
- •Бухгалтерский учет в системе автоматизированной обработки информации
- •Введение в умк
- •1 Базовая учебная программа
- •2 Теоретический раздел
- •3 Практический раздел, контроль знаний
- •Бухгалтерский учет в системе автоматизированной обработки информации
- •1 Пояснительная записка Характеристика учебной дисциплины
- •Цель и задачи изучения дисциплины
- •Связь с другими дисциплинами учебного плана
- •Требования к освоению учебной дисциплины
- •Требования к академическим компетенциям:
- •Требования к социально-личностным компетенциям:
- •Требования к профессиональным компетенциям:
- •Используемые формы и методы обучения и воспитания
- •Методы воспитания:
- •Формы обучения и воспитания:
- •Требования к организации самостоятельной работы обучающихся
- •Распределение учебного времени по семестрам
- •2 Содержание учебного материала
- •Тема 1 Теоретические и методологические основы организации автоматизированных информационных систем бухгалтерского учета
- •Тема 2 Системы автоматизации задач бухгалтерского учета
- •3 Учебно-методическая карта дисциплины
- •4 Информационно-методическая часть
- •4.1 Перечень средств диагностики результатов учебной деятельности:
- •4.1.1 Примерная тематика семинарских занятий Семинар № 1:
- •Семинар № 2:
- •Тема: Автоматизация учета расчетно-финансовых операций
- •Тема: Автоматизация учета долгосрочных активов
- •Тема: Автоматизация учета запасов
- •Семинар № 3: Тема: Автоматизация учета труда и заработной платы
- •Тема: Автоматизация учета финансовых результатов и формирования отчетности
- •Тема: Развитие автоматизированных информационных систем бухгалтерского учета
- •4.1.2 Контролируемая самостоятельная работа
- •4.1.3 Вопросы для подготовки к зачету
- •4.2 Перечень используемой литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература
- •Журналы
- •5 Протокол согласования учебной программы с другими дисциплинами специальности
- •Дополнения и изменения к учебной программе по изучаемой учебной дисциплине
- •4 Вспомогательный раздел глоссарий
- •Критерии оценки знаний и компетенции студентов
Частное учреждение образования
«Институт парламентаризма и предпринимательства»
Факультет заочного обучения
Кафедра экономики и управления
СОГЛАСОВАНО
Заведующий кафедрой А.В. Коротков
2014 г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
Бухгалтерский учет в системе автоматизированной обработки информации
для специальности 1 25 01 08 Бухгалтерский учет, анализ и аудит
заочная сокращенная форма обучения
Составители:
старший преподаватель Н.Н. Кузьменко
Рассмотрено и утверждено
на заседании Совета ИПП 2014 г.
протокол №
Введение в умк
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Бухгалтерский учет в системе автоматизированной обработки информации» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего образования и на основании базовой учебной программы данной дисциплины в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки экономиста по специальности 1 25 01 08 Бухгалтерский учет, анализ и аудит.
Настоящий учебно-методический комплекс предназначен для овладения студентами теоретическими, практическими и методическими знаниями, умениями и навыками ведения учета в системе автоматизированной обработки информации.
Материалы данного учебно-методического комплекса связаны с материалами УМК по дисциплинам:
«Компьютерные информационные технологии»
«Теория бухгалтерского учета»
«Бухгалтерский учет»
«Особенности бухгалтерского учета и отчетности отраслях народного хозяйства»
«Бюджетный учет и отчетность»
«Бухгалтерская финансовая отчетность»
«Теоретические основы бухгалтерского учета и анализа»
«Налоги и налогообложение»
«Налоговый учет»
«Бухгалтерское дело»
Основная цель учебно-методического комплекса - объединить структурные элементы научно-методического обеспечения изучения дисциплины «Бухгалтерский учет в системе автоматизированной обработки информации», последовательно изложить учебный материал, реализовать междисциплинарные связи, организовать методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
Основной задачей учебно-методического комплекса является формирование у студентов современных знаний основ теории, организации и техники ведения бухгалтерского учета в системе автоматизированной обработки информации.
Особенности структурирования и подачи учебного материала:
В рамках совместной учебной деятельности преподавателя и студента УМК выступает в качестве своеобразного «навигатора» в добывании и усвоении знаний, новой информации и приобретении практических навыков в сфере автоматизации учета.
В структурном отношении учебно-методический комплекс состоит из следующих частей:
Базовая учебная программа по учебной дисциплине;
Теоретический раздел (базовый учебник);
Практический раздел, контроль знаний (учебная программа ИПП по учебной дисциплине);
Вспомогательный раздел (глоссарий, критерии оценки знаний)
1 Базовая учебная программа
ИНСТИТУТ ПАРЛАМЕНТАРИЗМА И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
УТВЕРЖДАЮ
Ректор Института парламентаризма
и предпринимательства
А.А.Касперук
30 июня 2010 г.
