для обсуждения; логические и практические задания
- •Литература
- •Археологические открытия
- •Концепции происхождения белорусского этноса:
- •Памятники декоративно-прикладного искусства 12 – 13 вв.
- •Причины возникновения государства у восточных славян
- •Привилегии сословий
- •Социальные группы крестьян
- •Учебное издание
- •210035, Г.Витебск, Московский проспект, 72.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
В. Е. Бездель, А. А. Субботин, В. М. Хаданенак
история Беларуси
Сборник логических задач,
тестов и практических Заданий
Витебск
2013
УДК 94 (476)
ББК 63.3 (4 Бел)
И 90
Авторы:
В. Е. Бездель
А. А. Субботин
В. М. Хаданенак
Рецензенты:
Дианова Т. Б., заведующая кафедрой истории и экономической теории УО «ВГАВМ», кандидат исторических наук, доцент
Баталко Т. И., кандидат исторических наук, доцент, доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин УО «ВГТУ»
Рекомендовано в качестве пособия редакционно-издательским советом учреждения образования «Витебский государственный технологический университет» протокол №
История Беларуси: пособие /
И 90 В. Е. Бездель, А. А. Субботин, В. М. Хаданенак. – Витебск : Издательство УО «ВГТУ», 2013. – с.
ISBN
Сборник представляет собой практический комплекс, содержащий системный теоретический материал, логические вопросы и задания, соответствующие учебной программой по интегрированному модулю «История». Основной теоретический материал дополнен историческими справками, обзором деятельности личностей различных исторических периодов. Данные сведения помогут студентам в выполнении практической части и в комплексной оценке исторических процессов.
Вопросы для размышления, логические задания разработаны таким образом, чтобы помочь студенту определить место белорусской культуры в мировой культурной системе, исторические условия ее формирования, взаимосвязь и взаимовлияние национальных культур в процессе современной глобализации; показать неоднозначность событий и фактов, научить их анализировать и обосновывать свою точку зрения.
УДК 94 (476)
ББК 63.3 (4 Бел)
© Коллектив авторов, 2013
Содержание
Введение |
4 |
Тема I. Население Беларуси в каменном, бронзовом и раннем железном веке. Актуальные вопросы теории этнонациональных процессов. Основные концепции формирования белорусского этноса
|
5 |
Тема II. Становление и развитие феодализма в европейских странах и на белорусских землях (V - первая половина XIII)
|
9 |
Тема III. Великое княжество Литовское, Русское, Жемойтское: от средневековья до нового времени
|
20 |
Тема IV. Европа в ХV – XVIIІ вв. Белорусские земли в составе Речи Посполитой (конец ХVI – ХVIIІ вв.).
|
54 |
Тема V. Становление индустриальной цивилизации в Европе и Беларусь.
|
76 |
Тема VI. Россия и Беларусь в период Февральской и Октябрьской революций
|
106 |
Тема VII. Белорусская государственность в 1917 – 1920 гг. и ее практическая реализация (БНР – ССРБ – ЛитБел – БССР |
111 |
Тема VIІІ. БССР в 20-е – 30-е гг. ХХ в.
|
115 |
Тема IX. Мир накануне и в годы второй мировой войны. Беларусь в годы Великой Отечественной войны.
|
124 |
Тема Х. Беларусь в 1945 – 1985 гг.
|
132 |
Тема ХI. Беларусь в годы «перестройки». Провозглашение независимости Республики Беларусь.
|
138 |
Тема ХII. Основные тенденции общественно-политического, социально-экономического и культурного развития Республики Беларусь (1994 – 2013)
|
142 |
Литература |
144 |
Схемы и таблицы |
147 |
Введение
Сборник представляет собой практический комплекс, содержащий логические вопросы и задания, составленные в соответствии с учебной программой по интегрированному модулю «История».
Материал разбит по темам и включает в себя теоретическую часть, сведения об исторических личностях, статистические данные, различные точки зрения по ключевым вопросам белорусской истории. Второе издание сборника дополнено схемами и таблицами, которые облегчают восприятие учебного материала и помогают его систематизировать.
Данное учебное пособие рекомендуется студентам всех специальностей и форм обучения, для самостоятельной работы и работы под контролем преподавателя на семинарских занятиях. Логические и проблемные вопросы составлены таким образом, чтобы создать дискуссию с использованием аргументации для подтверждения своей точки зрения.