Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тесты по БЖД в ЧС.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
114.18 Кб
Скачать
  1. Пять степеней.

  2. Шесть степеней.

  1. Укажите, чем отличаются между собою характеристики зоны химического заражения отравляющими и чрезвычайно опасными вредными веществами?

  1. Типом вещества.

  2. Длиной и шириной зоны.

  3. Глубиной зоны.

  4. Размером зоны.

  5. Всем выше перечисленным.

  1. Укажите путь передачи возбудителей, которые размножаются или проходят часть своего развития в организме переносчика – промежуточного хозяина.

  1. Специфический.

  2. Неспецифический.

  3. Механический.

  4. Немеханический.

  5. Биологический.

  1. Укажите путь передачи возбудителей, которые переносятся на лапках или теле насекомых, побывавших на больном или его выделениях.

  1. Специфический.

  2. Неспецифический.

  3. Механический.

  4. Немеханический.

  5. Биологический.

  1. Укажите, как называют систему мер, проводимых в эпидемиологическом очаге, направленных на полную изоляцию и ликвидацию его?

  1. Госпитализация.

  2. Локализация.

  3. Обсервация.

  4. Изоляция.

  5. Карантин.

  1. Укажите, как называют систему мер по наблюдению за изолированными людьми, прибывшими из очага заражения или находящимися в угрожающей зоне?

  1. Госпитализация.

  2. Локализация.

  3. Обсервация.

  4. Изоляция.

  5. Карантин.

Тема: Обеспечение безопасности жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях.

1.Укажите, на сколько групп условно делятся принципы обеспечения безопасности жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях по признаку их реализации?

  1. На две группы.

  2. На три группы.

  3. На четыре группы.

  4. На пять групп.

  5. На шесть групп.

2. Укажите принцип обеспечения безопасности предполагающий накопление средств защиты и подготовку к проведению мероприятий по эвакуации?

  1. Заблаговременная подготовка к ЧС.

  2. Дифференцированный подход в выборе защиты.

  3. Заблаговременные мероприятия по обеспечению безопасности жизнедеятельности.

  4. Комплексность мероприятий по защите от последствий ЧС.

  5. Эффективность применения средств и способов защиты от последствий ЧС.

3. Укажите принцип обеспечения безопасности выражающийся в том, что характер и объем защитных мероприятий устанавливается в зависимости от вида источников опасных поражающих факторов.

1. Заблаговременная подготовка к ЧС.

  1. Дифференцированный подход в выборе защиты.

  2. Заблаговременные мероприятия по обеспечению безопасности жизнедеятельности.

  3. Комплексность мероприятий по защите от последствий ЧС.

  4. Эффективность применения средств и способов защиты от последствий ЧС.

4. Укажите наиболее надежный способ защиты при аварийном выбросе радиоактивных и химических веществ.

  1. Эвакуация населения.

  2. Укрытие в защитных сооружениях.

  3. Использование средств индивидуальной защиты.

  4. Использование средств медицинской профилактики.

  5. Заблаговременные меры по обеспечению БЖД.

5. Укажите, какой способ защиты направлен на предупреждение попадания внутрь организма, на кожный покров и одежду радиоактивных и отравляющих веществ?

  1. Эвакуация населения.

  2. Укрытие в защитных сооружениях.

  3. Использование средств индивидуальной защиты.

  4. Использование средств медицинской профилактики.

  5. Заблаговременные меры по обеспечению БЖД.

6.Укажите, какой способ защиты позволяет повысить устойчивость организма человека к воздействию некоторых опасных и вредных поражающих факторов?