Регистрационный № УД -57 -Ф/баз.
БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ В СИСТЕМЕ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ
ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ
Учебная программа для специальности:
1-25 01 08 Бухгалтерский учет, анализ и аудит
( заочное обучение, форма сокращенная)
Минск, 2010 год
СОСТАВИТЕЛЬ:
Н.Н.Кузьменко, старший преподаватель кафедры «Финансы и кредит» института парламентаризма и предпринимательства.
РЕЦЕНЗЕНТЫ:
Л.И.Дакуко, профессор кафедры экономики и управления, кандидат экономических наук
В.С.Бас, декан экономико-правового факультета частного учреждения «БИП – Институт правоведения», кандидат экономических наук, доцент.
РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ:
Кафедрой «Финансы и кредит»
(протокол № от );
Научно-методическим советом Института парламентаризма и предпринимательства (протокол № от );
Ответственный за редакцию: Н.Н.Кузьменко
Ответственный за выпуск: Н.Н.Кузьменко
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рыночное реформирование экономики, постоянно обостряющаяся конкуренция товаропроизводителей, необходимость предотвращения угроз финансовых рисков требуют от специалистов современных профессиональных качеств, повышают ответственность руководителей за результативность и последствия принимаемых решений. В этих условиях стратегической составляющей бизнеса становится устойчивая тенденция развития информатизации процессов управления, а эффективность деятельности организации определяется применением инновационных методов и программно-технических средств их поддержки. Причем, чем крупнее бизнес, тем труднее получать необходимую информацию, позволяющую оценивать финансовое состояние каждого из предприятий и холдинга в целом, выявлять изменения параметров финансовых потоков и иметь возможность влиять на их распределение и корректировку. Поэтому с каждым годом возрастает потребность в инструментах, автоматизирующих управленческие технологии. Одновременно возрастают требования к специалистам экономического профиля — менеджерам, бухгалтерам, аудиторам, работникам банков, финансовых и налоговых служб, способным адаптироваться к работе в постоянно обновляющейся информационно-технологической среде.
Будущие дипломированные специалисты должны не только обладать необходимыми знаниями, но и четко осознавать, что внедрение и использование информационных технологий имеют ключевое значение для обеспечения эффективной конкурентоспособности организации, а решение возникающих проблем может достигаться лишь надежно функционирующей информационной системой, не только пронизывающей все бизнес-единицы и бизнес-процессы организации, но и способной собирать и предоставлять для анализа данные в режиме реального времени.
Дисциплина «Бухгалтерский учет в системе автоматизированной обработки информации» предусматривает формирование у будущих экономистов, обучающихся по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», как знаний в области бухгалтерского учета, так и практических навыков применения инструментальных средств для решения управленческих задач.
Целью данного курса является получение студентами систематизированных знаний о теории и практике использования программного обеспечения, необходимого для работы бухгалтера.
Задачи учебной программы состоят в следующем:
изучение вопросов теории и практики функционирования информационных систем бухгалтерского учета;
формирование практических навыков, знаний, и умений применения специализированных программ для работы с первичными документами, для ведения учета кассовых и банковских операций, учета расчетов с поставщиками и покупателями, учета основных средств, материально-производственных запасов, расчетов с персоналом по оплате труда, учета затрат на производство, выпуска и реализации готовой продукции, операций по выявлению финансовых результатов, составлению регламентированной отчетности;
применение полученных знаний для решения ситуационных задач, возникающих в работе бухгалтера; развитие умений и навыков в области функционирования информационных систем бухгалтерского учета в процессе практической деятельности.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№ п/п |
Наименование темы |
Количество часов |
|
лекции |
семинары |
||
|
|||
1. |
Теоретические и методологические основы организации автоматизированных информационных систем бухгалтерского учета |
2 |
2 |
1.1. |
Общие принципы организации автоматизированных информационных систем бухгалтерского учета |
|
|
1.2. |
Состав и содержание автоматизированных систем обработки учетной информации |
|
|
2. |
Системы автоматизации задач бухгалтерского учета |
2 |
4 |
2.1. |
Технологические процедуры автоматизации бухгалтерского учета |
|
|
2.2. |
Автоматизация учета расчетно-финансовых операций |
|
|
2.3. |
Автоматизация учета долгосрочных активов |
|
|
2.4. |
Автоматизация учета запасов |
|
|
2.5. |
Автоматизация учета труда и заработной платы |
|
|
2.6. |
Автоматизация учета финансовых результатов и формирования отчетности |
|
|
2.7. |
Развитие автоматизированных информационных систем бухгалтерского учета |
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
4 |
6 |