Практичне заняття № 7 тема: Інтелектуалізм прози і. Кальвіно (роман „Якщо подорожній одної зимової ночі”).

МЕТА: Розкрити проблему процесу творчості у романі „Якщо подорожній одної зимової ночі” І. Кальвіно. З`ясувати діалектику відносин поміж Письменником і Читачем у творі; дослідити багатошаровість оповідних ліній.

Завдання: Письмово визначити особливості інтелектуальної прози І. Кальвіно (роман „Якщо подорожній одної зимової ночі”) та укласти тести до твору.

ПЛАН

1. Відображення свідомості інтелігента у сучасному світі – провідний мотив творчості

І. Кальвіно.

2. Процес творчості і специфіка його висвітлення у романі „Якщо подорожній одної зимової ночі” І. Кальвіно.

3. Роль автора (коментатор і дійова особа) у романі. Діалектика відносин поміж Письменником і Читачем у творі.

4. Правда і художня реальність у романі. Багатошаровість його оповідних ліній.

5. Особливості інтелектуальної прози І. Кальвіно (роман „Якщо подорожній одної зимової ночі”). І. Кальвіно і постмодернізм.

Література

Кальвіно І. Якщо подорожній одної зимової ночі. Роман // Всесвіт. – 2010. - № 3-4. –

С. 21-181.

История итальянской литературы ХІХ – ХХ веков. – М., 1990.

Гребенникова Н.С. Зарубежная литература. ХХ век. Учебное пособие для вузов. – М., 1999.

Володина Н. Итальянский роман. – М., 1989.

Потапова З.М. Итальянский роман сегодня. – М., 1977.

Самостійна робота № 1

Т Е М А: Жанр антиутопії в творчості О. Хакслі («Дивний новий світ»).

М Е Т А: з’ясувати специфіку антиутопії як жанру літератури, виявити риси антиутопії в романі О. Хакслі «Дивний новий світ».

Завдання: письмово дати визначення поняття «антиутопія» та виокремити риси антиутопії в романі О. Хакслі «Дивний новий світ»; усно прослідкувати типологічну спорідненість твору О. Хакслі і романів-антиутопій ХХ ст. (Є.Замятін «Ми»; Дж.Орвелл «1984» та ін.).

П Л А Н

1. Антиутопія як жанр літератури. Риси антиутопії.

2. Місце роману «Дивний новий світ» О.Хакслі у контексті світової антиутопії (Г.Веллс «Машина часу», Є.Замятін «Ми»; Дж.Орвелл «1984», В.Винниченко «Сонячна машина», Р.Бредбері «451 градус за Фаренгейтом» та ін.).

3. Зображення Світової Держави у романі «Дивний новий світ» О.Хакслі: філософсько-моральний і соціальний аспект.

4. Герої роману як втілення філософських ідей письменника (Бернард Маркс, Хіл, Лінайна Краун, Дикун та ін.).

5. Назва, символіка, мова твору. Ознаки антиутопії в ньому.

6. Методичні аспекти вивчення роману О.Хакслі «Дивний новий світ» в школі.

Л І Т Е Р А Т У Р А

Ніколенко О.М. Антиутопія як жанр та її розвиток в англійській літературі ХХ ст. (О.Гакслі, Дж. Орвелл) // Вікно в світ. – 2001. - № 3. – С. 89 – 96.

Ніколенко О.М. Традиції Є.Замятіна в романі-антиутопії О.Хакслі «Чудовий новий світ» // Вивчення світової літератури в школі. – Полтава, 1995. – Вип. 6. – С. 44-48.

Ивашева В.В. О.Хаксли // Ивашева В.В. Английская литература ХХ века. – М., 1997. –

С. 22-31.