
- •1 7 . Выберите правильные ответы (один или несколько):
- •2 3 . По какому принципу образованы ряды? Назовите понятие, общее для перечней, приведенных ниже.
- •3 8 . Что является лишним в ряду? Лишний элемент подчеркните и объясните, почему вы так решили.
- •3 4. Заполните пропуски в ряду:
- •5 8 . Если вы согласны с утверждением, напишите «Да», если не согласны – «Нет».
- •П 7 риведите в соответствие имена мыслителей и принадлежащие им высказывания. Обратите внимание: имен мыслителей больше, чем высказываний.
- •Ученый должен грамотно писать понятия и термины. Впишите правильную букву (правильные буквы) вместо пропусков, попытайтесь дать определение терминам.
- •9 3 . Запишите слова, пропущенные в схемах:
- •1 6 0. Перед вами две диаграммы. Проанализируйте их и оцените сделанные выводы. Вы можете согласиться с каждым выводом или опровергнуть его. Свое мнение необходимо подтвердить данными диаграмм.
9 3 . Запишите слова, пропущенные в схемах:
1 6 0. Перед вами две диаграммы. Проанализируйте их и оцените сделанные выводы. Вы можете согласиться с каждым выводом или опровергнуть его. Свое мнение необходимо подтвердить данными диаграмм.
10.1. Главный мотив, заставляющий опрошенных воздержаться от совершения преступления, — это страх перед наказанием.
10.2. Принципиально отрицательное отношение к преступлению удерживает от совершения преступления большинство людей.
10.3. Различия мотивов, удерживающих от совершения преступления мужчин и женщин, существенны и принципиальны.
1
.__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ответ: ___________________________________________________________________________
11.Автор иллюстрированного словаря по обществознанию предложил редактору иллюстрации, наглядно представляющие те или иные понятия, но забыл дать подписи и определения этих понятий.
Определите, какое понятие иллюстрирует ряд изображений, и дайте его толкование.
__________________________________ - ______________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________