
- •Методичні рекомендації для самостійної роботи студента №1.
- •На тему: «Практичне застосування фізіопрофілактики у медичній реабілітації».
- •1. Тема самостійної роботи: «Практичне застосування фізіопрофілактики у медичній реабілітації »
- •4. При виконанні завдання студент повинен:
- •5. Базові знання:
- •7. Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації для самостійної роботи студента №2.
- •1. Тема самостійної роботи: «Лазеротерапія в хірургічній практиці»
- •3. Кількість годин: 2 год.
- •4. При виконанні завдання студент повинен:
- •5. Базові знання:
- •7. Методичні рекомендації.
- •Методичні рекомендації для самостійної роботи студента №3
- •1. Тема самостійної роботи: «Методика проведення гідрокортизон-електрофорезу»
- •2. Вид самостійної роботи: Відпрацювання практичних навичок
- •7. Методичні рекомендації.
Методичні рекомендації для самостійної роботи студента №2.
Дисципліна: «Медична і соціальна реабілітація»
Спеціальність: 512010102 «Сестринська справа»
На тему: «Лазеротерапія в хірургічній практиці»
Викладач: Байбара С.А.
1. Тема самостійної роботи: «Лазеротерапія в хірургічній практиці»
2. Вид самостійної роботи: Складання конспекту або створення мультимедійної презентації.
3. Кількість годин: 2 год.
4. При виконанні завдання студент повинен:
Знати:
Класифікацію спектрів світла.
Механізм дії лазерного випромінювання.
Особливості лазерного світла.
Класифікацію лазерних пристріїв.
Класифікацію лазерного світла.
Показання та протипоказання до лазеротерапії.
Правила техніки безпеки при роботі з лазерними пристроями.
Вміти:
Пояснити суть дії лазерного світла.
Визначити показання та протипоказання до лазеротерапії.
Виконувати техніку безпеки при роботі з лазерними пристроями.
Інструктувати пацієнта про правила поведінки під час лазеротерапії.
5. Базові знання:
Міждисциплінарні і внутрішньо дисциплінарні зв’язки
Забезпечуючи:
Анатомія, фізіологія,фізика.
Забезпечувані:
Терапія, хірургія, педіатрія
6. Рекомендована література: : А.М. Порада, О.В. Солодовник, Н.Є.Прокопчук «Основм фізичної реабілітації». – К.: Медицина, 2008, Панасюк Є.М., Федорів Я.М., Модилевський В.М.,Фільчикова З.І. Фізіотерапія. – К. :Здоров’я,1995,Порада А.М., Порада О.В. Медико – соціальна реабілітація і медичний контроль: підручник. – К.: Медицина 2011, Степашко М.В., Сухостат Л.В. Масаж і лікувальна фізична культура в медицині: підручник. – К.: Медицина 2010.
Медична і соціальна реабілітація : підручник / В.Б.Самойленко, Н.П.Яковенко, І.О. Петряшев та ін.. – К.: ВСВ «Медицина», 2013р, стор 190
7. Методичні рекомендації.
Самостійна робота проводиться в комп’ютерній залі, в бібліотеці – 2 год.
Орієнтовна карта самостійної роботи.
Основні завдання |
Вказівки до завдання |
Відповіді |
Сучасне поняття про лазеротерапію. |
Вивчення спектрів світла. |
|
Використання різних видів лазерного опромінювання. |
Методики проведення процедур. |
|
Класифікація лазерного опромінювання. |
Використання видимого та невидимого лазерного світла з лікувальною метою.. |
|
Застосування лазера в хірургічній практиці. |
Показання та протипоказання до лазеротерапії. |
|
Застосування лазерних пристроїв імпульсної хвилі. |
Показання до процедур. |
|
Застосування лазерних пристроїв, які діють постійною хвилею. |
Лікування різних захворювань за допомогою лазеротерапії. |
|
Перед виконанням завдання добре вивчити матеріал по рекомендованій літературі, випишіть відповіді в орієнтовну карту.
Завдання для контролю:
Питання для самоконтролю.
Дати визначення терміну «Лазеротерапія»
Дати визначення терміну «Світлолікування».
Принципи добору хворих для лазеротерапії.
Механізми дії видимого світла.
Механізми дії лазерного опромінення.
Показання та протипоказання до лазеротерапії.
Класифікація лазерного світла.
Поняття «лазерний скальпель».
Діючи чинники лазеротерапії?
Правила техніки безпеки при роботі з лазерними пристроями.
Форма контролю:
Перевірка конспекту.
Роботу захистити на практичному занятті.
Викладач: Байбара С.А.
Міністерство охорони здоров’я України
комунальний заклад
«Бериславський медичний коледж»
Херсонської обласної ради