Завдання для обов’язкового виконання

1. Домашні завдання: використовуючи додаткову літературу, підготувати доповіді по одній із теорій.

2. Аудиторні завдання: доповіді-виступи.

Форми контролю

Сповіщення

Семінарське заняття № 4

Тема 4. Походження шлюбу та сім’ї (2 год.)

Мета: вивчаючи працю Ф. Енгельса «Походження сім’ї, приватної власності та держави» визначити історичні форми шлюбу, який існував у первісному суспільстві.

Зміст семінарського заняття

1. Погляди Бахофена на походження шлюбу.

2. Погляди Моргана на походження шлюбу.

3. П’ять форм шлюбу.

Методичні рекомендації № 4. Готуючись до цього заняття, студенти в першу чергу слід ознайомитися з науковою літературою, та поглядами сучасників на проблему (П. Семенов). Дослідити погляди Бахофена та Моргана на походження шлюбу та сім’ї. Під час заняття студенти повинні засвоїти сутність і характеристику основних форм сім’ї, їх головні ознаки та відмінності.

Завдання для обов’язкового виконання

Домашні завдання: Законспектувати І та ІІ розділ з праці Ф. Енгельса «Походження сім’ї, приватної власності та держави».

Аудиторні завдання: виступ, робота на дошці

Форми контролю

Усне опитування, письмове завдання, сповіщення

Семінарське заняття № 5

Тема 5. Завершення процесу антропогенезу (2 год.)

Мета: визначити причини виникнення роду, характерні риси ранньопервісної та пізньопервісної общини.

Зміст семінарського заняття

1. Причини виникнення роду.

2. Теорії походження екзогамії, ендогамії.

3. Характерні риси родової общини.

4. Матріархат як світоглядне явище.

Методичні рекомендації № 5. Тема цього практичного заняття має важливе значення для розуміння головних характерних ознак первісного суспільства. Саме тому слід приділити увагу в першу чергу причинами виникнення саме такого угрупування, як рід. Виділити характерні ознаки роду. Дослідити теорії походження екзогамії і серед них визначити найбільш доцільну.

Завдання для обов’язкового виконання

Домашні завдання: опрацювання рекомендованої літератури, підготовка до виступу, письмової роботи.

Аудиторні завдання: виступ.

Форми контролю

Усне опитування, сповіщення

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2

Семінарське заняття № 1

Тема 1.Світогляд історії первісного суспільства (2 год.)

Мета: Простежити еволюцію світогляду від праобщини до розкладу первісного суспільства .

Зміст семінарського заняття

1. Синкретизм мистецтва.

2. Неандертальські поховання.

3. Форми релігії первісного суспільства (анімізм, тотемізм, магія, фетишизм).

4. Практичні знання в первісному суспільстві.

Методичні рекомендації № 1. Готуючись до семінарського заняття, студенти повинні ознайомитися з статтею Смирнова С. Релігійність неандертальців: аргументи за і проти в якій викладені різні погляди на релігійність неандертальців та усвідомлення неандертальських поховань. Засвоїти і розуміти поняття «синкретизм мистецтва». Визначити причини появи перших релігій, пояснювати які види з’являються першими і чому.

Завдання для обов’язкового виконання

Домашні завдання: опрацювання рекомендованої літератури, підготовка повідомлення на 10 хв. За додатковою літературою.

Аудиторні завдання: Виступ, участь у дискусії