
- •Структура тестових завдань тематичних робіт
- •Тема 1. Україна на початку хх ст.
- •Тема 1. Урок 1. Україна у складі Російської та Австро-Угорської імперій. Місце української економіки в господарському житті двох імперій.
- •Тема 1. Урок 2. Становище населення
- •Тема 1. Урок 3. Проблеми становлення та консолідації української нації.
- •Тема 1. Урок 4. Події російської революції 1905-1907 рр. В Україні
- •Тема 1. Урок 5. Хід земельної реформи п.Столипіна та її вплив на українські землі
- •Тема 1. Урок 5. Хід земельної реформи п.Столипіна та її вплив на українські землі
- •Тема 1. Урок 6. Розвиток культури України на початку хх ст. Освіта. Наука. Література.
- •Тема 1. Урок 6. Зміни у побуті та звичаях українців. Духовні цінності українців. Церковне життя.
- •Підсумковий урок по темі 1: “Україна на початку хх століття”
- •Тема 2. Україна в роки Першої світової війни. Початок української революції.
- •Тема 2. Урок 1 Україна в геополітичних планах країн Антанти і Троїстого союзу. Заснування Головної Української ради. Союз визволення України. Формування легіону Українських січових стрільців
- •Тема 2. Урок 2. Воєнні дії на території України у 1914 р.
- •Тема 2. Урок 3. Воєнні дії на території України в 1915-1917 рр.
- •Тема 2. Урок 4. Початок Української революції
- •Тема 2. Урок 5. І та іі Універсали Центральної Ради
- •Тема 3 Українська державність в 1917-1921 роках
- •Тема 3. Урок 1. Проголошення Української Народної Республіки
- •Тема 3. Урок 2. Мирний договір у Брест-Литовську
- •Тема 3. Урок 3. Українська держава Павла Скоропадського
- •Тема 3. Урок 4. Директорія унр
- •Тема 3. Урок 4. Західноукраїнська Народна Республіка
- •Тема 3. Урок 5. Запровадження радянської державності та її характер
- •Тема 3. Урок 6. Завершальний етап українського визвольного руху
- •Підсумковий урок по темі 3: «Українська державність в 1917-1921 рр.»
- •Тема 4. Культура і духовне життя в Україні в 1917-1921 рр.
- •Тема 4. Урок 2. Подвижництво творців та діячів культури, їх внесок у вітчизняну й світову культуру
- •Тема 4. Урок 3. Розвиток мистецтва в 1917-1920 рр. Релігійне життя.
- •Тема 5. Українська срр у умовах нової економічної політики (1921-1928)
- •Тема 5. Урок 2. Впровадження неПу в Україні та радянської укранізації в усрр.
- •Тема 5. Урок 3. Культурно-освітнє та церковне життя в усрр 1921-1928 рр.
- •Тема 6. Закріплення радянської влади в Україні (1929–1938 рр.)
- •Тема 6. Урок 2. Хлібозаготівельні кризи 1927-1929 рр. Перехід до суцільної колективізації.
- •Тема 6. Закріплення радянської влади в Україні (1929-1938 рр.).
- •Тема 6. Урок 3. Голодомор 1932-1933 років в Україні
- •Тема 6. Урок 4. Культурне життя в радянські Україні в 30-ті роки: “Розстріляне відродження”
- •Тема 7. Західноукраїнські землі в 1921-1939 рр.
- •Тема 7. Урок 2. Українські землі у складі Чехо-Словаччини та Румунії.
- •Тема 8. Наш край у 1900-1938 рр.
- •Тема 8. Урок 2. Особливості культурних процесів. Внесок діячів культури Черкаського краю в розвиток вітчизняної культури.
- •Список використаної літератури:
Тема 3. Урок 4. Директорія унр
Варіант 1
Початковий рівень
1. Позначте дату утворення Директорії:
А) 11 жовтня 1918 р. В) 27 листопада 1918 р.
Б) 14 листопада 1918 р. Г) 1 грудня 1918 р.
2. Головою Директорії було обрано:
А) В.Винниченка В) П.Скоропадського
Б) М.Грушевського Г) Ф.Швець
3. Позначте, хто проводив таку внутрішню і зовнішню політику: «Звільнення всіх призначених раніше чиновників, залишення у руках селян до 15 га землі, передача законодавчої влади Трудовому конгресу, уведення гривні, єдиного платіжного збору».
А) Українська держава П.Скоропадського В) Більшовики
Б) Директорія УНР Г) Польська адміністрація
4. Позначте варіант, у якому названо мету інтервенції Антанти на українські землі. Це допомога:
А) Гетьману П.Скоропадському в боротьбі за збереження Української держави;
Б) Директорії в боротьбі проти гетьманського режиму;
В) Білогвардійцям А.Денікіна відновити «єдину і неділиму Росію»;
Г) Більшовикам у боротьбі за встановлення своєї влади в Україні
5. Позначте дату зречення влади гетьмана П.Скоропадського:
А) 29 квітня 1918 р. В) 14 листопада 1918 р.
Б) 14 грудня 1918 р. Г) 22 січня 1918 р.
6. Який термін відповідає визначенню: «Директорія - це орган влади в Україні, який мав ……… функції»?
А) Виконавчі В) Каральні
Б) Судові Г) Дорадчі
Середній рівень
7. Дайте визначення термінам:
Реакція - _______________________________________________________
Інтервенція - ___________________________________________________
8. Дайте визначення термінам:
Режим - ________________________________________________________
Реставрація ладу - _______________________________________________
Достатній рівень
9. Встановіть відповідність між поняттями та визначеннями:
1) Державний переворот |
|
А)Насильницька та неконституційна зміна влади в державі; |
2) Гетьманат |
|
Б) Період в історії України від 29 квітня 1918 р. до 14 грудня 1918 р., назва походить від тогочасної форми політичної влади; |
3) Директорія |
|
В) Найвищий орган державної влади відродженої УНР, який діяв від 14.12.1918 р., до 10.11.1920 р. |
4) Радянська влада |
|
Г) Тимчасове захоплення збройними силами однієї держави території іншої держави |
|
|
Д) Форма української держави, яка була встановлена після приходу до влади більшовиків |
10. Визначте хронологічну послідовність історичних подій:
А) Утворення Директорії
Б) Інтервенція військ Антанти в Україну
В) Зречення гетьмана П.Скоропадського
Г) Зібрання делегатів Трудового конгресу в Києві
Високий рівень
11. Як ви вважаєте, чому Директорії не вдалося надовго втримати владу? Які з її помилок ви б виправили і яким чином?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Складіть тези на тему: «Внутрішня і зовнішня політика Директорії УНР».
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________