- •Міністерство освіти і науки україни
- •Національний авіаційний університет
- •Л.О. Городецька
- •Економіка праці й
- •Соціально-трудові відносини
- •Курс лекцій
- •Структурно-модульний зміст дисципліни
- •Модуль 1. Соціально-трудові відносини на ринку праці
- •Модуль 1 соціально-трудові відносини на ринку праці
- •1.Праця як сфера життєдіяльності та провідний чинник виробництва
- •1.1. Сутність категорії “праця” та її соціально-економічні характеристики. Роль праці у розвитку людини і суспільства.
- •1.2. Зміст, характер і види праці
- •2. Трудові ресурси і трудовий потенціал
- •2.1. Населення як суб‘єкт соціально-економічних відносин,
- •2.2. Трудові ресурси, їх соціально-економічна характеристика
- •2.3. Трудовий потенціал
- •3. Система соціально-трудових відносин. Механізми функціонування системи соціально-трудових відносин. Соціальне партнерство
- •3.1. Сутність соціально-трудових відносин. Загальна характеристика їх системи
- •3.2. Форми соціально-трудових відносин
- •3.3. Типи соціально-трудових відносин
- •3.4. Механізм функціонування системи соціально-трудових відносин
- •3.5. Соціальне партнерство
- •4. Ринок праці в економічній системі
- •4.1. Поняття ринку праці, його елементи
- •4.2. Особливості ринку праці
- •4.3. Функції ринку праці
- •4.4. Види ринків праці. Сегментація ринків праці
- •4.5. Теоретичні основи аналізу ринку праці
- •5. Зайнятість населення
- •Поняття та види зайнятості
- •5.2. Безробіття і його види
- •5.3. Соціально-економічна оцінка рівня безробіття
- •5.4. Регулювання зайнятості населення
- •5.5. Програми сприяння зайнятості населення
- •6. Удосконалювання соціально-трудових відносин. Моніторинг соціологічно-трудової сфери. Міжнародна організація праці та її вплив на розвиток соціально-трудових відносин
- •6.1. Удосконалювання соціально-трудових відносин.
- •6.2. Моніторинг соціологічно-трудової сфери.
- •6.3.Міжнародна організація праці та її вплив на розвиток соціально-трудових відносин
Модуль 1 соціально-трудові відносини на ринку праці
1.Праця як сфера життєдіяльності та провідний чинник виробництва
1. Сутність категорії “праця” та її соціально-економічна характеристики. Роль праці у розвитку людини і суспільства.
2. Зміст, характер і види праці.
1.1. Сутність категорії “праця” та її соціально-економічні характеристики. Роль праці у розвитку людини і суспільства.
Праця представляє собою основну життєдіяльність суспільства і є складним і багатоскладним процесом. У загальному розумінні, праця – це діяльність людини, спрямована на досягнення певного результату.
За традиційним підходом до розгляду праці як чинника виробництва, процес праці містить три обов’язкові елементи: доцільну діяльність людини (власне працю), предмети праці, та засоби праці. Вона розглядає працю у більш широко і комплексно. Процес праці включає щонайменше п’ять елементів: предмет праці, засіб праці, технологія діяльності, організації праці, сама праця, (жива праця).У процесі праці люди взаємодіють також з навколишнім середовищем. Сучасна економічна наука відійшла від вузького, суто виробничого погляду на працю, штучного її поділу на так звану «продуктивну» та «непродуктивну». У широкому розумінні праця – це свідома цілеспрямована створююча діяльність; прикладання людиною розумових та фізичних зусиль для одержання корисного результату у задоволені своїх матеріальних та духових потреб; це процес перетворення ресурсів природи в цінності і блага, що здійснюється і керується людиною під дією як зовнішніх стимулів (економічних та адміністративних),так і внутрішніх спонукань; це вияв людської особливості: [4].
Таким чином, визначення праці включає в себе, окрім традиційних видів людської діяльності, також творчі, інноваційні види, зокрема підприємництво. Праця є матеріальним процесом взаємодії людини з природою та спільним процесом взаємодії людей у виробничій діяльності. Також праця є процесом споживання людського капіталу як сукупності фізичних і розумових здібностей людини, що виступає особистісним чинником виробництва.
Сутність праці полягає в тому, що праця – це процес усвідомленої трудової діяльності людини, яка спрямована на досягнення певного результату і за своїм змістом є матеріальним процесом взаємодії людини і природи, а за характером – процесом суспільної взаємодії між людьми.
Роль та значення праці в розвитку людини та суспільства проявляється в тому, що в процесі праці не тільки створюються матеріальні та духовні цінності, призначенні задовольняти потреби людей, але і розвиваються самі працівники, що здобувають нові навички, розкривають високі здібності, поповнюють, збагачують знання. Творчий характер праці проявляється через появу нових ідей, прогресивних технологій, більш досконалих і високопродуктивних засобів праці, нових видів продукції, матеріалів, енергії, які в свою чергу, створюють нові потреби. Нові потреби не тільки появляються у процесі праці, але й вимагають їх подальшого задоволення (рис 1.1.).
Таким чином, сутність праці визначається через сукупність функцій, які вона виконує щодо людини і суспільства як основна сфера життєдіяльності і розвитку людини, необхідна умова життя суспільства і складна форма взаємовідносин людей у процесі виробничої діяльності.
Рис. 1.1. Роль праці в розвитку людини та суспільства
Соціально-економічний характер праці є сукупність відносин між учасниками трудового процесу, відображає форму суспільної організації праці і формується під впливом особливостей змісту праці за ознаками рівня кваліфікації, умов праці, функціональної ролі, частки фізичної, новаційної, духовної праці.
Різноманітність характеру і змісту праці знаходить своє відображення у різноманітності видів праці. Класифікація видів праці за різними ознаками приведені в таб.1.1. показані на рис.1.1. Найчастіше виділяють чотири групи ознак, які відрізняють той чи інший вид трудової діяльності: Зміст і характер праці; предмет і продукт праці; засоби і способи праці; умови праці [4,6].
