- •Бухгалтерский учет в системе автоматизированной обработки информации
- •Введение в умк
- •1 Базовая учебная программа
- •2 Теоретический раздел
- •3 Практический раздел, контроль знаний
- •Бухгалтерский учет в системе автоматизированной обработки информации
- •1 Пояснительная записка Характеристика учебной дисциплины
- •Цель и задачи изучения дисциплины
- •Связь с другими дисциплинами учебного плана
- •Требования к освоению учебной дисциплины
- •Требования к академическим компетенциям:
- •Требования к социально-личностным компетенциям:
- •Требования к профессиональным компетенциям:
- •Используемые формы и методы обучения и воспитания
- •Методы воспитания:
- •Формы обучения и воспитания:
- •Требования к организации самостоятельной работы обучающихся
- •Распределение учебного времени по семестрам
- •2 Содержание учебного материала
- •Тема 1 Теоретические и методологические основы организации автоматизированных информационных систем бухгалтерского учета
- •Тема 2 Системы автоматизации задач бухгалтерского учета
- •3 Учебно-методическая карта дисциплины
- •4 Информационно-методическая часть
- •4.1 Перечень средств диагностики результатов учебной деятельности:
- •4.1.1 Примерная тематика семинарских занятий Семинар № 1:
- •Семинар № 2:
- •Тема: Автоматизация учета расчетно-финансовых операций
- •Тема: Автоматизация учета долгосрочных активов
- •Тема: Автоматизация учета запасов
- •Семинар № 3: Тема: Автоматизация учета труда и заработной платы
- •Тема: Автоматизация учета финансовых результатов и формирования отчетности
- •Тема: Развитие автоматизированных информационных систем бухгалтерского учета
- •4.1.2 Контролируемая самостоятельная работа
- •4.1.3 Вопросы для подготовки к зачету
- •4.2 Перечень используемой литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература
- •Журналы
- •5 Протокол согласования учебной программы с другими дисциплинами специальности
- •Дополнения и изменения к учебной программе по изучаемой учебной дисциплине
- •4 Вспомогательный раздел глоссарий
- •Критерии оценки знаний и компетенции студентов
1 Пояснительная записка Характеристика учебной дисциплины
На современном этапе развития национальной экономики бухгалтерский учет является важнейшим звеном системы управления хозяйствующего субъекта. Полная, достоверная и объективная учетная информация позволяет специалистам принимать обоснованные решения как при управлении производственно-хозяйственной и финансовой деятельностью организации, так и при установлении договорных и инвестиционных отношений с партнерами. С повышением трудоемкости учетных процедур, увеличением объемов учетной информации возрастает необходимость совершенствования методик учетного процесса посредством использования автоматизированных информационных систем бухгалтерского учета, которые существенно преобразуют стиль и качество выполняемых учетных функций. Это обуславливает расширение требований к уровню компьютерной грамотности бухгалтера.
Цель и задачи изучения дисциплины
Целью изучения дисциплины является формирование системы знаний по методологии и методикам автоматизации учетного процесса, а также выработка практических навыков организации автоматизированных информационных систем бухгалтерского учета (АИСБУ) и решения учетных задач на основе использования современных программных и технических средств.
Задачи изучения дисциплины состоят в следующем:
изучение вопросов теории и практики функционирования информационных систем бухгалтерского учета;
формирование практических навыков, знаний, и умений применения специализированных программ для работы с первичными документами, для ведения учета кассовых и банковских операций, учета расчетов с поставщиками и покупателями, учета основных средств, материально-производственных запасов, расчетов с персоналом по оплате труда, учета затрат на производство, выпуска и реализации готовой продукции, операций по выявлению финансовых результатов, составлению регламентированной отчетности;
применение полученных знаний для решения ситуационных задач, возникающих в работе бухгалтера; развитие умений и навыков в области функционирования информационных систем бухгалтерского учета в процессе практической деятельности.
Связь с другими дисциплинами учебного плана
Дисциплина “Бухгалтерский учет в системе автоматизированной обработки информации” призвана закрепить и систематизировать знания, полученные в результате изучения цикла курсов учетных дисциплин
«Компьютерные информационные технологии»
«Теория бухгалтерского учета»
«Бухгалтерский учет»
«Особенности бухгалтерского учета и отчетности отраслях народного хозяйства»
«Бюджетный учет и отчетность»
«Бухгалтерская финансовая отчетность»
«Теоретические основы бухгалтерского учета и анализа»
«Налоги и налогообложение»
«Налоговый учет»
«Бухгалтерское дело»
и привести их в соответствие с требованиями времени и действующими стандартами.
Требования к освоению учебной дисциплины
Изучив дисциплину “Бухгалтерский учет в системе автоматизированной обработки информации” специалист должен
иметь представление:
о роли и месте автоматизированных систем в управлении экономическими объектами;
о механизмах интеграции в рамках комплексных информационных систем задач учета, анализа, контроля, планирования, делопроизводства;
о проектировании систем автоматизированной обработки учетной информации;
знать:
теоретические основы и базовые понятия технологий автоматизированной обработки учетно-аналитической информации;
виды обеспечения АИСБУ;
назначение и технологические особенности функционирования отдельных прикладных программ автоматизации бухгалтерского учета;
историю возникновения и тенденции развития АИСБУ;
владеть:
навыками формализации учетных задач для алгоритмизации учетного процесса;
приемами автоматизированного формирования и анализа учетной и отчетной информации для принятия обоснованных управленческих решений;
методами анализа и выбора программ для различных субъектов хозяйствования.
уметь:
использовать приемы выполнения технологических процедур: настройки параметров систем автоматизации учета, ввода и обработки учетной информации, формирования отчетных документов и другие;
реализовывать функциональные возможности программ для решения бухгалтерских задач.
иметь опыт:
квалифицированного использования программ автоматизации бухгалтерского учета;
выполнения учетных работ по отдельным участкам учета при использовании конкретных программ.
При подготовке специалиста обеспечивается формирование следующих групп компетенций:
академических компетенций, включающих знания и умения по изученным дисциплинам, способности и умения к обучению;
социально-личностных компетенций, включающих культурно-ценностные ориентации, знание идеологических, нравственных ценностей общества и государства и умение следовать им;
профессиональных компетенций, включающих знания и умения формулировать проблемы, решать задачи, разрабатывать планы и обеспечивать их выполнение в избранной сфере профессиональной деятельности.
