
- •Пояснювальна записка
- •Загальна характеристика літньої педагогічної практики
- •Підготовка до практики
- •Підведення підсумків літньої педагогічної практики
- •Оцінювання студентів за підсумками педагогічної практики
- •Система нарахування рейтингових балів
- •Шкала оцінювання
- •Критерії оцінювання практики
- •Орієнтовний план розподілу навантаження студента
- •Зміст літньої практики в дитячих оздоровчих таборах
- •Теми програми літньої практики та їхній короткий зміст
- •Форма підсумкового контролю
- •Міністерство освіти і науки україни бердянський державний педагогічний університет
- •Звіт з літньої практики в дитячих оздоровчих таборах
- •Педагогічний щоденник із літньої педагогічної практики
- •Підсумкова конференція
Орієнтовний план розподілу навантаження студента
№ |
Найменування тем |
Усього годин |
Кількість годин |
Терміни виконання |
|
Спостере-ження і аналіз |
Практ. заняття |
||||
1. |
Знайомство з керівництвом табору, матеріально-технічною базою відпочинку дітей |
14 |
4 |
10 |
1 |
2. |
Посадові обов'язки працівників дитячого оздоровчого табору |
12 |
2 |
10 |
1 |
3. |
Права й обов'язки ланкового загону. |
12 |
2 |
10 |
1 |
4. |
Планування виховної роботи |
12 |
2 |
10 |
1 |
5. |
Розвиток дитячого колективу в умовах ДОТ |
22 |
2 |
20 |
1-3 |
6. |
Тематичні дні |
40 |
10 |
30 |
1-3 |
7. |
Колективні творчі справи |
38 |
10 |
28 |
1-3 |
8. |
Оформлювальна робота ланкового загону. |
30 |
10 |
20 |
1-3 |
9. |
Дослідження особистості вихованців |
30 |
10 |
20 |
1-3 |
|
РАЗОМ |
240 |
62 |
178 |
|
Зміст літньої практики в дитячих оздоровчих таборах
Програма літньої педагогічної практики припускає виконання студентами наступних видів робіт: організаційна, методична, діагностична, аналітична.
Теми програми літньої практики та їхній короткий зміст
Тема 1. Знайомство з керівництвом табору, матеріально-технічною базою відпочинку дітей. Уточнення основних питань щодо організації виховної роботи, ознайомлення з тематикою виховної програми табору. Тема 2. Посадові обов'язки працівників дитячого оздоровчого табору: директор дитячого оздоровчого табору; заступник директора з виховної роботи; ланковий загону; інструктор із фізичної культури та плаванню; керівник гуртка.
Тема 3. Права й обов'язки ланкових загону. Права й обов'язки ланкових, чергових загону. Вимоги щодо охорони життя і здоров'я дітей у ДОТ. Санітарно-гігієнічні вимоги в дитячому таборі. Перша медична допомога.
Тема 4. Планування виховної роботи. План виховної роботи на зміну. Перспективний і календарний план. Планування протягом дня.
Тема 5. Розвиток дитячого колективу в умовах ДОТ. Періоди формування колективу. Робота з формування самоврядування в загоні. Особливості роботи з активом загону. Гра на знайомство. Гра на зімкнення. Методика проведення вечірніх вогників: призначення, правила й принципи. Різновиди вечірніх вогників. Тема 6. Тематичні дні. Необхідні умови й вимоги різновиду щодо тематичних днів. Передбачуваний результат успішної діяльності. Організація ігор із залом. Пісні в таборі. Тема 7. Колективні творчі справи. Загальнотабірні й загонові заходи. Методика підготовки, організації й проведення колективних творчих справ у загоні й таборі. Особливості організації фізкультурно-оздоровчих заходів. Тема 8. Оформлювальна робота ланкового. Загоновий куточок, форми й види. Оформлення КТС. Оформлення щоденника практики.
Тема 9. Аналіз дня в організаційний період. Аналіз дня в основний і заключний період. Аналіз зміни.
Тема 10. Дослідження особистості вихованців. Методи психологічної діагностики. Анкетування. Тестування. Методи соціометрії.