Прокладання колонних шляхів та проїздів у завалах і на заражених ділянках належить до:
А невідкладних робіт;
Б рятувальних робіт.
Знищення радіаційних речовин із забруднених поверхонь до допустимих розмірів зараження, безпечних для людини,— це:
А дезінфекція;
Б дезактивація.
В дегазація
Обмивання тіла людини теплою водою з милом та обов'язковим змиванням одягу — це:
А повна санітарна обробка;
Б часткова санітарна обробка.
1 |
|
2 |
|
3 |
|
|
Дайте визначення поняттям. (Кожна правильна відповідь — 1 бал.)
Санітарна обробка —це
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Дезактивація — це
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Заповніть таблицю «Рятувальні та невідкладні роботи». (Правильно заповнена таблиця — 2 бали.)
Рятувальні роботи включають: |
Невідкладні роботи вимагають: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Дайте письмову відповідь на запитання. (Правильна відповідь — 2 бали.)
Які Ви знаєте способи проведення дегазації?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подивіться на малюнок та опишіть порядок часткової дезактивації одягу та засобів індивідуального захисту. (Правильна відповідь — З бали.)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ТЕМА: ОРГАНІЗАЦІЯ
ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
Мета: роз’яснити студентам структуру цивільного захисту навчального закладу (коледжу) та завдання невоєнизованих формувань коледжу
Завдання: - опрацювати нижчеподаний матеріал;
- виконати запропоновані вправи;
- зробити висновок
Література:
- Кодекс цивільного захисту України
- «Цивільна оборона та цивільний захист» - Стеблюк М.І.; Вид. 2010 р.
- «Захист Вітчизни» - Герасимів І.М., Вид.2010 р.
- «Захист Вітчизни» - М.М. Бака, Ю.А. Квашньов; Вид. 2006 р.
Метою цивільного захисту в навчальному закладі є завчасна підготовка об'єкта до захисту від наслідків надзвичайних ситуацій (НС), зниження втрат, створення умов для підвищення стійкості роботи закладу, своєчасного проведення рятувальних та інших невідкладних робіт. Відповідальність за організацію та стан цивільного захисту, постійну готовність його сил і засобів до проведення зазначених робіт покладається на начальника цивільного захисту — керівника навчального закладу.
При керівникові навчального закладу (начальник ЦЗ) створюється штаб ЦЗ — орган управління начальника. Склад штабу комплектується як штатними працівниками ЦЗ (якщо вони є), так і за рахунок посадових осіб навчального закладу, не звільнених від виконання основних обов'язків. Штаб складається з начальника, його заступників (помічників), інших фахівців (виходячи зі специфіки НС, що склалася). Начальником штабу є перший заступник керівника навчального закладу. Йому надається право від імені начальника ЦЗ віддавати накази і розпорядження з питань ЦЗ у навчальному закладі.
У навчальному закладі створюються служби ЦЗ, а саме: оповіщення і зв'язку, охорони громадського порядку, медична, радіаційного та хімічного захисту, протипожежна.
Крім зазначених служб, на об'єктах господарського комплексу (у тому числі в навчальних закладах) створюються невоєнізовані формування – група працівників об'єкта, які складають окремий підрозділ, оснащений спеціальною технікою, майном для ведення рятувальних і невідкладних робіт під час виникнення НС. Невоєнізовані формування — це складова частина сил ЦЗ. Створюють їх на час виникнення надзвичайної ситуації в навчальному закладі, місті, районі, області.
Особливість проведення рятувальних та інших невідкладних робіт у навчальному закладі полягає в тому, що вони мають здійснюватися від моменту отримання сигналу про небезпеку до їхнього повного завершення. Такий цикл рятувальних робіт поділяється на етапи.
Оберіть правильні відповіді. (Кожна правильна відповідь — 1 бал.)