
- •Лабораторна робота № 1 Огляд принципів організації і методики проведення
- •Завдання для виконання:
- •Лабораторна робота № 2 Вимірювання потоків сонячної радіації
- •Завдання для виконання в лабораторії
- •Лабораторна робота № 3 Вимірювання температури ґрунту
- •Завдання для виконання в лабораторії
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота № 4 Вимірювання температури повітря
- •Завдання для виконання в лабораторії
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота №5 Вимірювання вологості повітря
- •Завдання для виконання в лабораторії
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота №6. Вимірювання кількості атмосферних, параметрів снігового покриву. Ознайомлення з методикою визначення запасів продуктивної вологи у ґрунті.
- •Завдання для виконання в лабораторії
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота № 7
- •Завдання для виконання в лабораторії
- •Лабораторна робота №8 прогноз заморозків
Завдання для самостійної роботи
Визначити глибину промерзання ґрунту (проникнення температури 0ºС у ґрунт) двома способами при наступному розподілі температури:
Глибина ґрунту, см |
В а р і а н т |
|||||||||
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
00 |
-4,1 |
-1,0 |
-7,3 |
-1,5 |
-1,2 |
-6,4 |
-3,8 |
-9,0 |
-1,1 |
-4,1 |
20 |
-3,3 |
-0,5 |
-6,6 |
-0,8 |
-0,1 |
-4,5 |
-1,5 |
-7,1 |
-0,2 |
-2,2 |
40 |
-2,1 |
0,4 |
-4,2 |
1,1 |
1,4 |
-2,0 |
-0,4 |
-4,3 |
1,2 |
-0,3 |
80 |
-1,1 |
1,5 |
-2,1 |
1,6 |
1,8 |
0,2 |
2,4 |
-0,9 |
2,9 |
2,4 |
160 |
0,9 |
2,8 |
0,6 |
3,3 |
4,5 |
3,9 |
5,1 |
1,9 |
6,1 |
4,7 |
320 |
4,4 |
6,9 |
5,0 |
7,1 |
7,5 |
5,6 |
8,4 |
4,6 |
8,5 |
6,3 |
Розрахунковий метод (метод складання простої пропорції).
|
Графічний метод.
ВИСНОВКИ:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рекомендована література:
1. Метеорологія і кліматологія / Г.Д. Проценко– К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2008. – 266 с.
2. Настанова гідрометеорологічним станціям і постам. Агрометеорологічні спостереження /Т.І. Адаменко, Л.В. Щербак. – К., 2007 – Вип.11.
3. Практикум з сільськогосподарської метеорології і кліматології/ І.Д. Приймак, І.П. Гамалій, Т.В. Колесник, Г.І. Демидась, О.І. Примак –В.:ТОВ «Нілан-ЛТД», 2013.-284с.
4. Сайт гідрометцентру України.
Лабораторна робота № 4 Вимірювання температури повітря
Мета роботи: ознайомитись з метеорологічними термометрами і методикою вимірювання температури повітря.
Задачі роботи:
Ознайомитись з термометрами для вимірювання температури повітря: психрометричні („сухий” і „змочений”), строковий, максимальний і мінімальний.
Вивчити особливості будови аспіраційного психрометра.
Прилади та устаткування: термометри для вимірювання температури: строковий, мінімальний, максимальний.
Завдання для виконання в лабораторії
Завдання. Виміряти температуру повітря.
Прилади та устаткування: психрометрична будка з підставкою і обігрівачем, термометри (психрометричні, максимальний, мінімальний).
Порядок виконання
1.Ознайомитись з будовою психрометричної будки, термометрами, правилами відліків і ведення спостережень за температурою повітря.
2.Відкрити психрометричну будку, оглянути в ній прилади і підготовити до ведення спостережень максимальний і мінімальний термометри.
3.Зняти і записати в таблицю за наведеною нижче формою покази термометрів згідно з правилами у такій послідовності: психрометричні (“сухий” і “змочений”), мінімальний (“спирт” і “штифт”), максимальний.
4.Увімкнути електричний обігрівач і через 10 хв знову (вдруге) зняти і записати показання термометрів у такій самій послідовності.
5.Вимкнути обігрівач, знову підготовити до роботи мінімальний і максимальний термометри, а через 15-20 хв повторити відліки за термометрами та записати результати.
6.Внести поправки до показів термометрів за додатком 4.
Усі записи занести в таблицю:
Термометри |
До обігрівання |
Після 5-10 хв обігрівання |
Через 15хв. після вимкнення обігрівача |
||||||||||||||||
Відлік |
Поправка |
Виправлена величина |
Відлік |
Поправка |
Виправлена величина |
Відлік |
Поправка |
Виправлена величина |
|||||||||||
Сухий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
Змочений |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
Мініма-льний |
“спирт” |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
“штиф” |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
Максимальний |
|
|
|
|
|
|
|
|
|