Предмет навчальної дисципліни

Предметом навчальної дисципліни “Банківська система” є організація функціонального та методичного забезпечення функціонування банківських установ та їхньої взаємодії із суб’єктами господарювання.

Мета навчальної дисципліни

Мета вивчення дисципліни “Банківська система” - оволодіння студентами професійними знаннями у галузі комерційної діяльності банків, вивчення правил організації банківської справи та функціонування банківської системи в цілому.

Основні завдання

Основні завдання визначаються вимогами до професійної підготовки бакалаврів за напрямом підготовки “Фінанси та кредит” та місцем дисципліни у навчальному плані. Дисципліна відноситься до базових теоретичних предметів, на якому ґрунтується вивчення прикладних курсів.

Завдання навчальної дисципліни – дати майбутнім фахівцям з економіки знання щодо сутності та механізму функціонування таких категорій як банківська система, банк, види банківських операцій і прищепити вміння, навички виконувати конкретну роботу, пов’язану з основними напрямками банківської діяльності.

Місце навчальної дисципліни в структурно-логічній схемі

Навчальна дисципліна “Банківська система” посідає важливе місце у навчальному процесі, оскільки дає методичні знання і практичне вміння виконувати найбільш поширені банківські операції. Він має зв’язок з такими навчальними дисциплінами , як “Фінанси”, “Гроші та кредит”, “Фінанси підприємств”, “Страхування”, “Фінансовий ринок” та ін.

Вимоги до знань і умінь

а) знати:

• сутність та види банківських операцій в Україні;

• порядок заснування та організації діяльності комерційних банків;

• методики проведення основних прогресивних видів банківських операцій та послуг, а також методики формування ресурсів банків.

б) уміти:

• аналізувати прибутковість та фінансову стійкість банку;

• розробляти та вирішувати питання теорії й практики банківської діяльності в умовах розвиненої ринкової економіки.

Опанування навчальною дисципліною повинно забезпечувати необхідний рівень сформованості вмінь:

Назва рівня сформованості вміння	Зміст критерію рівня сформованості вміння
Репродуктивний рівень:	сутність і значення банківської системи, природа та принципи її функціонування, рівні нормативного регулювання.
Алгоритмічний рівень:	формування документарного забезпечення банківської діяльності у частині взаємодії з клієнтами та основ аналітичного обліку банківських операцій.
Евристичний рівень:	спланувати роботу, сформувати робочий план, розробити ефективну програму контролю за якістю і своєчасністю щодо стану позичальника та аналізу стану банківських установ.

Навчальна програма складена на 5 кредитів

Форми контролю – проміжний модульний контроль, екзамен.

Опис предмета навчальної дисципліни

Характеристика навчальної дисципліни
Шифр та назва галузі знань 0305 «Економіка і підприємництво» Освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр			Цикл навчального плану «Банківська система» - нормативна дисципліна Курс: 4 Семестр: 7 і 8
Шифр та напрям підготовки	Кількість кредитів ECTS	Кількість годин за ОПП	Кількість аудиторних годин	Лекції	Семінарські / практичні	Заліки по модулю	Самостійна робота	ІНДЗ
6.030508 «Фінанси і кредит”»	5	180	72	36	32	4	72	36
	Кількість тижневих годин	Кількість змістових модулів		Кількість залікових модулів			Вид контролю
	3	14		2			ПМК, екзамен
Методи навчання	Лекції, семінарські заняття, практичні заняття, самостійна робота, ІНДЗ , робота в бібліотеці, робота з Інтернетом тощо