Анализ плана воспитательной работы с учащимися класса на 2013-2014 год.

Планирование воспитательной ра­боты в классе - это процесс совместной деятельности классного руко­водителя, детей и взрослых по определе­нию целей, содержания и способов орга­низации воспитательного процесса и жиз­недеятельности в классном сообществе. Воспитательная работа в начальной школе предполагает создание единой непрерывной системы образовательно-воспитательного пространства, которое отвечает интересам ребенка, семьи и общества в целом и направлена:

- на здоровье-сберегающее образование,

-

- на развитие физической, общественной активности ребенка,

- на выявление и сопровождение талантливых детей,

- на формирование у школьников потребности в созидательном труде,

- на удовлетворение интеллектуальных, нравственных, культурных, эстетических потребностей школьников.

Вся воспитательная работа в начальной школе проводится по плану педагога-организатора, по планам классных руководителей, общешкольному воспитательному плану. Эти планы несут определённые цели и задачи, исходящие из потребностей школы и классов, согласовываются между собой и дополняют друг друга. В течение учебного года воспитательная работа может корректироваться с учетом поселковых, районных, краевых мероприятий. Чтобы успешно осуществить планирование учитель соблюдал следующие принципы педагогического моделирования: системности, конкретности, оптимальности, диалога, индивидуальности, научности, непрерывности. Опираясь в совместной деятельности с коллегами, учащимися и родителями на перечисленные принципы, классный руководитель составляет календарный или перспективный план работы (план-сетку). Работа строится так, чтобы каждый школьник мог попробовать себя в разных сферах деятельности, почувствовал успешность. Во внеклассной деятельности данного классного руководителя используются различные формы работы, такие как беседа, творческие конкурсы (рисунков, стихов, песен, поделок и др..), КВНы, экскурсии, спортивные игры и соревнования, общешкольные утренники, линейки, творческие отчеты, трудовые десанты, исследовательские работы. Воспитательная работа педагога - организатора с учениками построена по тематическим периодам. Такая форма работы позволяет глубоко рассматривать обозначенные вопросы, вызывать интерес у младших школьников, находить разнообразные подходы к достижению поставленных воспитательных и образовательных целей и задач. Также следует отметить, что на основе плана воспитательной работы в классе, педагог сотрудничает не только с родителями, но и с другими членами педагогического коллектива, общественностью, ведёт работу по профилактике правонарушений, отслеживает уровень личности роста учащихся (в виде таблицы), участие детей в различных мероприятих( рейтинг активности), ведёт журнал регистрации инструктажей по правилам безопасного поведения учащихся.

Программа внеурочной деятельности и ее анализ.