- •Методична карта лекції № 1
- •2. Цілі лекції:
- •3. План та організаційна структура лекції:
- •Методична карта лекції № 2
- •2. Цілі лекції:
- •3. План та організаційна структура лекції:
- •Методична карта лекції № 3.
- •2. Цілі лекції:
- •3. План та організаційна структура лекції:
- •Методична карта лекції № 4
- •2. Цілі лекції:
- •3. План та організаційна структура лекції:
- •Методична карта лекції № 5
- •2. Цілі лекції:
- •3. План та організаційна структура лекції:
- •2. Цілі лекції:
- •3. План та організаційна структура лекції:
- •Методична карта лекції № 7
- •2. Цілі лекції:
- •3. План та організаційна структура лекції:
- •Методична карта лекції №8.
- •2. Цілі лекції:
- •3. План та організаційна структура лекції:
- •Методична карта лекції № 9
- •2. Цілі лекції:
- •3. План та організаційна структура лекції:
- •Методична карта лекції № 10
- •2. Цілі лекції:
- •3. План та організаційна структура лекції:
- •Методична карта лекції № 11
- •2. Цілі лекції:
- •3. План та організаційна структура лекції:
Методична карта лекції №8.
Тема лекції: Основи лікувального масажу. Види масажу. __________________________________________________
Курс ІІІ, спеціальність № 5.12010105 - «Акушерська справа»____________________________
Кількість навчальних годин: 2 години
1. Актуальність теми: Лікувальний масаж є одним із самих поширених засобів реабілітації хворих та інвалідів, який сприяє скорішому виздоровленню та запобігає _інвалідізації. _________________________________________________
2. Цілі лекції:
а) навчальні: Дати поняття, уявлення про важливість застосування лікувального масажу, як для терапевтичного ефекту, так і задля профілактики захворювань.,розвинути знання про види масажу, показання та протипоказання,вивчити основні та допоміжні прийоми класичного масажу,вплив масажу на органи і системи,спеціальні методики при різних захворюваннях.
б) виховні: Виховувати гуманність, чесність, акуратність, любов до обраної професії. Розвинути уявлення про вплив навколишнього середовища на стан здоров’я людини.
3. План та організаційна структура лекції:
№ п/п |
Основні етапи лекції та їх зміст |
Тип лекції, методи і засоби активізації студентів |
Рівні засвоєння |
Обладнання |
Роз-под. часу у хв. |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Підготовчий етап (визначення навчальних цілей і мотивація) |
|
|
|
|
1. |
Визначення навчальних цілей |
Тематична лекція з мультимедійною презинтацією |
|
|
2 хв. |
2. |
Актуалізація теми |
Наведення наукових і статистичних даних |
|
|
2 хв. |
|
Основний етап (план викладання лекційного матеріалу) |
|
|
|
1год. 20 хв. |
|
1. Визначення поняття масаж. 2. Сформулювати вплив масажу на організм. 3. Ознайомити з технікою виконання основних і допоміжних прийомів масажу. 4.Скласти вимоги до масажиста. 5. Підготовка хворого до масажу і вимоги до пацієнтів. 6.Сучасні технології і види масажу. 7. Сучасні принципи і методи лікувального масажу по окремим анатомічним ділянкам. 8. Методики лікувального масажу при різних захворюваннях.Дозування процедур.Показання та протипоказання до масажу. 9. Аналіз профілактичних процедур. |
1. Питання для активізації студентів (додаються до лекції). 2. Проблемні ситуації (додаються до лекції)
|
α –ІІ
α –ІІ
α –ІІ
α –ІІ α –ІІ
α –ІІ
α –ІІ
α –ІІ
|
Екран, проектор Історія хвороби.
Комплекти лікарськи засобів |
|
|
Заключний етап |
|
|
|
|
|
1. Резюме лекції, загальні висновки |
|
|
|
2 хв. |
|
Загальні висновки по основним розділам лекції |
|
|
|
|
|
2. Відповіді на можливі запитання |
|
|
|
2 хв. |
|
3. Завдання для самопідготовки студентів |
Перелік літератури, запитання, завдання |
|
|
2 хв. |
|
Усний інструктаж по самопідготовці за темою лекції |
Панасюк Є.М., Федорів Я.М. ,МодилевськийВ.М.,Фільчикова З.І .Фізіотерапія. – К.: Здоров’я,1995,ПорадаА.М.,Солодовник О.В.,Прокопчук Н.Є, Основи фізичної реабілітації. – К.: Медицина,2008.
|
|
|
|
Викладач: ________ Байбара С. А