Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ekzam_zadachi_po_MZ_2.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
124.36 Кб
Скачать
  1. Сформулируйте миссию крупной многопрофильной 6ольницы.

Зав.кафедрой

международного здравоохранения,

д.м.н., профессор: Куракбаев К.К.

Казахский национальный медицинский университет имени С.Д.Асфендияорва

Факультет «Общая медицина»

Предмет «Международный опыт реформирования системы здравоохранения»

Экзаменационные задачи

2014-2015 уч. год

Задача № 18

Вас назначили директором медицинского колледжа. Какие требования должны быть учтены менеджментом организации при формулировке миссии организации (учреждения).

Вопрос:

  1. Сформулируйте миссию базового медицинского колледжа.

Зав.кафедрой

международного здравоохранения,

д.м.н., профессор: Куракбаев К.К.

Казахский национальный медицинский университет имени С.Д.Асфендияорва

Факультет «Общая медицина»

Предмет «Международный опыт реформирования системы здравоохранения»

Экзаменационные задачи

2014-2015 уч. год

Задача №19

Вас назначили заместителем главного врача по сестринскому персоналу и делегировали управление кадрами среднего медицинского персонала. Организация имеет определенные требования к необходимому набору качеств способностей, роли и месту работника, а также к полученному результату работы, который следует получить от него за определенное вознаграждение.

Вопрос:

  1. Идеальные требования к медицинским сестрам со стороны лечебно-профилактических учреждений (организаций) заключаются в следующем... (составьте свой перечень).

Зав.кафедрой

международного здравоохранения,

д.м.н., профессор: Куракбаев К.К.

Казахский национальный медицинский университет имени С.Д.Асфендияорва

Факультет «Общая медицина»

Предмет «Международный опыт реформирования системы здравоохранения»

Экзаменационные задачи

2014-2015 уч. год

Задача № 20

Вновь назначенная заведующая терапевтическим отделением столкнулась с наличием неформальных групп в коллективе медсестер и противодействием со стороны некоторых неформальных лидеров. Для налаживания взаимодействия с неформальными группами заведующая отделением стала изучать социально-психологические причины формирования неформальных групп в коллективе. Наблюдения и опросы показали, что мотивы для вступления в неформальные группы медсестрами не осознаются.

Вопрос:

1. Какие причины вступления в неформальную группу являются наиболее существенными?

Зав.кафедрой

международного здравоохранения,

д.м.н., профессор: Куракбаев К.К.

Казахский национальный медицинский университет имени С.Д.Асфендияорва

Факультет «Общая медицина»

Предмет «Международный опыт реформирования системы здравоохранения»

Экзаменационные задачи

2014-2015 уч. год

Задача № 21

После окончания медицинского университета вас назначили менеджером крупной многопрофильной больницы. Коллектив больницы вам не знаком, сотрудники отнеслись к назначению с настороженностью. Вам необходимо учитывать наличие неформальных групп в коллективе больницы. Неформальные группы обладают рядом существенных характеристик, имеющих прямое отношение к управлению, так как оказывают сильное влияние на эффективность формальной стороны управления организацией.

Вопрос: